语文360

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2017年周浦高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面这段话中,没有语病、表意正确的一句是( )

A: 小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔•柯察金的英雄事迹。
B: 歌坛新秀林虹的演技精湛,荣获了“十佳青年歌手”的光荣称号。
C: 为了发泄心中的不满,小明用愤怒的脚使劲跺着哪裸露在外的木桩。
D: 本次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。
2、下列没有语病的一项是( )
A: 冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。
B: 隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳。
C: “牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。
D: 就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。
3、下列各组词语注音全部正确的一项是( )
A: 横蛮(héng mán) 迁徙(qiān xǐ) 仲裁(zhòng cái) 翘首(qiào shǒu)
B: 悄然(qiāo rán) 舰艉(jiàn wěi) 旋风(xuán fēng) 默契(mò qì)
C: 浩瀚(hào hàn) 娴熟(xián shú) 镌刻(juān kè) 挟着(jiǎ zhe)
D: 诘责(jié zé) 妯娌(zhóu li) 订正(dìng zhèng) 周济(zhōu jì)
4、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 鬈发(juán) 祖籍(jí) 衙门(yá) 甲胄(zhòu)
B: 禁锢(gù) 私塾(shú) 和睦(mù) 尴尬(gān)
C: 匿名(nì) 诘责(jí) 不逊(xùn) 遨游(áo)
D: 烂熳(màn) 芦荟(huì) 窒息(zhì) 炽热(zhì)
5、下列各句中,加下划线词语使用不当的一项是( )
A: 他们的燃料已经告罄 , 而温度计却指在零下40摄氏度。
B: 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。
C: 刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。
D: 海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府 , 让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生
6、

对诗句理解分析错误观点的一项是( )。

A: 首句写望中所见,"草木深"写出了景色的秀美,令人爽心悦目。
B: 颔联分写,诗人融景生情,见了花鸟反而坠泪惊心。
C: 颈联写因战火不断隔绝久盼音信不至时的迫切心情。
D: 尾联用一个细节写诗人热爱国家,眷念家人的美好心情。
7、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 仲裁 狼藉 蒙昧 眼花瞭乱
B: 辟邪 嶙峋 燥热 合颜悦色
C: 娴熟 斟酌 雕镂 抑扬顿挫
D: 洗涤 提跋 桥墩 锐不可当
8、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A: 近段时间,为国捐躯的烈土——黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。
B: 人脸识别准确吗?香港中文大学教授汤晓鸥在计算机视觉国际顶级会议上曾发表论文,称计算机算法识别人脸的准确率已经达到99.15%。
C: 流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园,形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。
D: 谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。
9、下列没有错别字的一组是( )
A: 打量旌旗蹒跚
B: 奔驰佩服坚难
C: 狭隘狼籍熹微
D: 徇职热忱庆辛
10、在下面句子横线处填写关联词语都正确的一项是( )

三峡工程完工以后,______可以使航道单向年通过能力提高到5 000万吨,______可以使万吨级船队溯流而上直达重庆,______为西南腹地经济的发展提供了条件。

A: 因为 所以 而且
B: 既 所以 从而
C: 因为 又 而且
D: 既 又 从而
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读明·袁凯《客中夜坐》一诗,完成题目。
落叶萧萧江水长,故园①归路更茫茫。

一声新雁三更雨,何处行人不断肠。
【注】①故园:故乡,家乡。

( 1 )诗人因看到“落叶萧萧江水长”之景而生哀思,更因听到________________________(填诗句)而添悲愁。

( 2 )诗歌表达了诗人怎样的情感?

( 3 )“雁”常是古人借以抒发情怀的对象之一,请你再写出含有“雁”的古诗句。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字,完成小题。
孙叔敖为婴儿时,出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣。其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者①吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者天报以福②,汝不死也。”及长,为楚令尹③,未治国而国人信其仁④也。
【注】①向者:刚才。②有阴德者天报以福:积有阴德的人,上天就会降福于他。这是一种迷信的说法。阴德,指有德于人而不为人所知。③令尹:官职名,相当于丞相。④信:信服。仁:仁慈。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。
①孙叔敖为婴儿时 ②其母问其故 ③蛇今安在 ④及长,为楚令尹

