语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年苏州市第三十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是 ( )
A: 广东因地属岭南,多雨潮湿,冬暖夏热,为了除湿去热,便将一些清热解毒消暑去湿的草药配制成各式各样的凉茶出售。
B: 春节期间,我市公安民警、环卫工人等坚守岗位,使得千家万户的团员更加安心、舒适。
C: “掷彩门”是从化富有特色的民间喜庆活动,掷中彩门寓意新的一年是否“好彩”、吉祥。
D: 《中国诗词大会》将诗词文化带到人们的生活中,有利于更多人了解、走进、研究古诗词。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 按照《规划》,各县都要修建文化广场,建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。
B: 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨,他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。
C: 受新冠状病毒疫情的影响,使各省市学校春季开学时间一再延迟。
D: 能否切实地提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。
3、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 宽恕(shù) 丫杈(chā) 慷慨大方(kǎi) 怏怏不乐(yàng)
B: 猝然(cù) 酝酿(niàng) 怡然自得(yí) 俶尔远逝(chù)
C: 隐晦(huì) 贪婪(lán) 骇人听闻(hè) 浑浑噩噩(è)
D: 恣睢(zì) 逞辩(chěn) 鲜为人知(xiǎn) 万恶不赦(shè)
4、下面有关文学常识的表述有误的一项是( )
A: 《金色花》作者泰戈尔,是印度文学家。
B: 《荷叶·母亲》作者冰心,选自《繁星》。
C: 冰心,原名谢婉莹,现代著名作家,著有《往事》《春水》等。
D: 泰戈尔,著有《新月集》《飞鸟集》等,所作歌曲《人民的意志》1950年 被定为印度国歌
5、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )
A: “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B: 树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
C: 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。”
D: 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 笼罩 催残 地大物博
B: 慨叹 诬蔑 求神拜佛
C: 悬虚 依赖 为民请命
D: 精骨 麻醉 自欺欺人
7、选出下列语句中没有运用修辞方法的一项( )
A: 有的静坐,有的打滚;有的招手,有的拍球;有的傻站着,有的跷起一条小腿;有的匍匐不前,有的待人去抱。
B: 一天中午,我赶到虹口公园去接班,天空正飞着牛毛细雨,六路车早班的最后一趟还没回来,还要等半个钟头的样子。
C: 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
D: 那时我已初识文字,且酷爱读书;接触了书籍,我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。
8、下列句中加点字词语解释有误的一项是:( )
A: 自然,在热带的地方,日光永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。(晴朗无云)
B: 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(娇柔而秀美)
C: 看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧。(清澈明亮)
D: 自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。(灵活而不可捉摸)
9、在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是( )

王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。他的书法从总体上说,刚健而________、朴素而________、真率而________、飘逸而________,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉大纯青、尽善尽美的境界。

①精巧 ②端庄 ③娟秀 ④含蓄

A: ①③④②
B: ②①④③
C: ③①④②
D: ③①②④
10、下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )
A: “说”是古代议论说明文章的总称。即后世统称说理辨析一类的论说文。我们学过的这种体裁的文章有《爱莲说》《马说》。“记”是古代的一种散文体裁,如《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。
B: 古今中外,文学作品的英雄形象总是熠熠生辉。《西游记》中孙悟空始终保持着旺盛的战斗意志和充沛的战斗热情,《钢铁是怎样炼成的》中保尔具有钢铁般的意志,顽强斗争的高贵品质,这些形象都给我们很大的激励。
C: 《资治通鉴》是一部编年体通史,《孙权劝学》就选自该史书;《聊斋志异》是我国一部优秀的文言短篇小说集,《河中石兽》就选自其中;《列子》内容多为民间故事、语言和神话传说,《愚公移山》《杞人忧天》都出自其中。
D: “家君”是对别人谦称自己的父亲,“君”是对对方的尊称;“鸿儒”是指博学的人,“白丁”指平民;“庙堂”是指朝廷;“桑梓”代指家乡。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

在山的那一边
小时候,我常伏在窗口痴想 可是,我却几乎是哭着回来了
——山那边是什么呢? ——在山的那边,依然是山
妈妈给我说过:海 山那边的山啊,铁青着脸
哦,山那边是海吗? 给我的幻想打了一个零分!
于是,怀着一种隐秘的想望 妈妈,那个海呢?
有一天我终于爬上了那个山顶

( 1 )结合语境,说说以上诗中的“铁青着脸”是什么意思?“给我的幻想打了个零分”应如何理解?

( 2 )这首诗运用了象征手法,诗人以“山”象征________ ,以“大海”象征________ ,把“爬山”比作________

( 3 )第二节诗写了什么内容?在全诗中有什么作用?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《送东阳马生序》(节选),完成问题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道
,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )解释句中加点词语。

①持汤沃灌________

②同舍生皆被绮绣________

③腰白玉之环________

④弗之怠________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

( 3 )宋濂求学如此艰难,但他为何没有放弃?结合文中句子,说说你的理解。
( 4 )与当年作者的学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?说说现代中学生应树立怎样的苦乐观。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《从百草园到三味书屋》选文,完成下列小题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

( 1 )根据文段内容给文段加一个小标题。
( 2 )结合语境,根据提示,品味下列语句的表达效果。

①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(从修辞的角度品析)

②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(这句写景很有特点,请从写景方法的角度简要赏析)

( 3 )请从结构和内容上分析划线句子的作用。

结构上:________

内容上:________

( 4 )文段中的“我”是一个什么样的形象?
阅读下面的文段,回答问题。

轻蔑的一瞥

[德]库尔特·库什贝格

①电话铃响了,警察局长拿起听筒:“喂!”

