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2017年通州区潞河中学分校中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列句中加点的词语使用不正确的一项是( ) A: 白杨树所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,绝不旁逸斜出。 B: 回首纯真、快乐的童年岁月,往事浮光掠影 , 历历在目。 C: 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 D: 自然科学领域如此奥妙,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
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| 2、 | 下列句子没有语病的一项是 ( ) A: 小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。 B: 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。 C: 赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。 D: 通过这次学习,使我受到了很大的教育。
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| 3、 | 下列词语书写有误的一项是( ) A: 坟墓 拮据 庇护 荣华富贵 B: 桅杆 堡垒 妨范 乔装打扮 C: 原委 屠宰 匹配 笑逐颜开 D: 窥视 倒霉 高耸 万籁俱寂
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| 4、 | 选出和下面的句子衔接最恰当的一项( ) 梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明____________________。 A: 任何人和事物都各有短长。 B: 任何人和事物都各有缺憾。 C: 任何人和事物都各有千秋。 D: 任何人和事物都各有所爱。
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| 5、 | 下列加线成语运用恰当的一项是( ) A: 节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。 B: 运动会开幕式上,我们班代表队每人手里拿着一面小红旗,五彩斑斓 , 煞是好看。 C: 既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众 , 不如撤退,保全有生力量。 D: 终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡毛蒜皮的。”
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| 6、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊! B: 家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。 C: 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。 D: 学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。
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| 7、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: “一带一路”倡议,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。 B: 我县积极实施“校园足球计划”,大力培养了青少年足球运动的水平。 C: 《北京古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。 D: 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。
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| 8、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A: 他在大会上的即兴讲话逻辑严密,语无伦次 , 博得了与会专家的一致好评。 B: 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 C: 他辞去了所有的社会兼职,如释重负 , 可以一心一意教书了。 D: 针对在校初中生能否使用手机的问题,某班向家长进行了专项调查,三分之一赞同使用手机的结果让班主任李老师莫衷一是。
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| 9、 | 下列划线词解释有误的一项是 ( )
A: 顿失滔滔(立刻) 原驰蜡象(白色的象) 忍冬(能够忍受冬寒) B: 略输文采(差、失) 红装素裹(白色覆盖着大地) 妖娆(娇艳美好) C: 断章取义(截取) 百行业为先(行业) 亵渎(轻慢,不敬) D: 强聒不舍(过分啰嗦) 恪尽职守(谨慎恭敬) 骈进(骑马前进)
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| 10、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 茴香豆(huí) 阔绰(chuò) 蘸酒(zhàn) B: 拭去(shì) 羼水(chàn) 咸亨(hēng) C: 哄笑(hǒng) 蒲包(pú) 笔砚(yàn) D: 打折腿(shé) 舀水(yǎo) 不屑(xiè)
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成小题。 逢入京使 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 ( 1 )诗中的“龙钟”是什么意思?( 2 )“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理? |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两个语段,完成小题。 (一)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之 能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰: “天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 (选自韩愈《马说》 ) (二)赵王使平原君求救于楚①,平原君约其门下食客文武备具②者二十人与之俱,得十九人,余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵③,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中耳,乃脱颖而出,非特其末见而已。” (选自《史记》 ) 注释:① “赵王”句:赵王指赵孝成王,名丹,在位二十一年。平原君赵胜是赵丹的叔父。当时(前258年),秦将白起兵围赵国国都邯郸,情势危急,赵王让平原君去向南方 大国楚国求救。后来取得楚魏两国的救援,击败了秦军。②文武备具:犹言文武全才。 ③称诵:称颂。
( 1 )①解释下面句子中划线字的意思。 (1)才美不外见 见:________ ②策之不以其道 道:________ ( 2 )用现代汉语写出下面句子在文中的意思。 ①且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ②毛遂自荐于平原君( 3 )文(一) “其真无马邪?其真不知马也”抒发了作者怎样的情感?( 4 )表现了作者对统治者不能识别人才,摧残埋没人才的不满和愤慨。 |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题
心美,一切皆美
记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?
林清玄:我很喜欢一句古诗:书到今生读已迟。就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。
记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?
林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。
记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。
林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感爱。记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。
记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?
林清玄:其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。
记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在?
林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。
( 1 )林清玄取得成功的主要因素有哪些?请简要概括。
( 2 )结合文章赏析两处划线部分。
①这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。
②人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。
( 3 )根据文意,请谈谈怎样做才能达到“真正的优雅”。
( 4 )这篇访谈主要谈了林清玄文学方面的成就和看法,标题却是“心美一切皆美”,你觉得切合全文主旨吗?请谈谈你的看法。
阅读文本,回答问题。
精准预测天气有多难
①人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪”,但“天有不测风云”,精准预测天气确实不是一件容易的事。
②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性。对此,美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测的结果大相径庭。
③各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统比如西南涡等,这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌,也是,个爱添乱的“捣蛋鬼”。
④何况,不同的天气类型,预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气,预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报,能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然,具有很强的局部地域性特征,例如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等,预报准确率就非常低。
⑤在多种因素的影响下,预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8000万块,甚至更多,那“神”也都无法拼出来了。
⑥不过,随着计算机的普及和数值预报手段的改选,天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型,气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来,人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时,气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时,将不会像现在这样,只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气,而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。
( 1 )为什么说精准预测天气不是一件容易的事?( 2 )阅读下面句子,回答括号中的问题。
在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。(“风险”在文中具体指什么?)
