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2017年绍兴市第一初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、在“新时期”诗歌中,口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为_______所采用。( )
A: “复出的诗人”
B: “朦胧诗人”
C: “新生代诗人”
D: “九叶诗人”
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 新修订的《消费者权益保护法》于2014年3月15日正式实施,明确提出明星代言广告如涉及虚假宣传,将与商家一起连带承担责任。
B: 中华民族有着源远流长的传统文化,也一定能创造中华文化新的辉煌。
C: 通过开展党的群众路线教育实践活动,使广大干部进一步树立了全心全意为人民服务的思想。
D: 同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
3、鲁迅作品中藤野先生是教什么的?( )
A: 医学
B: 生物
C: 经济
D: 政治
4、

选出下列说法不正确的一项( )

A: 《出师表》作者诸葛亮,这是一篇传诵千古的表文,表是古代向帝王上书议政对策的一种文体,多用议论。
B: 《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,后人把这本书称作《史记》。
C: 《隆中对》作者陈寿,西晋史学家。字承祚,安汉人。著有《三国志》。
D: 《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
5、下列选项中的哪一句诗讲的是“人生中困境与突破的关系问题”( )
A: 不识庐山真面目,只缘身在此山中
B: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C: 问渠哪得清如许,为有源头活水来
D: 会当凌绝顶,一览众山小
6、

下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是(  )

A: 勾当(ɡòu) 恻隐 忍俊不禁(jīn) 妇儒皆知
B: 归省(xǐnɡ) 愧怍 戛然而止(ɡá) 销声匿迹
C: 藩篱(fān) 瑟索 锲而不舍(qiè) 月明风清
D: 枯涸(hé) 伎俩 顶礼膜拜(mó) 无可质疑
7、下列划线成语运用正确的一项是( )
A: 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观止。
B: 此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战,也不怕打贸易战。
C: 2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。
D: 电影《我不是药神》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜。
8、下列句子加点成语使用不正确的一项是( )
A: 沙漠地区并不完全是不毛之地 , 其中也有一些草木葱茏的绿洲。
B: 对这种麻木不仁的人,求也是白求,他不会同情你的。
C: 最近学生到校时间参差不齐 , 使得早读读书氛围不够浓厚。
D: 面对未来,他踌躇满志,但他那见异思迁的本性必将使所有的梦想像幻影一样全部破灭。
9、选出下列各项中标点符号使用正确的一项( )
A: 他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。
B: 我到十岁的时候,读的是孟子见梁惠王。
C: 女佣便来到那位父亲的跟前,说:“孩子这么多,真有福气啊”!
D: 多可爱啊!小东西。
10、下列句子中标点符号的使用不正确的一项是( )
A: 一首歌谣,不但口头唱,还要刻呀,漆呀,把它保留在什么东西上。(指使用纸和笔以前的时代而言)
B: 西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
C: 海鸥在暴风雨前头哼着,——哼着,在海面上窜着,愿意把自己对于暴风雨的恐惧藏到海底里去。
D: 那意境是什么呢?就是不避“生活的战斗”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,完成后面小题。
卜算子·送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

( 1 )“水是眼波横,山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道,请简要分析其妙处。

( 2 )词的下片抒发了哪几种情感?请概括作答。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,回答问题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诚子书》)

(乙)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

(《论语》)

( 1 )解释下列划线词语在文中的意思。

①非学无以广才________

②年与时驰 ________

③遂成枯落________

④不逾矩________

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①淫慢则不能励精。

②七十而从心所欲。

( 3 )(甲)文中,“非宁静无以致远”与“________”都指出了“不静”的危害;(乙)文中,表明了孔子立志勤学的句子是“________”,(用原文语句填空)。
( 4 )根据(甲)(乙)两段文字,分别简要说说诸葛亮和孔子关于修身养德的具体方法或要求。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

父亲的车灯

管秋实

①凌晨,外面还一片漆黑,客厅就传出窸窸窣窣的穿衣声。那是父亲又在套他那身“装备”,一件老式军大衣,一副承受了不知多少风雪的护膝,一只因日晒雨淋而斑驳不堪的头盔。几分钟后,父亲会跨上那辆老旧的摩托车,打开车灯,奔赴数十里外的学校——父亲是一名乡村教师。

