| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面的说法不正确的一项是（ ） A: “啊，多么迷人的景色呀？”这是个非主谓句。B: “上边使墨笔写着：贱卖张海五。”这个句子的谓语是“贱卖张海五”。 C: “我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。”这个句子的谓语是个动词性短语 D: “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这个句子的主干是“鬈发堆在额头上”。 |
| 2、 | 下列各项分析错误的一项是（ ） 面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？ A: 文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。 B: 文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。 C: “人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。 D: “每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。 |
| 3、 | 下列填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） B: ③①②⑥④⑤ C: ①②③⑥④⑤ D: ①②⑥④⑤③ |
| 4、 | 请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项（ ） B: 磅礴（bó） 蓦然（mù） 尴尬（gà） 根深蒂固（dì） C: 盔甲（kuī） 踌躇（chóu） 污秽（huì） 销声匿迹（nì） D: 阔绰（chuò） 蹒跚（pán） 亢奋（hàng） 鳞次栉比（jié） |
| 5、 | 下列文学和文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 《西游记》中有很多经典的故事情节，其中与孙悟空有关的有大闹五庄观、三调芭蕉扇、智取红孩儿等；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金是一位具有钢铁般意志和顽强奋斗精神的无产阶级革命战士。 B: 《渔家傲》(天接云涛连晓雾)《核舟记》《爱莲说》的作者分别是宋代女词人李清照、明代文学家魏学洢、北宋哲学家周敦颐。 C: 古代的“记”大多数是游记，用来叙述旅途见闻和某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等；散曲是元代盛行的新诗体，分为套数和小令两种形式。 D: “居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”中的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”；“豆蔻”指女子十三四岁；“又患无硕师名人与游”中的“硕师”指有道德有声望的前辈；“所以夏期便不能多日的归省了”中的“归省”指出嫁的女儿回娘家看望父母。 |
| 6、 | 请你运用对联知识，为“门大要容千骑入”选出下联（ ） A: 露花倒影柳屯田 B: 风摇钟磬落人间 C: 堂深不觉百男欢 D: 水光翻动五湖天 |
| 7、 | 下列对句子朗读节奏的划分有误的一项是（ ） A: 邻人/京城氏之孀妻/有遗男。 B: 曾/不能/损魁/父之丘。 C: 遂率/子孙荷担者/三夫。 D: 曾不能/毁/山之一毛。 |
| 8、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 收敛（liǎn） 炽痛（zhì） 嶙峋（lín）B: 翩然（piān） 牟取（móu） 归省（shěng） C: 束缚（sù） 梦寐（mèi） 诘问（jié） D: 鄙夷（bǐ） 拮据（jū） 冗杂（rǒng） |
| 9、 | 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A: 《敬业与乐业》的作者梁启超是中国近代维新派的代表人物，他与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”运动。B: 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中双喜、闰土都是其小说集《呐喊》中的人物。 C: 《唐雎不辱使命》选自《战国策•魏策四》。《战国策》是西汉文学家刘向根据战国史书编辑而成的，共33篇。 D: 《陈涉世家》选自《史记》。作者司马迁，东汉时期史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共130篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝3000年间的历史。 |
