| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对剧本《枣儿》的内容理解不当的一项是（ ） A: 剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土、老人和小孩留守家园的农村状况。 B: 剧本表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，迈进现代社会新生活。 C: 剧本表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻。 D: 剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。 |
| 2、 | 下列各组词语中加下划线字的读音，完全正确的一项（ ） A: 冠冕（miǎn） 盘桓（hénɡ） 信手拈来（niān） 海市蜃楼（shèn） B: 锱铢（zī） 顷刻（qǐnɡ） 哄笑（hōng） 吹毛求疵（cì） C: 荣膺（yīnɡ） 熏陶（táo） 间不容发（jiān） 千钧之力（jūn） D: 踌躇（chóu） 勾当（gòu） 不屑置辩（xuè） 叱咤风云（zhà） |
| 3、 | 鲁迅为什么说百草园“那时却是我的乐园”？（ ） A: 园中有鲜艳的色彩，悦耳的声音和可爱的小动物，激起了鲁迅对生活的热爱。 B: 丰富多彩的自然现象，吸引儿童去观察、发现，探索无穷无尽的自然科学知识。 C: 园内景物优美有趣，可以听到神奇的传说，可以尽情游玩，有许多东西引发儿童的好奇心，有利于儿童身心的健康发展。 |
| 4、 | 下列划线字注音正确的一项是（ ） B: 翘首（qiáo） 并蒂（dì） 繁花嫩叶（nèn） C: 搓捻（niǎn） 贮蓄（chǔ） 鸦雀无声（yā） D: 澄清（chéng） 屏息（píng ） 花团锦簇（cù） |
| 5、 | 下列划线成语使用错误的一项是（ ） A: 种植农作物要因地制宜 ， 不能盲目跟风。 B: 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止 ， 深感自己传统文化知识储备不足。 C: 韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝 ， 一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。 D: 这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。 |
| 6、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 惊慌失错 刨根问底 翻来复去 精益求精 B: 沉默寡言 人迹罕致 人声鼎沸 油然而生 C: 不求甚解 美不胜收 疲卷不堪 恍然大悟 D: 花团锦簇 混为一谈 麻木不仁 见异思迁 |
| 7、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《祖国啊，我亲爱的祖国》作者是我国著名诗人舒婷，她被称为雨巷诗人。 B: 从《（蒲柳人家）节选》所描写的景物和风情中，我们闻到了浓浓的乡土气息，感受到了中国农民质朴的人情美。 C: 《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，其代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 D: 《海燕》选自前苏联作家高尔基的《春天的旋律》，文章运用了象征手法，以海燕的艺术形象，赞颂了英勇乐观的俄国无产阶级革命先驱者。 |
| 8、 | 下列词语中划线字的读音正确的一项是（ ） A: 倔（jué）强 脸颊（jiá） 徘徊（huái） 花团锦簇（chù） B: 蝉蜕（tuì） 讪（chán）笑 哺（bǔ）育 锋芒毕露（lóu） C: 拂（fú）晓 绥（suí）靖 阻遏（è） 锐不可当（dāng） D: 诘（jié）责 不逊（xùn） 黝（yǒu）黑 长吁（yū）短叹 |
| 9、 | 下列对书法作品的赏析，不恰当的一项是（ ）
B: 劲健雄峻，神韵飘逸 C: 和谐匀称，端庄整齐 D: 笔意流畅，粗细相间 |
| 10、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①我的母亲又______过了一个严冬。 ②母亲______地点点头，便去拿外套。 ③这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿______地铺着。 A: 熬 无奈 随意 B: 度 无奈 随便 C: 熬 信服 随意 D: 度 信服 随便 |
| 阅读下面一首宋词，回答下面小题． 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ( 2 )简要分析下阕划线句子的表达效果。 |
| 阅读下面文言文，回答下列小题。 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （选自《孟子·告子上》） 【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。” （选自《墨子》） 【注释】①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。 ( 1 )解释下列划线的词。①故患有所不辟也________ ②非独贤者有是心也________ ③今谓人曰________ ④何故________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ ②予子天下，而杀子之身，子为之乎？ ( 3 )【甲】文运用比喻论证来阐明观点，具体来说是用________这个比喻来阐述________的观点；【乙】文论证层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了________，然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了________的中心论点。( 4 )【甲】【乙】两文都阐明了"义"的重要性，您认为"义"的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？ |
