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2017年东营区胜园街道中心学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面材料提取关键词正确的一项是( )
窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在于扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵——这样的人生就够了。

A: 成功 角色 人生
B: 成功 无愧 人生
C: 履痕 扮演 人生
D: 窥探 无愧 人生
2、阅读诗歌,回答问题。

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问妲娥:被白发、欺人奈何?

乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。

下列对词作赏析有误的一项是( )


A: 开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B: 词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而有意趣。
C: 结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。
D: 作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明显。
3、奥地利作家茨威格笔下的《世间最美的坟墓》的主人是( )
A: 马克思
B: 托尔斯泰
C: 莎士比亚
D: 巴尔扎克
4、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 妈妈说这段时间家里的经济困难,已经捉襟见肘了,要节省开支。
B: 这场文艺演出十分精彩,台下的观众都拍手称快。
C: 由于事出突然,许多民众不得不带着他们的小孩逃离家园,以躲避来势汹汹的无情洪水
D: 离开几十年,今日重回故乡,已是人事全非,颇有沧海桑田之慨。
5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 我们过苦日子时,他来了,我们过好日子时,他却走了。
B: 我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
C: 导演拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,他决定把作词的任务交给词作者阎肃。
D: “谢谢你,”李老师说:“车快来了吧?”
6、对下边的宣传语中字形纠错最准确的一项是( )


A: 精采人生 责无旁待 科学至贫 宏扬雷锋精神
B: 一成不变 责无旁贷 科学治贫 参预志愿服务
C: 一成不变 责无旁贷 科学治贫 参与志愿服务
D: 精彩人生 责无旁待 科学至贫 宏扬雷锋精神
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 旁鹜 辗转 走投无路
B: 天骄 隔膜 断章取意
C: 箴言 菜畦 与日俱增
D: 游弋 星宿 李代挑僵
8、在《水浒传》众多人物形象中,被称为“青面兽”的是( )
A: 杨志
B: 吴用
C: 武松
D: 鲁智深
9、下列词语有错误的一组( )
A: 闪烁 阔绰 不知所措 佝偻承蜩
B: 隔膜 馈赠 地大物博 获益匪浅
C: 撅断 姿睢 尖嘴猴腮 润如油膏
D: 鄙夷 凝望 恃才放旷 心无旁骛
10、

下列各组中没有错别字的一组是( )

A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B: 狼藉 烦躁 荡然无存 大庭广重
C: 蹒跚 藩篱 永垂不朽 情郁于中
D: 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首唐诗,完成下面小题。

秋 词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

( 1 )这首诗的体裁是( )
A: 五言绝句
B: 五言律诗
C: 七言绝句
D: 七言律诗
( 2 )诗句中“晴空一鹤排云上”的“排”字用得好,好在哪里?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成各题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,授以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦點矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )上文选自《________》一书,作者是________(人名)。
( 2 )翻译文中画线句。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

( 3 )下列理解不恰当的一项是( )
A: 上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢。
B: 对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。
C: “止增笑耳”表达了作者对像狼一样敌人的蔑视。
D: “以刀劈狼首”时,屠户并未认清狼奸诈的本质。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,回答问题。

感动是一种养分

①常常有一些无法言说的感动。

②譬如看见一只鸟,在我的窗台上跳跃顾盼,抖动漂亮的的羽毛冲着我叫了那么一声,甚至只有半声,又匆匆飞走。譬如。________。可就在这一瞬间,我已经被深深地感动了。

③其实,生活中让我感动的细节太多了。看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心翼翼与肃穆庄严……总之,感动我的有时是一种声音,一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩,一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩;有时是一种状态,一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候,感动我的竟是一种细微寻常得极容易被人忽视的场景。正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸艰难地向前移动,最终,它们几乎全部移进了我的内心,默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。

④不知道为什么要感动。

⑤但有一点是可以肯定的:若是没有感动,我想我就会丢弃自己。因为我知道,这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼,都那么持久地拥有着令人感动的物质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见,对春天无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢?

⑥常常被感动而充满激情的人是幸福的。

⑦我或许属于其中之一。故我想:我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物,我甚至比别人更留意也更钟情于它们。我们永远保持着那种和睦友善、亲密真挚的联系,保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。每一次小小的的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污渍,每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日,年复一年,感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。

⑧对于我,感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳;对于感动,我则始终都是一个受益不尽的吮吸者,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享有智慧和激情。

⑨因此我敢说,一个人,只要他还能感动,就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动,即使将你放在生活的最边缘,你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。

( 1 )阅读全文,归纳作者认为“感动是一种养分”的原因。

( 2 )结合上下文联系自己的生活体验,给第②段空缺处补上一个让你感动的例子。(答案写在下面的横线上)

( 3 )第⑤段中,“如果对美视而不见,对春天无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢”,这句话在文中的含义是什么?

阅读文段。

西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。

她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。

一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。

一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。

吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

她一阵晕眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。

“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。

​“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。

​“都放学了。”

​“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”

“叫什么?”

“王小亮。”

“几年级几班?”

​ "今天,刚过,八个生日。”

​“我是问几年级几班!”老头显然有点不耐烦了。

“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。

​老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”

​回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。

( 1 )下面理解错误的一项是(  )。


A: 这段一开始通过静态描写将小亮妈妈苦苦等候的样子表现出来。
B: “宛如一座雪雕”,不失时机地暗示着天气的寒冷,与后面妈妈热切的眼神形成对比,一冷一热,更加突出母亲为了孩子不顾一切的心态。
C: 写其他孩子的活动,是为了让这样寒冷的雪天中能增添一丝活力。
D: 这段文字通过动静的结合,使我们清晰地看到一个母亲寻找儿子的过程,一个由期望到焦急再到失望的过程。
( 2 )这一段描写真实细腻,请选取你喜欢的一句话或一个词语进行赏析。

四、写作(分值:60分)
武汉疫情爆发后,各地支援武汉,出现了- -批批的90后白衣天使,他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人。勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人。

作为初中生的你,对此有什么看法,请写一篇文章,题目自拟,题材不限( 诗歌除外),不少于600字。

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