| 10、 | 下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ） A: “落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人借花落归根化为春泥，表达了诗人虽然辞官归乡，但依关心国家前途命运的积极人生态度。 B: “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，古代官僚贵族荒淫享乐以致误国，对于我们现代人来说，也要以史为鉴，走好自己的人生道路，成为对国家有用的人。 C: “鸡声茅店月，人迹板桥霜”，暮色降临，月光浮起，微霜点点，远行之人投进旅店，以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。 D: 纵观人生世事，新旧更替是不可更改的自然规律，正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，一切都会过去，希望总在前方。 |
按要求答题。 柳州榕叶落尽偶题 |
| 阅读下面一段古文，完成下列小题。 李纲，字伯纪，邵武人也。靖康元年，以吴敏为行营副使，纲为参谋官。金将斡离不兵渡河，徽宗东幸，宰执议请上暂避敌锋。纲进曰：“今日之计，当整饬军马，相与坚守，以待勤王之师。”太宰时中忿曰：“李纲莫能将兵出战否？”纲曰：“陛下不以臣庸懦，傥使治兵，愿以死报。”乃以纲为尚书右丞。宰执犹守避敌之议。有旨以纲为东京留守，纲为上力陈所以不可去之意，上意颇悟。会内侍奏中宫已行，上色变，仓卒降御榻曰：“朕不能留矣。”纲泣拜，以死邀之。未几，复决意南狩，纲入见曰：“陛下已许臣留，复戒行何也？今六军父母妻子皆在都城，愿以死守万一中道散归，陛下孰与为卫？敌兵已逼知乘舆未远以健马疾追何以御之？”上感悟，遂命辍行。命纲为亲征行营使，以便宜从事，治守战之具，不数日而毕。敌兵攻城，纲身督战，募壮士缒城而下，斩酋长十余人，杀其众数千人。金人知有备，又闻上已内禅，乃退。求遣大臣至军中议和，纲请行。上遣李梲。金人须金币以千万计，求割太原、中山、河间地，以亲王、宰相为质。梲受事，自不措一辞，还报。纲谓：“所需金币，竭天下且不足，况都城乎？”宰执议不合，纲不能夺，求去。上慰谕曰：“卿第出治兵，此事当徐议之。”纲退，则誓书已行，所求皆与之，以皇弟康王、少宰张邦昌为质。时朝廷日输金币，而金人需求不已，日肆屠掠。四方勤王之师渐有至者，种师道、姚平仲亦以泾原、秦凤兵至。纲奏言：“金人贪婪无厌，凶悖已甚，其势非用师不可。彼以孤军入重地，犹虎豹自投槛阱中，当以计取之，不必与角一旦之力。”上深以为然，约日举事。 ( 1 )对下列语句中划线词语的理解有误的一项是（ ）A: 上色变，仓卒降御榻曰 通“猝”，突然 B: 上感悟，遂命辍行 停止 C: 金人贪婪无厌 ， 凶悖已甚 厌烦，厌倦 D: 上深以为然 ， 约日举事 对，正确 ( 2 )请用“/”给文中画波浪线的句子断句，断3处。 敌 兵 已 逼 知 乘 舆 未 远 以 健 马 疾 追 何 以 御 之 ( 3 )翻译文中画线的句子。①今日之计，当整饬军马，相与坚守，以待勤王之师。 ②命纲为亲征行营使，以便宜从事，治守战之具，不数日而毕。 ③彼以孤军入重地，犹虎豹自投槛阱中，当以计取之，不必与角一旦之力。 |
阅读《让……》一文，完成小题。
①张飞在一家饭店打工，嫌工资低不干了。他跑去找老板讨要20 天的工资。老板说他有两天没上班，只给18天的工资。他认为那两天是正常休假，不该扣自己的工资。张飞在下班时拦住了老板。老板不同意，张飞抓住摩托坐架就是不相让。老板开着摩托就走，把张飞拖了四十多米。结果张飞成了植物人，躺在医院里没了意识；而老板砸进了十几万还看不到尽头。
②看着《第一时间》，我被这则新闻惊呆了。我们常说，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。为什么事到临头，就忘了“让”是一种大智慧呢？
③让是一种必要的修养。人的挫败感往往是在自认为受伤或者吃亏时产生的，并由此腾起无明业火或者心生报复。这往往是我们忽略了反省造成的。遇到问题，如果我们想一想，它是什么原因引起的？自己有没有过错？争会有什么结果？让又会有怎样结局……这时，再看它，你就会发现矛盾没那么尖锐了，怒气也会渐渐平息。
④面对得失荣辱，学会退一步，你不但会对自己释怀，还会善待他人。《弟子规》有言：“财物轻，怨何生；言语忍，愤自泯。”把钱财看轻一点，就不容易怨恨；对别人的言语多些宽容，就会少很多愤怒。心胸宽广了，能容能让了，还有什么样的坎儿不能跨越。
⑤让是一股迂回的力量，“手把青秧插野田，低头便见水中天。六根清静方为道，退步原来是向前。”布袋和尚这首诗对退让做了形象化的说明——退让表面看是在后退，其实它是在后退中向前。
⑥让是一种非凡的智慧。封建时代，许多功臣难以善终，但郭子仪却是一个例外。他凭什么做到这一点呢？让。权臣鱼朝恩派人挖了他祖坟。他没有借机报复，而是对着皇帝哭诉道：“臣可能因为长期在外主持军务，部下众多，治军不严，下属摧毁别人坟墓的事是常有的。这是为臣的不忠不孝，招致老天的谴责，不是人患所造成的。”这样的忍让，还有谁能寻找到击垮郭子仪的手段呢？