( 3 )下列诗句描写了不同的天气,预报这两种天气类型有难有易,请运用文中相关知识分析。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”(赵师秀《约客》)
四、写作(分值:60分)
作文:
在你的成长中,总有那么一些往事,一段经历,一种情感,他们或许让你高兴,或许让你痛苦,或许让你迷惘,或许让你释怀,或许让你惭愧、尴尬,甚至难堪……但不管何种感受,都值得你去记忆。请以“总有
值得记忆”为题 写一篇文章。
要求:①加上适当的词或短语,补足题目;②文体自选(诗歌除外),字数不少于600字;③正文中如需出现真实地名、校名、人名,请用××代替。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | B
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| 2、 | C
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| 3、 | B
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| 4、 | B
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| 5、 | A
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| 6、 | B
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| 7、 | C
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| 8、 | C
 |
| 9、 | D
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| 10、 | C
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )龙钟:涕泪淋漓的样子.这里是沾湿的意思。 ( 2 )表达了诗人对帝京、故园相思眷恋的柔情,也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】同“现”,显现。 【第2空】方法。 ( 2 )①想要与普通的马一样尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢? (文从字顺即可。 ②毛遂向平原君自己推荐自己。
( 3 )表现了作者对统治者不能识别人才,摧残埋没人才的不满和愤慨。 ( 4 )它们都谈了人才的问题。 前者仅仅表达了对统治者埋没人才的不满和愤懑,而 后者则直接向当权的人推荐自己。 (或者答:”文体不同。前者是以论为主,后者以记叙、描写为主”也可。)
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )①文思泉涌,对文字有非常深刻和敏锐的感受;②小时候苦难经历的磨炼;③勤奋读书,坚持积累;④对欲望不敏感。
( 2 )①运用了夸张的手法,极言读书积累的重要性,给人以读书的紧迫感。②运用了比喻的手法,将人的心灵比作天平,生动形象的表明了克制欲望保持心理平衡的重要性。
( 3 )克制欲望,让自己的心灵放松、充实;把握(不迷失)自我,让自己的心灵有所寄托。
( 4 )切合全文主旨。这是作者的原话,能表达作者对文学和人生的思考;文中谈到积累的快乐、克制欲望等,这也说明了“心美一切皆美”;文学是心美情深容易进入的途径。

( 1 )大气运动自身具有随机性;各种复杂地形会影响大气运动;对不同天气类型的预报,准确率有很大差异。
( 2 )
“风险”具体指预测结果与实际情况相差很大,意味着预测失败。
( 3 )
苏轼诗句描写的是暴雨天气,因为暴雨发生得突然,具有很强的局部地域性特征,所以预测困难。赵师秀诗句描写的是梅雨天气,因为梅雨天气空间范围较大,时间尺度较长,所以预测容易。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】总有一种记忆值得珍藏 驻足,校园里的那两棵梧桐绿了变黄,黄了又绿。梧桐就在这嫩绿,墨绿,草绿的渐变中,平添了四个年轮。那种记忆,就像年轮镶嵌进树里,成为了我的珍藏。 依旧在这两棵树前,我瞪着好奇的眼睛,看着陌生的一切。紫灰色的,宽阔的,神圣的十三中。他像是一个年长的老者,慈祥的接纳着求知的孩子。于是一个个教室有了新的笑声,新的读书声,我也认识了新的你。你对我说,太好了,我们还有四年。我说是啊,我们还有四年。一切都像是刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。我和你牵着手慢慢地适应了初中的生活。在这草长莺飞的日子里,我们慢慢在心里种下彼此。 梧叶飘黄,是为了来年更浓的绿。就是初二的这个秋日,我参加了艺术节。还只是一个初出茅庐的孩子,紧张像是一种本性。你坐在我旁边,没有言语,没有表情,但你的手却紧紧握住了我的手,是坚定的,温暖的。我从未想象过自己会得奖,可是当你在台下为我鼓掌的那一刻,那样强大的成功信念弥漫开来。你的友谊是我莫大的力量。 时间是抓不住的东西,我徒劳的想去扼住它前进的脚步。不再是初一时的懵懂,也不复初二时的天真,学习成了无形却有重量的东西。我趴在桌子上,听你给我讲一道道难懂的物理题,你的声音温润干净不含杂质,手中的笔不停地写写画画。数不清了吧,你用了多少时间教会了我。可我数的清,在你的帮助下卷子上少了多少的红叉。 初四无聊而枯燥,学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。后面几个男生探讨着三国杀,一副浴血英雄的样子,让我恍若先知般地听到千军万马嘶鸣着进入考场。而我多想是一匹没有缰绳的马,穿过红色的太阳风,消失在滚滚云霞的西天里。空气有点燥热,你拿着辅导书,一边对答案一边扇着风,抱怨着如果当时不玩的那么疯,再点开始努力就好了。不过没有那么多的假设,一切已经由不得我们了。中考原来就是初中的大限将至。 梧叶已不是四年前的了,可我们依旧。日子就是这样如水,抓不住,留不下。我们吵过闹过哭过笑过,我是多么舍不得。当我们拍了毕业照,往事整整齐齐的码在一张照片里,变成一个个表情,一种种颜色,一幅幅画面,永远的留在生命的某一处了。或许我们会在另一种时间看到那些记忆,梦一般的浮现出来,站在老地方,抱怨着梧桐叶落,而我们,将在未来陌生的岁月里,不知过着谁的生活。 一夕之间,岁月忽已晚。 原来,那些永恒的,是你带给我的全部记忆。

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