语文360

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2017年上海市雪野中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的_________。专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘。然而在“专心”的行列里,_________站在最后一名,也还是置身于精英之列,比那些玩忽怠惰,因循无知的人_________很多。

A: 结果 虽然 率先
B: 后果 即使 领先
C: 结果 即使 领先
D: 后果 虽决 率先
2、

下列句子中“而”字用法与其他三项不同类的一项是( )

A: 而计其长曾不盈寸
B: 而旗尾略不沾湿
C: 溯迎而上
D: 骨已尽矣,而两狼之并驱如故
3、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )
A: 茅盾,现代作家。原名沈德鸿,字雁冰。他的《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章。
B: 《囚绿记》是一篇咏物抒情的文章。其作者陈蠡是现代散文作家,原名陆圣泉。
C: 陶弘景的《扁鹊见蔡桓公》启迪人们:犯了错误要及时改正,不能拒绝别人的批评。
D: 苏轼,北宋文学家。字子瞻,号东坡居士,与辛弃疾并称“苏辛”,唐宋八大家之一。
4、

选出下面划线字音、形完全正确的一项是( )

A: 烂漫(màn) 诘责(jié) 文绉绉(zōu) 锲而不舍(qiè)
B: 禁锢(gù) 匿名(nì) 眷念(juàn) 冥思暇想(xiá)
C: 稽首(qǐ) 荷戟(jǐ) 旸谷(yáng) 鞺鞺鞳鞳(tāng)
D: 叱咄(duō) 骈死(pián) 缊袍(wēn) 负箧曳屣(xiá)
5、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A: 狡黠(xiá) 粗犷(kuàng) 摩肩接踵 眼花瞭乱
B: 庇(bì)护 玷(diàn)污 袖手旁观 中流砥柱
C: 干涸(hé) 纤(qiān)细 大庭广众 相形见绌
D: 炽(chì)热 倔(jué)强 提心吊胆 耳儒目染
6、下列各项说法,错误的一项是( )
A: 汉语中好多词语都带有感情色彩,如“(鸟儿)呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙”(朱自清《春》)中的“卖弄”一词就是贬词褒用。
B: “听说你家舍妹要去当兵,她这种雄心壮志令我佩服不已。”一句中谦辞的使用是正确的。
C: 我狠命地捶打着这两条可恨的腿,喊道:“我可活什么劲儿!”一句中加点的“捶打”是动词,“可恨”是形容词。
D: 泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
7、下列病句修改不正确的一项是( )
A: 临近考试,为了让自己浮躁的心沉静下来,我总喜欢在皎洁的月光下,仰望满天繁星。(把“满天繁星”改为“苍穹”)
B: 在这次学校举办的“五四”文艺晚会上,同学们表演的节目大多以舞蹈为主,充分展示了他们青春的风采。(把“大多”删去)
C: 我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。(把“的原因”删去)
D: 予人玫瑰,不仅今天手留余香,但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。(把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”)
8、

下面划线词解释完全正确的一项是 ( )

A: 杂然相许(赞同) 域民不以封封疆之界(地域)
B: 神弗福也(幸福) 吾妻之美我者(认为……美)
C: 朝服衣冠(衣服) 所识穷乏者得我(同“德”,感激)
D: 惠子相梁(做宰相) 劳其筋骨(使……受劳累)
9、阅读诗歌,回答问题。

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 颔联的“随”“入”二字,将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势,生动形象地表现出来了。
B: 颈联承接上联,变换视角,通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。
C: 尾联“送”字用得妙,采用拟人化的手法,写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。
D: 全诗集叙事、写景、抒情于一体,既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验,又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。
10、下列词语中没有错别字的一项是(   )
A: 奥秘 啄木鸟 花枝招展 人声顶沸
B: 云霄 绿茵茵 亭亭玉立 波光粼粼
C: 取抉 田径场 美不胜收 疲惫不堪
D: 和蔼 攻坚战 戳然不同 人迹罕至
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读李白的《访戴天山道士不遇》一诗,完成题 。
犬吠水声中, 桃花带露浓。树深时见鹿, 溪午不闻钟。
野竹分青霭, 飞泉挂碧峰。无人知所去, 愁倚两三松。

( 1 )首联点出时令和时间的词是( )( ) 。

( 2 )请赏析“野竹分青霭, 飞泉挂碧峰”中的妙处。

( 3 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 (节选自《愚公移山》)

( 1 )解释下列句中加横线词的意思。

①年且九十 ②甚矣,汝之不惠

( 2 )下面各项句中加点字意义相同的一项是( )

A: 面山而居由是则生而有不用也
B: 汝心之固予独爱莲之出淤泥而不染
C: 河曲智叟亡以应以衾拥覆
D: 其如土石何?蹲其身,始与台齐
( 3 )“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”,这里借“孀妻遗男”表现了人们对愚公(四字短语) 精神的感动和支持,这种写法是 。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

悠悠故乡情


①又是一个月圆之夜。月光如水,匀匀的,缓缓的,在我心底潺潺流淌;月光如纱,轻轻的,柔柔的,萦绕了我多少乡梦?


②那句“月是故乡明”,该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感怀吧?是我们对故乡带有那么一点儿私心的偏爱吧?这句话也将自己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了!


③故乡,是我们在那里出生,在那里长大,离别之后又最让人牵肠挂肚的地方!