阅读孙春龙的《救助》。
①前些日子，我在长沙出差，有一次步行穿过侯家塘立交桥。
②这里是长沙城区的核心位置，人来人往。我低头刷着微博，无心留意这个城市的繁华。但当我路过那个坐在地上的老人时，她的衣着和周围环境的巨大反差，还是让我扭头看了一眼。我瞥见在老人的怀里躺着一个瘦小的孩子，我看到了她那一双清澈而又机灵的小眼睛。孩子的旁边撑着一把伞，勉强为两人遮挡一丝寒风。
③看着那把被寒风吹得摇摆不定的雨伞，我下意识地拉上了棉衣的拉链，像很多路人一样，面无表情地走了过去。
④走出去10余米的时候，我突然停下来，再次扭头看了一眼那个孩子。我心想，那会不会是一个被拐卖的孩子？在原地犹豫了几秒，我决定转身去看看。
⑤我抱着一丝怀疑折返。
⑥那位老人看出了我的迟疑，于是拿出了一张残疾证。她说，残疾证是她丈夫的，她的儿子离了婚外出打工，他们实在没有能力养家糊口了，就带着3岁多的孙女外出乞讨。残疾证或许是假的，我想，这是骗子惯用的伎俩。老人又拿出了一张证明，是村委会写的，很简单，只写了她是这个村的村民，并没有写她的家庭状况。
⑦我看到残疾证上有村委会的电话，我想我可以打电话核实。正当我准备掏电话时，一阵寒风将雨伞吹开，孩子的奶奶爬着把雨伞拉回来，然后把孩子紧紧地抱在怀里。于是我知道，自己多心了！
⑧或许老人感觉到，我并不是来施舍她的，便告诉我，她不愿意去救助站，因为在那里面吃不饱肚子，有一次孩子在里面还生了病，打了4天吊针。在老人的面前，有一块木牌，上面写着：请好心人不要给救助站打电话，我们不去。
⑨我掏出兜里仅有的3张20元纸币，塞到老人的手里。没想到，老人竟然失声痛哭，她苍老的脸颊上挂满了泪水。或许她能感受到，我不是在施舍。让我感到意外的是，她执意只留下一张钞票，将另外两张塞回我手里，她说：“好兄弟，我听你口音也是我们那一方的人，你出门不容易，不能让你断了盘缠。”
⑩那一句话，让我突然湿了眼眶。
⑪钱被我们推来推去，很多路人奇怪地看着这一幕。我把钱塞到小女孩的手里，看着她从奶奶的怀里掏出钱包，拉开拉链，把钱抚平了一张一张地装进钱包里，然后再拉上拉链，把钱包塞回奶奶的怀里。之后，她对着我很羞涩地笑了笑。
⑫钱包里除了一张10元纸币，剩下的全是1元的零钞。
⑬老人说，这孩子很机灵。他们去过救助站，但在那里连肚子都吃不饱。后来出来乞讨，最起码能吃个饱饭，或许还能攒点钱，以后送孩子去上幼儿园。
⑭有饭吃，有学上，这本是最基本的生活要求，但是对于她们来说却是奢望。
⑮就在我和老人交谈的时候，我看到一个女孩买来一袋糖果，放到了小女孩的怀里；我看到有人驻足，掏出身上的零钱放到老人面前的碗里。我看到旁人的眼光里，不再是冷漠或嫌弃，而是悲悯与和蔼。
⑯离开长沙之前，我再一次前往侯家塘，不过并没有找到那个乞讨的老人和那个机灵的孩子。或许我再也见不到她们了，但这些已经无关紧要了，重要的是，我们内心残存的悲悯是否已经开始苏醒。
房山的溶洞
①走进房山世界地质公园的溶洞群，我们仿佛置身于一个神奇梦幻的世界。这里分布有大大小小数十处岩溶洞穴，其洞体结构形态各异，洞内景观丰富多样。
②这种神奇的自然景观是如何形成的呢？科学研究表明：石灰岩中的碳酸钙是形或溶洞景观的重要物质，当碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水时，就会变成可溶性的碳酸氢钙，而一旦遇到压力突然变小或是突然受热的情形时，水中的碳酸氢钙就又会分解出来，重新转化为碳酸钙并沉积下来。正是由于碳酸钙和碳酸氢钙在自然界中的不断循环转换，加之千百万年的沉积钙化，才形成了钟乳石、石幔、石笋等。当洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来后，就形成了奇特的石柱。这样，奇妙的溶洞景观也就出现了。
③提起房山的溶洞，我们首先想到的就是位于河北镇南车营村的石花洞。它是国内发现的集规模大、沉积类型全、次生化学沉积物数量大等多种特点于一身的洞穴之一，被誉为“北京的地下明珠”。石花洞洞体为多层多支的层楼式结构，有上下七层，真可谓规模宏大。洞内石花形式繁多、数量庞大，为国内之最，石花洞也因此得名。
④银狐洞是华北地区唯一开放的水旱洞一体的自然风景溶洞。其得名源于洞顶石壁上倒挂着的一块长约两米的钟乳石。这块钟乳石通体洁白、晶莹剔透，远远望去犹如一只银狐，那矫捷灵动的样子真是__①__，让人不禁赞叹大自然的鬼斧神工。银狐洞洞体深长，已探明的洞道总长在5000米以上，其中包括1500米的水道，其水流清澈，泛舟其上，如入仙境。洞内不仅有一般溶洞常见的石钟乳，还有大量罕见的石菊花、晶花、鹅管、石珍珠、石葡萄等，景观奇特，世所罕见。
⑤随着时代的发展和科技的进步，房山溶洞的价值正日益凸显。首先，溶洞的发掘对于北京地区古人类的研究有着重要意义。位于周口店的北京猿人遗址就属于溶洞地貌，这里发现的3个完整的头盖骨以及石器和用火遗迹等，为人类的进化理论提供了有利的实证。其次，溶洞内清新的空气和优美的环境，有利于缓解人的精神疲劳，对呼吸系统、心血管系统疾病也都有一定的疗效。此外，溶洞水资源的开发利用为当地带来巨大的收益。有些溶洞中的水资源十分丰富，水中含有19种有益微量元素，达到了国家天然矿泉水的饮用标准。
⑥房山溶洞以其神奇瑰丽的特点，吸引了来自国内外的大批游客，__②__。
( 1 )依据上下文，在第④⑥两段的横线处依次填入的内容，最恰当的一项是（ ）朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。——意大利·查尔卡
找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。——《当代青年谈人生》
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要求：①题目自拟，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
