语文360

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2017年北京密云县古北口中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如化整为零、知识归类、注重训练。(在“注重训练”的后面加上“的措施”。)
B: 为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 (去掉“不再”)
C: 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(将“保护”和“了解”调换位置)
D: 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(把“及其他语文工作者”去掉)
2、选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项。( )
A: 晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B: 听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。
C: 文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
D: 青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。
3、下列划线的成语运用不当的一项是( )
A: 沉默有千钧之力 , 言论才有自由之光。
B: 像蜗牛这类的软体动物,要了解它的运动状况.为了不伤害它,只能观看,谁也动弹不得。
C: 老师关切的话语,像涓涓细流 , 流淌在我的心田,让我倍感温馨。
D: 由于闯了大祸,小强战战兢兢地等着父母的批评。
4、

下列语句中没有语病的一项是( )

A: 截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。
B: 中国在未来10年中能否继续快速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
C: 最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。
D: 端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。
5、下列画线字的注音完全正确的一项是( )
A: 亢(kàng)奋 羁(jī)绊 两栖(qī) 戛(gā)然而止
B: 糜(méi)子 褶(zhě)皱 追溯(sù) 神色怅惘(wǎng)
C: 眼眶(kuāng) 闭塞(sè) 斡(wò)旋 草长莺(yīng)飞
D: 家眷(juàn) 束(shù)缚 冗(róng)杂 销(xiāo)声匿迹
6、下列填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

河出潼关,_________;风回三峡,_______。民族复兴的伟大梦想不会因 而稍减成色,只会经__________而更显炫目。


A: 因太华之阻而增其奔涌 因巫山之隔而显其怒号 艰难险阻 砥砺淬炼
B: 因巫山之隔而增其奔涌 因太华之阻而显其怒号 艰难险阻 砥砺淬炼
C: 因太华之阻而显其怒号 因巫山之隔而增其奔涌 砒砺淬炼 艰难险阻
D: 因巫山之隔而显其怒号 因太华之阻而增其奔涌 艰难险阻 砥砺淬炼
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。
B: 鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。
C: 《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
D: 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城创建活动中。
8、请选出下列说法不正确的一项( )
A: 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
B: 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚、律己严的高贵品质。
C: 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。
D: “这可能是最重要的。”这个句子中的最”是介词;“红旗飘扬”“雄伟壮丽”都是主谓短语。
9、

读课文《从百草园到三味书屋》,“冬天百草园比较无味”理解正确的一项是()

A: 冬天的百草园枯燥无味。
B: 冬天的百草园很有趣味。
C: 冬天的百草园与三味书屋比较,少了趣味。
D: 冬天的百草园比春天、夏天、秋天的百草园的趣味少,但还很有味。
10、标点符号使用恰当的一项是( )
A: 我们应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?这是值得我们思考的问题。
B: 吴健雄是第一个华裔美国国家科学院院士,美国物理学会的第一位女会长,参与了研究原子弹的《曼哈顿计划》。
C: 苏轼以旷达、疏狂的性情和俯仰万世的思考,来压制内心深处对人生变迁、世事无常的感伤等……
D: 他们精心打磨,不至极致必不轻付于人,他们诚信重诺,不合标准决不妥协姑且。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )本词上阙写景,描写了________的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了________的豪情壮志。
( 2 )“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么含义?在表达上有什么好处?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

河中石兽

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 1 )本文的作者是________,字晓岚,________(朝代)文学家。
( 2 )解释下面句中划线词。

①山门圮于河________ ②阅十余岁________

③不亦颠乎________ ④啮沙为坎穴________

( 3 )翻译下面的句子。

尔辈不能究物理。

( 4 )讲学家和老河兵在发表看法之前都“笑”了,请你分析二人因何而笑?
( 5 )本文是一个耐人寻味的小故事,请谈谈你阅读本文后得到的启示。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

③春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

④春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

( 1 )下面诗句中哪一句描写的画面与“小草偷偷地从土里钻出来”最接近( )

A: 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)
B: 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C: 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D: 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
( 2 )对选段②的内容理解不正确的一项是( )

A: 选段以人为喻,人是喻体,春天是本体。
B: 选段文字写出了“娃娃”、“小姑娘”、“青年”三种人各种不同的特点。
C: 选段中“娃娃”是漂亮的、欢快的;“小姑娘”笑着、走着;青年是强壮的、有力的。
D: 选段文字通过人从小到大、由弱转强的成长来表现春天的动态进程,非常生动形象。
( 3 )选段②三个段落的次序可以调换吗?为什么?
阅读下面的文段,回答问题。

严是自己给的

叶春雷

①我们常常产生一种错觉,以为尊严是别人给的,因为别人尊重我,我才有尊严。其实这种想法是错误的,真实的情况是,因为自己有尊严,别人才会尊重我。

②产生这种想法,是因为一部叫《先生》的专题片。有一集讲清华大学校长梅贻琦。1948年,解放军占领张家口,即将进入北京。梅校长选择离去,他到了美国,管理清华大学庚款奖学金。美国人曾经返还部分庚子赔款作为奖学金,帮助成立清华大学,并资助清华大学优秀学生到美国留学。