④儿时的我们,从不去留意时光飞转,任其在童戏间、在喧闹中轻轻滑过,悄悄地溜走。可是当有一天,我们忽然感觉自己已强壮得如一匹马儿,便开始不再甘于驯服,不甘于寂寞,于是跃跃欲试,踏蹄出征。于是,我们把浓浓的乡情珍藏心底,告别父母,告别乡亲,告别故土,不管千里万里,也要奔赴他乡。


⑤又在不知不觉中,步履已把光阴远远地甩在身后,多少喜悦,多少忧愁,编织了沧桑岁月;多少欢聚,多少离别,汇聚在人生旅途。可是,不管我们奔波了多远的行程,辗转了多少个地方,也不管我们与他乡结下了怎样的情感,只要身在他乡,就有一种漂泊的感觉,仿佛自己是一朵流云,漂浮在途中,却又不知归期,不知归处;不管我们或闲暇或忙碌或贫穷或富有,也不管我们那一脉传承的乡音已经改变了多少,只要身在他乡,那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕,思绪总能牵起故乡的山,故乡的水,故乡的人,故乡的事。


⑥一次又一次,我将思念叠成一只小小的纸船,企图满载着我的乡愁,穿越茫茫烟雾,绕过绵绵群山,驶入我故乡的河弯,驶入我远去的童年……


⑦我仿佛又看见了:绚丽的夕阳,烘托着矮房上升起的袅袅炊烟;夏日的和风,梳理着那一望无际的碧绿麦苗;秋夜的深处,传来收割归来的串串牛铃;还有那冬日的火炉,母亲的一把干柴,将本来的穷日子烘烤得热热乎乎。我还能回想起:那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖;那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任;那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。


⑧门前的老槐树下啊,那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。月光透过枝叶,如撒碎银,斑斑驳驳地洒在脸上,印在脊背上。男人们卷起旱烟,夹在嘴角一边有滋有味地深吸着,一边饱有兴致地说“三国”道“西游”,间或也敞开喉咙唱一段“二人转”,也有的会满怀着期望估摸年景,盘算收成;女人们或做着针线,或哄着孩子,聊起因白天忙碌而没有说完的家长里短。而我们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间,渲染着热闹,有的竟然猴跃枝丫间,揪一把青叶,伴随着嬉笑故意散落进大人的脖颈里,引一句笑骂责怨,换来恶作剧后的满足。


⑨屋后的小菜园啊,那是父母闲暇的园地,从春到秋,总是把它侍弄得郁郁葱葱,鲜鲜润润,种瓜得瓜,种豆得豆。几个玩伴聚在一起,趁人没留神的空当,偷偷溜进去,潜藏在葱翠茂密之中,专心致志地玩弄欲滴的露珠儿,玩累了,顺手摘一根比自己手指还细嫩的黄瓜,可是刚刚塞进嘴里,又被父母一声严厉的呼唤声吓跑,顷刻间,松软的田垄上便留下一串慌乱的小脚印,交错掩映的绿叶间荡漾起一串稚嫩的笑声。


⑩还有那东山坡上扑蝴蝶、逮蝈蝈,兴致勃勃,淋漓酣畅;西场院里摔跤、捉迷藏,各显神通,互不相让。又总是优而得意,劣而黯然,尽现在一张张童稚的脸上。


⑪还有村边那条的小河,清澈的河水“哗哗、哗哗”,如拨动的琴弦,沿着两岸绿草黄花,留下一路悦耳的欢歌,那是故乡永不停息的脉搏;村口那座破旧的磨坊,沉重的碾砣 “吱吱、吱吱”,似车轮的呼唤,碾进一年一年的收获,碾出一天一天的温饱,碾进的心酸,碾出生活的欢乐。


⑫身在他乡,心却在故乡。不知漂泊的路还有多长,而乡愁却早已填满行囊。


⑬此时,故乡是雨,又一次在我的眼眶里湿润了;故乡是风,又一次载走了我的思绪,故乡就如眼前的这轮明月,是我心中永不衰败的风景。

( 1 )请谈谈你对本文题目《悠悠故乡情》中“悠悠”叠词的理解?
( 2 )本文采用了哪种记叙顺序?有什么作用?
( 3 )故乡的哪些记忆让作者魂牵梦绕,难以忘怀?
( 4 )选文中哪句话与“年纪越大,思乡越切”这句话的意思相近?
( 5 )说说第⑥段在全文中的作用。
( 6 )文章中下列句子富有表现力,请任选一句赏析。

①又是一个月圆之夜,月光如水,匀匀地,缓缓地,在我心底潺潺流淌;月光如纱,轻轻地,柔柔地,萦绕了我多少乡梦。

②那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖;那一张张淳朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任;那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。

( 7 )请结合全文简要分析文章最后一段话的含义和作用?
( 8 )请谈一谈你对自己家乡的印象和感情。

阅读《痴心石》,回答下题。

①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。

②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。

③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。

④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。

⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。

⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。

⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。

⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——﹣一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。

(节选自《三毛文集》,有删改)

( 1 )本文第①②段写了“我”少年时拖树根回家的事,有人认为这件事与标题“痴心石”无关,应该删去,你认为呢?

( 2 )理解:作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?

( 3 )结合文意,回答下面两个问题。

①面对父母的浓浓爱意,作者却在第⑨段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么?

②“我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。”这句话表达了作者怎样的情感?

( 4 )文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)
根据要求写一篇文章。

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:①(形)光线强。②(动)发光。③(形)(声音)强;响亮。④(动)使声音响亮。⑤(形)(心胸、思想等)开朗;清楚。⑥(动)显露;显示。⑦(形)(颜色)鲜明;有光淨。⑧(名)姓。

请以“亮”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①联系自己的生活体验写作;②自选文体(诗歌除外);③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

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