⑦退让是成熟睿智的气度，是一种大智慧。如果我们对芝麻点的小事睁一眼闭一眼，不去斤斤计较，我们就能远离狭隘、自私、顽固，获得坦然、淡泊、悠远；如果我们立足于全局，放眼于未来，我们就能过得太平轻松、安稳自在，拥有自己美好的生活。
( 1 )文章开头讲述《第一时间》的新闻故事，有什么作用？( 2 )第⑤段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？( 3 )下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A: 文章以“让……”为题，巧妙设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。篱笆墙上溜走的岁月
陈满意
①篱笆外是一眼望不到边、高低错落的庄稼，风一吹，便像童年的记忆一样一起一伏……
②篱笆是乡亲们为村庄缝制的贴心小棉袄，是乡亲们在村庄的裙摆上编织的花边，各式各样。有的严严实实包围着小院落，有的则疏疏朗朗伴在田间小路的两旁。
③乡间的篱笆前几乎都有一畦畦水灵灵的青菜。丝瓜、豆角、扁豆、野蔷薇、菊花以及许多叫不上名的野花从春开到秋。各色花儿点缀着绿意婆娑的篱笆墙，它们相互拥抱、相互铺陈，快快乐乐从无纷争，各结各的果，各开各的花．野生的牵牛花在每个早晨都会将淡紫色的喇叭吹响在篱笆上的每个角落。蝈蝈在篱笆下浅吟低唱，螳螂慢悠悠在绿叶间散步，蝴蝶招摇着四处休憩、寻访，蜜蜂如同流浪的歌手把仅有的一个曲调带到各处哼吟。
④薄薄的阳光洒下来，花朵上的露珠莹莹地亮着，草尖上泛着光，化成无数个太阳，幻作漫天的珠翠。母亲的身影永远在篱笆那边的菜园里忙碌着，单薄的身影跨过岁月的沉重，背负着日子的艰辛。那身影很美，美丽的身影在朝阳和夕阳下晃动．母亲身后的大黄狗经常在篱笆间穿梭，东跑跑，西嗅嗅，一会儿就不见了踪影。
⑤月光被篱笆挡在院子外，加同我的思念，一切只能隔着篱笆墙慢慢回味，篱笆沐浴在百合色的月光里，儿时金色的梦想就这样恣肆地流淌。月光在篱笆间流动，轻轻地，像待嫁的小家碧玉走出闺房的脚步．在淡淡的月光下，我们脱掉小褂捕捉飞舞在草丛上一闪一闪的萤火虫，抓到之后放在玻璃瓶中，坐在篱笆下一起欣赏。田里的青蛙，地里的虫儿，呜叫声此起彼伏，一浪又一浪地涌现．蒲公荚、毛毛根和葛麻草在篱笆下疯长，尽情地吮吸着泥土的芬芳，静静地聆听夜的心语。
⑥篱笆上悄悄溜走的岁月又被篱笆串成大地上迎风而歌的短诗。“篱落疏疏一径深，树头花落未成荫”．稀疏的篱笆，幽深的小径，碧绿的禾苗，错落的人家，总让人感到心旷神怡．陶渊明悠然自得“采菊东篱下”，杜甫“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”深得其真趣，在简单的篱笆下，浇灌着丰富、葱茏的诗意。
⑦女人们常常把衣服随意晾晒在篱笆上，如同飘扬着五颜六色的生活的旗帜，在风中摇摆成乡村的色彩。乡间的好事总是如此温情，依偎在篱笆的怀里久久不肯离去，而一些闲言碎语、奇闻逸事总在长舌妇的催促下越过篱笆成了没家的孩子四处串门、流浪．牛的哞叫声、羊的咩叫声、狗的吠叫声、大人们的说话声、孩子们的嬉闹声混杂在一起，有些拥挤地钻过篱芭，在村子外的原野上撒野。
⑧篱笆在冬夜里伴着呼呼的北风哼着乡间小调，雪花就醉醺醺地四处碰撞，冷不丁地钻进衣领里，送上一阵凉爽。篱笆上缀上了一些零落的积雪，麻雀在上面跳来跳去，雪花纷纷扬扬地落下来，疏疏落落，直牵动人的内心深处．雪霁天晴，昏黄而温暖的阳光里显得懒洋洋的，静默得就像蹲在篱笆根晒太阳的老人，一副随时要睡去的样子．小村安详、静谧，连大点声说话都觉得很突兀．偶尔有雄鸡悠长的打鸣声和声色浑厚的狗叫声回荡在寂静的村子里，在空旷的田地里，传得很远，很远……
⑨川端康成说：“美丽是邂逅所得。”而在小村的篱笆旁带一双眼睛你就可以随时发现美。无论春夏秋冬，沿着弯弯曲曲的乡间小路，穿过充满阳光的篱笆，一路蜿蜒而去，总有收获不完的快乐时光。
（摘自《喜鹊是村庄的标点》）
( 1 )文章第一段中说“风一吹，便像童年的记忆一样一起一伏”，那么童年记忆中，围绕着篱笆，作者描写了哪些活动场面？母亲的身影永远在篱笆那边的菜园里忙碌着，单薄的身影跨过岁月的沉重，背负着日子的艰辛。那身影很美，美丽的身影在朝阳和夕阳下晃动。
( 3 )文中第六段中引用古诗的目的是什么？（甲）各色花儿点缀着绿意婆娑的篱笆墙，它们相互拥抱、相互铺陈，快快乐乐从无纷争，各结各的果，各开各的花．野生的牵牛花在每个早晨都会将淡紫色的喇叭吹响在篱笆上的每个角落。蝈蝈在篱笆下浅吟低唱，螳螂慢悠悠在绿叶间散步，蝴蝶招摇着四处休憩、寻访，蜜蜂如同流浪的歌手把仅有的一个曲调带到各处哼吟。
（《篱笆墙上溜走的岁月》）
（乙）不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（《从百草园到三味书屋》）
( 5 )文末川端康成说：“美丽是邂逅所得。”在小村的篱笆旁带一双眼睛你就可以随时发现美，结合全文，你发现有哪些美呢？作文：
请以“就这样慢慢长大”为题，写一篇作文。
要求：（1）不得出现真实的校名、人名。（2）不少于600字。
