语文360

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2017年古田县第八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )

A: 《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的状态。
B: 沙僧也叫悟净,原为天宫中的天蓬元帅,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。
C: 《朝花夕拾》里鲁迅回忆了众多的人物,如善良热忱的阿长、正直严谨的藤野、被庸医治死的父亲、正直的知识分子范爱农……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。
D: 杨志在汴京卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智脱逃。
2、下列各项判断与分析中表述正确的一项是( )
A: 《沁园春·雪》这首词,是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名,“雪”是词的题目。这是一首具有婉约派风格的词。《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》作者范仲淹字永叔,谥号文忠,政治家、文学家。他与欧阳修同时代为官,都是北宋时期的人。
B: “一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、诸位短语、动补短语。
C: 《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。
D: 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。20世纪30年代是艾青诗歌创作的第一个高峰,诗歌主要把“土地”和“光明”作为意象。
3、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 谁见过顽石发芽?谁见过石头拔节?昆明石林如此巧夺天工的自然奇观真是令人叹为观止。
B: 南海可燃冰的成功开采,意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。
C: 在创建文明城市的过程中,依然存在乱涂乱画、乱扔垃圾等现象,对此,我们不能熟视无睹。
D: 耶鲁大学毕业的秦弱飞,毅然回国担任大学生村官,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
4、

下列字形、划线字注音全部正确的是( )

A: 妖娆ráo 枘凿 一抔黄土póu 化为乌有
B: 襁褓qiáng 亵渎 涕泗横流s 气吞斗牛
C: 承蜩tiáo 旁鹜 恪尽职守kè 脑羞成怒
D: 扶掖yè 谀词 断章取义 重蹈复辙
5、请选中不是《骆驼祥子》中的角色。( )
A: 四凤
B: 祥子
C: 虎妞
D: 小福子
6、

下列标点符号使用无误的一项是( )

A: 我想回忆起爸爸年轻时的模样,无奈记忆太模糊,只能想起他给我做的手推圈、小手枪……等,那时爸爸是全家的依靠,现在爸爸需要我了。
B: 陶行知先生在《儿童用书的选择标准》一文中提出,学生阅读的书分为两种:一种是“吃的书”,另一种是“用的书。”
C: 近日,某图书馆开展“我有祖国 我爱母语”活动,表达对母语的尊重和热爱。
D: 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
7、下面语段中划线字的拼音正确的一项( )

我是何等艳羡江南女子,能够一生娉娉婷婷在美若仙子的西湖边散步,能够在小径通幽清池碧水的留园脉脉含情地牵手情侣。想起游苏杭时,借人家苏绣女子的绣布和绣架拍下的一组照片,如今却不知到哪里去了,痛惜!于是,总是在梦中悄然想起那一袭氤氲烟花长裙下低眉含笑专情刺绣的美图,这大概就是最好的慰藉了吧。或许,为了这张美图,定会再度游苏杭。

A: xiàn mò wēn jiè
B: qiān mài yūn jí
C: xiàn mò yūn jiè
D: qiān mài wēn jí
8、请给对联中的划线字找出意义相同的一项。
( 1 )对联一:易主多番
A: 移风易俗
B: 愿终守之,弗敢易
( 2 )对联二:人纵微
A: 见微知著
B: 微斯人,吾谁与归?
( 3 )对联三:达源溯六祖
A: 追本溯源
B: 沿溯阻绝
9、填入下面横线处的词语正确的一项是( )。

戈壁滩上________风沙呼啸,气温________在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题________层出不穷,稼先________有“福将”之称,意外________不能完全避免的。

A: 常常 往往 必 虽 总是
B: 经常 常常 必 虽 都是
C: 往往 常常 常 虽 却是
D: 常常 经常 必 虽 总是
10、下列语句中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 一到国庆佳节各商家打折的时候,春熙路上人声鼎沸。
B: 在李老师的众目睽睽之下,我心里像结冰一样,一个字也写不出来。
C: 面对眼前发生的这一切,大家竟然若无其事地低头做事,谁也不去过问。
D: 每当我看到万里长城,我心中的民族自豪感油然而生。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,完成后面的题目。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!

( 1 )开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用?

( 2 )“丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好,请简要说明理由。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读。阅读《马说》一文,完成下面题目。
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

( 1 )解释选文中划线的词。
①食:________ ②尽:________

( 2 )用竖线给下面的句子划分节奏。(断两处)
食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也。

( 3 )翻译下面的句子。
①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
②策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

( 4 )文中揭示千里马不能发挥才能的根本原因的句子是“________ ”;
揭示文章主旨的句子是:“________ ”。

( 5 )文章表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,回答问题。

父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家惟一的希望,在这以前则是全家的恐怖。

据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。在有钱的人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。

人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发他到美洲去。

我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖,不久就写信来说,他赚了点钱,并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家都认为分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人。

有一位船长又告诉我们,说于勒已经租了一所大店铺,做着一桩很大的买卖。

两年后又接到第二封信,信上说:“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。我身体很好,买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信,你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远,那时我们就可以一起快活地过日子了。”

这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。

果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。

( 1 )为什么于勒由“全家的恐怖”变成了“全家惟一的希望”?
( 2 )最后一段中“果然,10年之久,于勒叔叔没再来信”这句话,有照应上文的作用,它照应的句子是“________”。
阅读《不做别人思想的“跑马场”》,回答下列小题。

不做别人思想的“跑马场”

①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验?如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。

②信息爆炸的时代,一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点,一些人仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。所以,“转发”“跟帖”的热度,成了信息选择的风向标;“点击”“点赞”的数量,成了观点参考的指示牌。于是,分享同一个段子,阅读同一篇网文,转发自同一个大V……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。

③思考是一种能力,需要不断练习才能提升。然而,走捷径总是更简单。喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的“认知取向”之下,对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。

④技术的演进对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化,也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考,是向时代的发问:当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法?

⑤实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒,不愿思考;满足于浅阅读、浅吸收,不会思考;满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考,最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是简单化观点,更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点,不仅是否定肯定,而且要理解分析。

⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代,也不会每个人都是思想家。然而,每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者,也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说,经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。

⑦“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。

( 1 )第①段中“跑马场”在文中的意思是________;第②段中加下划线词“信息收缩”在文中指的是________。
( 2 )作者认为,现代人失去独立思考能力的原因有哪些?
( 3 )第④段末尾划线句有什么含义?
( 4 )第④段和第⑥段画线句分别运用了哪种论证方法。
四、写作(分值:60分)

作文:

一个人走路总不自在,心里少了别人的关怀,大家走到一起来,寂寞和孤独不会在。让天空留下一片云彩,蓝天上再不会空白,让时间都变得无奈,让欢笑就停在现在。你我走向舞台,唱出心中的爱,迈出青春节拍,为我们的今天喝彩为今天喝彩。

请以“为今天喝彩”为题,写一篇不少于600字的文章。

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