据专题片介绍,梅校长是出了名的“老抠”,最有说服力的一点,就是他给自己定的薪水是月薪300元。当时台湾当局觉得过意不去,要求梅校长将薪水提升到月薪1 200元,但是遭到梅先生的拒绝:“我自己定下的规矩,怎么能自己改动呢?”给我留下深刻印象的,不仅是梅先生的清廉,还有梅先生的慎独精神。手中握着这样大一笔基金,随便手松一点,就可以让自己过得舒服一些,而且“政府”也开了口,何必如此自苦?甚至还近乎自虐。但梅先生没有放松对自己的要求,他如此严苛地对待自己,实际上,他让自己活得非常有尊严,这样才赢得大家的一致尊重。

③一个人的尊严,不是别人的恩赐,其实是自己给自己的,是道德自律的自动生成物。像梅校长这样有慎独精神的人,尊严感也就随之产生。而且我还想强调的一点是,不是我有钱或者有权势,我就活得有尊严。尊严来自一个人的道德自律,和你的财富与权势没有直接关系。但是,一个有钱、有权势的人,大家都会来奉承他,他不是很有尊严吗?我想说的是,那不是尊严,那只是一种威压。这种威压随金钱和权势的累积而不断强化,也会随金钱和权势的消减而消减。当他抱怨世态炎凉的时候,其实只是在抱怨他丧失了金钱和权势的威压,所以大家不尊重他了。如果我是一个靠道德自律赢得自身尊严的人,我就不会抱怨世态炎凉。因为这种尊严一旦形成,就永远不会丧失,除非你腐化堕落。比起嗟来之物的金钱和权势,尊严感自然要牢靠得多。梅校长临终的时候,人们惊讶地发现,这样一个有相当社会地位的知名人士,居然没有一分钱的积蓄。我想,大家绝不会说:“梅校长真是穷困潦倒啊!”大家只会说:“这是一个多么有尊严的人啊!”

④当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品,尊严只能是道德自律的衍生物,我们就可以理直气壮地说,即使我一文不名,即使我毫无权势,我也是可以给自己尊严的。明白了这一点,我们就会理解,为什么孔子赞扬颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”了。颜回的快乐,是一种拥有尊严的快乐。同样,在《庄子》里,庄子提到颜回的同学原宪,那也是一个穷困潦倒却活得非常有尊严的人。当原宪的另一位同学——大富豪、大外交家、社会名流子贡乘着大马车经过原宪居住的陋室,而对原宪进行揶揄挖苦的时候,原宪傲然地说:“像你这样靠拉帮结派、逢迎媚世、毫无操守换来的宝马香车,我根本不屑一顾。”子贡是否如原宪说的那样不堪,我们不去讨论,但我想说,原宪对自己的操守有一种自信,所以他虽然穷困潦倒,但依然是一个有尊严的人。

⑤一个人一旦活得有尊严感,那即使瓮牖绳枢、瓦灶绳床,也可以怡然自乐,如陶渊明采菊东篱,一样赢得他人的理解和尊重。

(选自《读书文摘》,有删改)

( 1 )下列最适合作为本文中心论点的一项是( )
A: 只有严苛地对待自己,才能活得有尊严。
B: 尊严是自己给的。
C: 有慎独精神的人,尊严感也随之产生。
D: 一个人一旦活得有尊严感,即使一文不名,也可以怡然自乐。
( 2 )下列对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A: 论据分为道理论据和事实论据,选文第②段只用了事实论据。
B: 选文第③段论证了“靠道德自律赢得自身尊严,这种尊严一旦形成,就永远不会丧失”的道理。
C: 选文第④段中“明白了这一点”中的“这”指的是“尊严不是金钱和权势的附属品,尊严只能是道德自律的衍生物”。
D: 陶渊明不为五斗米而向乡里小人折腰的故事可以作为本文的论据。
( 3 )选文第②段运用了什么论证方法?有什么作用?
四、写作(分值:60分)
作文。

四十年沧海桑田,深圳经济特区以敢闯敢试的改革精神、兼容并蓄的开放精神、追求卓越的创新精神、不畏困难的拼搏精神,向世界展示了中国改革开放的磅礴伟力。一路行走一路“变”,解放思想,与时俱进是“变”;先行先试,敢为人先是“变”;
科技创新,跨界融合是“变”……社会因“变”不断进步;生活因“变”异彩纷呈; 我们因“变”更加优秀;敢于求“变”才能拥抱美好的未来。

请同学们围绕“变”这一主题,在任务A、B、C中选一个任务,自拟题目,完成写作。

任务A:讲述“变”的经历,诉说“变”给你带来的感受,写一篇叙事类文章。

任务B:以“变”为主题,写一篇演讲稿,参加学校演讲比赛。

任务C:展望未来,想象四十年后的深圳或者你的变化,写一篇想象作文。

要求:1.根据自选的任务,在答题卡相应的位置,将对应的选项用2B铅笔涂黑。2.题目自拟,符合文体特征,不得套作。3.不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。

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