( 2 )与“未治国而国人信其仁也”中“而”用法相同的一项是( )。

A: 归而泣
B: 杀而埋之
C: 跪而拾之以归
D: 而能以天下事为己任
( 3 )用“/”划出下列句子的两处朗读停顿
吾 闻 有 阴 德 者 天 报 以 福

( 4 ) 将下列句子翻译成现代汉语。
①向者吾见之,恐去母而死也。
②普颜色不变,跪而拾之以归。

( 5 )读了这则故事,你觉得孙叔敖身上有什么优秀品质?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

快递

梅子涵

①这一天,我在三楼的书房里看着书不幸睡着了。如果没有睡着,下面的故事就不会发生。在我睡着的时候发生了什么?没听到门铃声!没听到快递打我的手机!不过当手机铃声再次响起时,我醒了。

②“你在家吗?看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”声音里充满怒火。

③“对不起,对不起,我刚才睡着了,没听见。”我反复解释。

④“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话?刚才是没有听见。”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无理得“不成体统”,任何一个被送快递的人听见都不可能按得住性子。

⑤我的火终于“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命?二楼,一楼,我飞快地走,可是我也立刻就极力地压抑自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。二楼,一楼,我走得快,结果火竟然也被我阻挠得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。从三楼到一楼的过程,我把自己锤炼了一次。

⑥我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵。他站在门口,他的脸上只有火!

⑦“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。

⑧可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我的锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!

⑨“我不会签的!”我大叫,“你打电话给你们老板,让他和我说话!”

⑩我也歇斯底里了。锤炼的成果很容易被抛弃。我歇斯底里的时候哪里像个教授,只要歇斯底里,人人都是一个样子!

⑪他说他不要签收单了。他跳上助动车开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的。

⑫我站在门口大口喘气,整个上午,乃至整个下午,仿佛都已毁坏。

⑬可是我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他。我自以为是地要他必须向我道歉。我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。

⑭我们的小区很大,可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口。他的助动车停在樟树下。他正在和这一家的女主人吵架!女主人说:“你什么态度!”

⑮我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架!”

⑯他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。也许他也在懊悔:我怎么又吵了。

⑰这时,我才看见,他的头上有好多的汗!他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候,我正在一个农场当着知青,也被晒得很黑。那时,我不能再读书,他现在也读不了书,干着这样一份按人家门铃,打别人手机,别人却可能没有听见的职业。

⑱我用手擦擦他额头上的汗。我问:“你热吗?”他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,自己像一个父亲在抚摸孩子。他的年龄应该比我的女儿还小些,是应该叫我女儿姐姐的。我的女儿正在法国读文学博士,而他呢,骑着助动车,把一包我喜欢的文学书给我送来。

⑲我有些难受起来。

⑳我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感激你们的!”

㉑这么说着,我也流泪了,觉得温暖。心里充满情感和爱的时候,人人也都会是一个“样子”。

㉒这个上午没有被毁掉。我们挽救了它。他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。

㉓后来,他又来送过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊!你好吗?”

㉔那以后,我再没有见到他。我很想他再来为我送快递。我会说:“是你啊!你好吗?”

( 1 )请分析文中“我”的形象。
( 2 )根据语境,品味下列句子中划线词的内涵。

①我在三楼的书房里看着书不幸睡着了。

②我们的小区很大,可是我竟然追到了他。

( 3 )“我”去追快递员让他道歉,后来为什么改变了态度?
( 4 )文中划线的两处“流泪”各反映了人物什么样的心理?

阅读下面两篇文章,完成小题。
选择阳光
那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午回返时,乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢,一边在我身边的座位上坐下。
  然后,他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时,他竟兴奋地说:“你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙……”
  尽管这已是很多年前的情景,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目,感到有些诧异,在犹豫了一会儿之后,仍忍不住问:“老伯,你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢?”
  老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我说瞎话?年轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼睛才不行了。”
  在说这些话的时候,老人脸上的神情非常轻松。
  我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心会迷路吗?”
  听了,老人笑了起来,说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟,一点都不担心会迷路。”
  说到这儿时,老人的话题一转,说:“刚开始,我也很绝望,感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?”
  此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到城里来做什么呢?”
  他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿———”
  我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了。”
  到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:“走好啊———”
  很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在我的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一种多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化成一种更大的信念,使自己活得更有尊严。(《青年博览》)

( 1 )阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。

( 2 )根据文章简要概括老人的生活经历。

四、写作(分值:60分)
成长过程中,难免会有比较,不要被“对比”束缚,不要为“落差”沮丧,在这个世界上,每个人都是独一无二,不可替代的,做自己,就好。

请以“做自己,就好”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌、剧本外文体不限。②不少于600字。③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、学校。

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