②曾经,我以为父亲如那辆摩托车的车灯,两道光柱直刺暗夜,照亮前方的路,而我,只需轻轻一抬腿,就能潇洒地跨过,踏上平坦大道。这个想法一直伴随了我好多年。

③经过父亲的悉心指导,我考入了县城最好的学校。家离学校很远,如果住校,开销肯定不小;在学校附近租房子,窘迫的家境更不允许。父亲四下打听,得知一位亲戚家在县郊有一间空房,便与亲戚商定,暂时借住。

④学校与住处一南一北,仍然有一段不短的路程,怎么办?父亲略一思索,大手一挥:“这点苦算什么,我送你!”从此,每天早晨,父亲都帮我裹严实,送我上学,然后自己赶往学校上课,风雨无阻。(甲)

⑤班级有些同学家境殷实,汽车接送都是“标配”,“四轮子”风不透雨不漏,而车灯更为明亮。与其相比,父亲的摩托车则灰头土脸。(乙)渐渐地,每当跨上父亲的摩托车,我心里就感到特别憋屈。我开始抱怨,为何别的同学条件优越,而我找个住处都难;为何同学们穿着一件件名牌,而我只有一身校服;为何同学家的车灯那么明亮,而父亲的车灯却如此昏暗……(丙)

⑥终于,压抑爆发了。那天,父亲的摩托车车灯坏了,天黑路滑,一不小心,我们父子连人带车摔在路边的田野里。我一爬起来就冲着父亲大吼,心中的那股怨气一下子喷涌而出。(丁)父亲一声不吭,满手的泥巴,默默地抹掉粘在脸上的草叶,走上来拍去我身上的泥土。

⑦借着远处微弱的路灯光,我瞥见父亲身上穿了多年的棉袄被划出一道新口子,内囊翻了出来,一块块旧棉花已硬结成块,黄里透黑。眼前的一幕像一根针扎在我的心头,我羞愧、懊悔、自责。我凭什么与同学攀比吃穿?我有什么资格抱怨自己的家人能力有限?而我又为何不能像父亲那样去奋斗?

⑧这一摔,倒下的是躯体,站直了的却是精神。

⑨从那时起,我学习的内驱力与日俱增,那摔坏的车灯在鞭策我奋力前行。期中考试后,学校召开家长会,我作了发言:“我的父亲是一位平凡的乡村教师,每天坚持用一辆破旧的摩托车接送、奔波,是他的简朴、执着、坚韧深深地影响了我,它像一盏明灯,指引着我前行的路。”台下,父亲摸摸鼻子,故意地咳嗽几声。

⑩会后,我前所未有地拥抱了一下父亲,并催促说:“爸,赶快把摩托车的车灯修好吧!”

⑪父亲说:“不需要修了,你已经在心里装上了一盏更亮的灯!”

(选自《意林》,有删改)

( 1 )下面的句子出自原文,它在文中最合适的位置是( )。

我茫然、埋怨、嫉恨……

A: (甲)
B: (乙)
C: (丙)
D: (丁)
( 2 )品味下列句子,根据括号内的提示和要求简要作答。

①我一爬起来就冲着父亲大吼,心中的那股怨气一下子喷涌而出。(赏析画线词语的作用)

②眼前的一幕像一根针扎在我的心头,我羞愧、懊悔、自责。(从修辞的角度赏析句子的表达效果)

( 3 )第⑧段单独成段,在结构上的作用是________,在内容上的作用是________。
( 4 )文中的父亲是个怎样的人?请结合内容具体分析。
( 5 )请简要说说本文标题的作用。

文学类文本阅读。

爱心项链

①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”

②在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

③六年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

④爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人,将我们手中的这本杂志,当作一份礼物,送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!

( 1 )第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。

时间:________;

地点:________;

人物:克雷斯和一个骑马的中年男子;

事件的起因:________;

事件的结果:________;

( 2 )第三段中少年所说的话中省略的内容是________。

( 3 )第三段所叙的事能否省去,为什么?

( 4 )在街上你看到一个老人摔到了,你打算怎样做?

四、写作(分值:60分)
作文题目:这次,我没有

要求:1.把题目补充完整。2.有真情实感,不得套写抄袭。3.文章中不要出现真实的地名、班名和人名。4.不少于500字,书写要求规范、工整、美观。

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