语文360

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2017年南宁市第三十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 , 药品市场非整顿不可
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C: 最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
D: 在学习上就应该不耻下问 , 有不懂的问题就主动问老师。
2、

下列说法不正确的一项是( )

A: 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。
B: 明朝小说家吴承恩的《西游记》是一部长篇神话小说,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
C: 元末明初小说家罗贯中的《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,塑造了鲁智深、李逵等英雄人物形象。
D: 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。
3、

下列成语书写有两处错误的一项是( )

A: 劳民伤财 叹为观止 恻隐之心 不假思索
B: 事必恭亲 人才倍出 修身齐家 改弦更章
C: 绿草如荫 源远流长 格物致知 各行其是
D: 优柔寡断 袖手旁观 无理漫骂 蜂涌而至
4、下列解说不正确的一项是( )
A: 抗疫英雄 春暖花开 高兴极了 山河无恙 解说:这四个短语结构各不相同。
B: 他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀。 解说:这句话的标点使用是错误的。
C: 全国最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10多万号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。 解说:这句话有语病。
D: “我在家。”“我在家学习。” 解说:两句中的“在”词性不一样。
5、

下列字形和划线字注音,完全正确的一项是( )

A: 确凿(záo) 骊歌(lǐ) 人迹罕至 锲而不舍
B: 炽痛(chì) 磐石(pán) 杂乱无章 妇孺皆知
C: 砭骨(biān) 剽悍(biāo) 参差不齐 语无论次
D: 遒劲(qiú) 娴熟(xián) 风苍露宿 义愤填膺
6、

下面加线的词解释错误的一项是:( )。

A: 窥谷忘反(通“返”)
B: 在昼犹昏(夜晚)
C: 负势竞上(向上)
D: 从流飘荡(随着)
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 在火箭队总经理莫雷的一番不正当言论闹得NBA中国赛大打折扣的影响下,央视带头开始禁止NBA赛事的转播,NBA的经济发展模式必定会出现负增长点。(删掉“在……下”)
B: 开展中华经典诗文诵读活动,对于弘扬和传承中华民族优秀传统文化,净化社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。(把“弘扬”和“传承”进行对调)
C: 在抗战武汉新型冠状病毒肺炎疫情的严峻形势下,凭着对党忠诚的坚定信念,使越来越多的加入支援武汉医疗队中。(删掉“使”)
D: 为应对新型冠状病毒,国家决定延长2020年的春节假期,这是决定抗战疫情是否胜利的一项重大举措。(删掉“是否”)
8、依次填入横线处最恰当的一组是( )

这次经历,使我明白了一个道理: , , , 。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川


A: ④①③②
B: ④②①③
C: ①③②④
D: ①③④②
9、

将下面的内容重新排列,正确的顺序是( )
①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。
②所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。
③用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。
④有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实作论据,会得出错误的结论。
⑤事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。

A: ⑤①③④②
B: ③①④②⑤
C: ③⑤①④②
D: ①②④⑤③
10、

选出没有运用说明方法的一项( )。

A: 例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。
B: 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。
C: 如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。
D: 钓鱼岛自古以来就是中国的领土,台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题。

忆江南

(唐)白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

( 1 )词中“胜”的意思是________;作者用“胜”突出了江花色彩的________。
( 2 )这首词的结尾句,起到了什么作用?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下列小题。

孙叔敖埋蛇

孙叔敖为婴儿①时,出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣。其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者天报以福②,汝不死也。”及长,为楚令尹③,未治④,而国人信其仁也。

【注】①婴儿:这里指幼年时期。②有阴德者天报以福:积有阴德的人,上天就会降福于他。③楚令尹:楚国的宰相。④治:管理,这里指治理国家。

( 1 )解释划线字。

①归而泣________ ②叔敖对曰________

③闻见两头之蛇者死________ ④及长,为楚令尹________

( 2 )下列划线字用法相同的是( )

A: 孙叔敖为婴儿时 为人谋而不忠乎
B: 其母问其故 温故而知新
C: 杀而埋之矣 学而时习之
D: 与朋友交而不信乎 而国人信其仁也
( 3 )下列句子中断句正确的是( )

A: 左将军王凝/之妻也
B: 可/以为师矣
C: 回/也不改其乐
D: 闻见/两头之蛇者死
( 4 )翻译下列句子。

向者吾见之,恐去母而死也。

( 5 )短文运用了什么刻画方法,刻画了幼时孙叔敖怎样的形象?请结合具体语句分析。

三、现代文阅读(分值:30分)
非连续文本阅读

阅读·悦读


材料一


2020年2月28日,江汉方舱医院被称为“清流哥”的年轻人治愈出院。时间回到2月5日,在武汉的方舱医院里,一名年轻患者躺在病床上读书的新闻迅速走红。有的网友感叹这位年轻人面对病毒时的淡定,更感慨书籍的魅力。于是许多人重新翻开纸质书籍,嗅到了久违的书香,更有人发出内心感悟:有书相伴,真好!