②“我是克尔齐警长。刚才有一位过路人轻蔑地瞧我。”

③“或许你弄错了吧,”警察局长要他考虑一下,“几乎每个碰上警察的人都感到心虚,不敢正视。这看起来就像轻蔑。”

④“不,”克尔齐警长说,“不是这么回事。他轻蔑地打量我,从制服、帽子一直到皮靴。”

⑤“你为什么没有把他抓起来?”

⑥“当时我愣住了。在我想到这是侮辱的时候,那人已经不见了。”

⑦“你还认得出他来吗?”

⑧“肯定能,他蓄的是红胡子。”

⑨“你现在觉得怎么样?”

⑩“相当难受。”

⑪“坚持一下,我叫人来换班。”

⑫警察局长打出了一系列电话。他派出一辆救护车到克尔齐警长那个区去,同时命令手下的警察把所有蓄红胡子的公民抓起来。【A】配备有无线电话器的巡警队接到命令的时候,正在值勤。有两个人正在试验哪一辆车跑得快,另外两个人在酒馆里庆贺店主的生日,还有三个人帮着一个同事搬家,其余的人在街上买东西。但一听到事情的经过,他们就急忙驱车直奔市中心区。他们封锁了一条又一条街道,逐户搜查。他们跑进商店、饭馆、住宅……凡找到一个蓄红胡子的人,就把他拖走。围捕刚开始了几小时,虏获就已经很可观了:五十八个蓄红胡子的人给带到警察总局来了。克尔齐警长,由两名护理人员搀扶着,挨个审视这批嫌疑犯,但他却没有指认出作案人。警察局长把这归因于克尔齐警长的健康状况,命令警察们拘留并审讯这批嫌疑犯。他说:“就算他们在这件案子里清白无辜,他们肯定也犯过别的错误,审讯一下总是会有收获的。”

⑬但审讯毫无收获。警察们要搜捕的那个人早已回到了他的寓所,警察按他的门铃的时候,他没有听见,因为他正往浴缸里放水。洗澡水准备好了之后,他倒是听见门铃声了,但那是邮递员送来了一份电报。消息是可喜的,有人给他在国外准备了一个好职位。不过,条件是:他得立即启程。

⑭“好,”这人说,“好,现在要做两件事。第一,胡子要剃掉,因为我讨厌它了;第二,要弄到一份护照,因为我没有。”

⑮【B】他痛痛快快地洗了个澡,把胡子刮得干干净净的,重又穿好衣服。办完后,他到警察总局去,因为他知道只有在那里才能在很短时间内领到一份护照。说到这里,得补充一点:这个人事实上是轻蔑地瞧过克尔齐警长的,原因是克尔齐警长的样子极像他的表兄艾贡。对那个不中用而且欠着他钱的表兄艾贡,这人一向是非常轻视的,这种感情在他见到克尔齐警长的时候就不由自主地流露在目光中了。申请护照的事并不如这人想象的那么简单,他身边带有一些证明文件,也出示了电报,但都无济于事。他申请出国的计划,匆促得没有分寸,吓坏了经管护照的警官。

⑯“一份护照是一份重要文件,”警官解释说,“办这么一份重要文件是需要时间的。”

⑰这人点点头。“按规章制度可能是这样,但每种规章制度都有例外。”

⑱“这种情况我决定不了,”警官说,“只有警察局长才能决定。”

⑲像一些独裁者一样,警察局长也爱摆出社交场上老手的样子。他听取了报告后就把那警官打发走了,然后请客人就座。但客人要勉强装出笑脸却不容易,因为这位警察局长的模样长得像他同样厌恶的堂弟阿突尔。但是,客人脸上掌管微笑机能的肌肉却尽忠职守——这可是关系到护照的大事啊。

⑳“小官儿们胆小,”警察局长说,“他们总是避免作出任何决定。您马上而且在这儿就可以领到护照。您到伊斯坦布尔工作,是我们城市的骄傲。我祝贺您。”

㉑警察局长在护照上盖了个印,签上了名。他大大方方地把护照递给客人,好像那是一个随随便便的什么小本儿。

㉒警察局长站起身来,把手伸向那人:“我祝您一路平安。”

㉓他把客人送到门口,向他亲切地挥手致意,然后走进审讯拘留嫌疑犯的房间里。为了缩短自己受折磨的时间,那些可怜人已经承认一些违法行为,但就没有承认克尔齐警长指控的那一条罪行。

㉔“继续审讯!”警察局长命令道。

( 1 )阅读小说要关注故事情节。请根据内容提示,完成下面的填空。

开端:________

发展: 警察局长命令手下全城搜捕蓄着红胡子的人。

高潮:________

结局:警察局长命令手下继续审讯无辜者。

( 2 )阅读小说要重视品味作者的语言,理解语句的内涵。请结合语境,品析文中⑫段画线句子中加点词语的表达作用。

“就算他们在这件案子里清白无辜,他们肯定也犯过别的错误,审讯一下总是会有收获的”

( 3 )运用“闲笔”是本文写法上的一大特点,请结合下面知识卡片中的相关知识,对文中【A】【B】两处划横线的“闲笔”,请任意选择其中一处加以简析。

( 4 )本文以“轻蔑的一瞥”为题有什么好处?请结合小说的内容、主旨、写法等方面说说你的理解。
四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

作家毕淑敏在《心灵的力量》中曾说:.如果你愤怒,你就呐喊;如果你哀伤,你就哭泣;如果你热爱,你就表达;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。

请以“勇敢做自己”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自定,文体自选,扣题而作,字数不少于600字;②不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;③文中如需出现真实的校名、人名、地名等,请用化名代替。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1