材料二


材料三

2020年疫情时期的世界读书日注定是不平凡的。在读书日来临之际,全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动:安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动;黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划,读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频;贵州举办2020多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛,参赛者用6个小时阅读一本指定的书……

曾经,阅读的场景相对局限,书店、家中或图书馆最为常见。如今,公共阅读设施越来越便利,“24小时书店”“社区书店”“城市书房”等新型阅读设施开进社区、街头、商场和超市。

在北京隆福寺,一家名为“更读书社”的新型书店,读者不但可以购书,也可以借书。它开发的24小时无人值守城市书房,读者凭借一卡通或身份证就能刷卡进入书房借书或阅读。在宁夏银川,随着“纸享阅读”智能书柜的出现,纸质书可以像共享单车一样触手可及:读者线上下单,送书上门,最快3小时内就可以将借阅的纸质书送到读者手中。

材料四

阅读离生活到底是更近了还是更远了?网友纷纷表达自己的观点:

有人觉得,更近了。我国每年出版的图书多达50万种,精深的、经典的、时新的,都能读到。互联网也提供海量读物,且日新月异的技术不断刷新阅读的内容、体验、场景,人们有了更丰富的选择。

但也有人认为,距离更远了。尽管信息唾手可得、阅读触手可及,但仍有不少人感觉无从下手,甚至萌生“买书如山倒,读书如抽丝”的焦虑。此外,信息爆炸、良莠不齐,也增加了获取知识的隐形成本。

一个热爱阅读的人,心中必有“诗和远方”,也自有日常生活的春夏秋冬。阅读从来不是要让人双脚离开大地,从来不是鼓励人们远离生活,恰恰相反,是要让人即便遭遇困难,依然能够勇毅前行,即便知道人生路上总有坎坷,依然能够笑迎挑战。一位作家曾说:一个人成为什么样的人,全看他父亲的书架上有什么书。如果家中缺少书香,孩子在未来的成长中,也不太会把阅读当作人生习惯。因此,全民阅读活动应该把培养青少年的阅读习惯作为主要抓手,有针对性地提供阅读资源和阅读指导。

阅读不仅能给人以知识,还能给人以智慧。有知识,我们才能有独立思考的能力,不畏浮云遮望眼;有智慧,我们才能懂得如何对抗不确定性,在风浪面前有定力、有眼光、不焦虑。

材料五

我国每年人均读书不到5本,和有的国家人均十几本的阅读量相比,的确不高。一方面是热爱阅读的群体阅读量有所增长,一方面是不读书的人总也不爱读,双方的拉锯导致数据僵持不前。年人均读书4本多一点,这个数据已经徘徊了10多年,而这10年正是中国出版业大发展的10年,无论是图书品种的丰富性还是内容质量,都是历史最好的。更何况,今天只要动动手指,图书就会送到家,电子书更是便利到无以复加,可国民阅读量就是迟迟不能突破5本大关。

(摘编自互联网、《人民日报》)

( 1 )下列对材料的理解和分析,正确的一项是( )
A: 要是没有“清流哥”的走红,人们就嗅不到久违的书香,认识不到读书的好处。
B: 贵州的“全民阅读马拉松快闪赛”融入时尚元素,比安徽的活动形式更好一些。
C: 阅读跟人们的距离更远了,主要是因为信息爆炸、良莠不齐增加了获取知识的成本。
D: 阅读不仅让人拥有独立思考的能力,还让人在风浪面前有定力、有眼光、不焦虑。
( 2 )根据材料二,写出三条有意义的结论。
( 3 )结合材料,简述国民年均阅读量迟迟不能突破5本大关的原因及对策?
阅读下面的文章,完成下列小题。

告诉他们,我乘白鹤去了

苏童

儿女们没有见到过那只白鹤。老人说每天黄昏那只白鹤会到水塘边饮水,长长的嘴巴浸在水中,松软的羽毛看上去比新轧的棉花更白更干净,它就站在离核桃树三步远的地方饮水,有时候青蛙从水草丛中跳到岸上,它就扑开翅膀飞走了,有时候牛在地里哞哞地叫起来,它就扑开翅膀飞走了。但儿女们说他们就在水塘边灌溉耕地,他们从来没见过什么白鹤。

又是黄昏,天边的云朵像一堆未被燃尽的柴堆,他所熟悉的原野、孤树、池塘和房屋又发出一种低沉的叹息声,这种声音只有他能听见,儿女们有耳朵,但他们不相信天黑前的家园会发出叹息。老人想等会儿天就黑了,天一黑儿女们就要来喊他回去吃饭了,他们对他还不坏,没有嫌他老来多病,但他们只会对他说,爹,回家吃饭了,爹,上床睡吧。他们根本不知道他的心思。老人捡起一根树枝,在池塘与核桃树之间的地上来回走了几步,最后他用树枝在泥地上画了一个很大的圆圈。

一个小男孩在池塘边捉泥鳅,一个小女孩在核桃树下捕蝴蝶,而老人靠着核桃树睡着了。“白鹤怎么还不来呀?”小女孩没有抓到蝴蝶,就伸手去抓老人的耳朵。老人睁开惺松的双眼望了望天空,他说,太阳一下山白鹤就会来的。

小男孩抓到了一条泥鳅,对他祖父说,“你把泥鳅切碎了扔进水里,那只大鸟就会来的。”“那不是大鸟”,老人说

“是白鹤,白鹤是最吉祥的鸟,人可以乘着白鹤到天堂去。”

“你要乘着白鹤去天堂吗?”小男孩问。

老人唇边掠过一丝悲凉的微笑,他说,“不是什么人都能乘上白鹤的,我也不敢想我能乘上白鹤,可我说什么也不会让他们把我拉到西关去。”

“他们拉你到西关去干什么?”小男孩说。

“西关有个火葬场”,老人对孙子比划了几下,嘴里发出噼啪啪模拟火焰的声音,他说,“人到了西关就化成一股黑烟。”

小男孩发现祖父的眼睛里突然噙满了泪,他用手去抹了抹祖父的眼睛,“你别怕,小男孩想了想安慰祖父道,人不会变成烟的。”

“人会变成烟”,老人一动不动地靠在核桃树上说,“人是会变成一股烟的。”

春天午后的阳光照耀着祖孙三人,蜻蜓在池塘的水面上飞,粮食种子在池塘边的泥土下生根发芽,蒲公英在路边开出了黄色的小花,那些年幼的生命都环绕着七十三岁的老人飞翔或者生长。

小女孩跳到地上的大圆圈里蹦着跳着。

别在里面玩,老人朝孙女摇着头说:“那是爷爷睡觉的地方。”

“你要是把自己藏在这里,他们找不到你就不会拉你去西关了。”小男孩忽然眼睛一亮,拉住祖父的胳膊说。

老人的身子哆嗦了一下,说,“可是谁来给我挖这个坑呢?”

“我来挖”,男孩说,“我会挖坑!”

老人笑了笑,他不再说话。他闭起眼睛,老人的嘴角上残存着那丝宽和的微笑,但他知道眼泪正在不知不觉中流出来,他听不见眼泪滚落的声音,只听见四周的土地仍然散发着沉沉的叹息声。

我还在呼吸,我还活着呢,老人仍然闭着眼睛靠在核桃树上,他说,“带你妹妹到池塘那边去玩吧,别太吵,你们不是想看白鹤吗?太吵就会把白鹤吓跑的。”

后来哥哥就模仿大人挥起铁镐,在大圆圈的中心挖下了第一块泥土。

小女孩伏在祖父的膝盖上看着她哥哥挖坑,她说,“爷爷你别把自己埋起来,埋起来透不出气,你会死的。”

“爷爷是会死的,可是死在土里比死在火里好,死在火里爷爷就变成一股烟,死在土里爷爷还能看见白鹤,爷爷想让白鹤带着走呢!”老人说。

“没有白鹤”,小女孩说,“爷爷你骗人,我爹说你老眼昏花,把池塘里的鹅当成鹤哩。”

“白鹤会来的。”老人抬头望了望天空,他说,“等太阳落山白鹤就会来的。”

“爷爷,你是不是不想进去了?”男孩端详着祖父的脸,他说,“你怎么哭了?是你自己要这样的,你要是不想埋就别埋了,我们回家吧。”

“不,我就要进去了”,老人缓缓地站起来。

老人朝池塘上空观望了一会儿,自言自语着,“太阳下山了,白鹤该飞过来了。”

老人扣好了衣服的扣子,小心翼翼地滑进了深坑中,老人站在坑内,仰着脸对孙子露出了满意而欣慰的笑容,他说,“好孩子,现在开始铲土吧,记住,一铲接住一铲,我不让你停你就千万别停,来,开始铲土吧。”

男孩顺从地开始铲土,除了几声沉闷的咳嗽声,他没再听见祖父的嘱咐。祖父已经嘱咐过了,不让他停他就不能停。于是男骇一铲接一铲地往坑里填土,他看见潮湿新鲜的黑土盖住了祖父花白的头发,这时候他犹豫了一下,他说,“爷爷,再填你会透不过气的”,他听见了祖父在泥土下面的回答,祖父说,“别停,再来一铲土,告诉他们,我乘白鹤去了”,泥上下面传来的声音听来很遥远,但却清晰……

(有删节)

( 1 )文章中自始至终都没有出现的“白鹤”在全文中有何作用?
( 2 )第12自然段用了什么描写方法?有何作用?
( 3 )结合全文内容说说第2段在文中的作用?
( 4 )品析下面句子中划线词的表达效果。

①人会变成烟,老人一动不动地靠在核桃树上说,人是会变成一股烟的。

②这时候他犹豫了一下,他说,“爷爷,再填你会透不过气的”

( 5 )根据本篇小说改编的同名电影,插入了影视剧中孙悟空被压五指山的镜头。你认为这种改编是否成功?结合小说谈谈你的看法。
四、写作(分值:60分)

作文。
当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。(500字以上)
要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③文中不要出现真实的校名和地名。

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