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2017年北京市和平门中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?________。________。________。________。________。________。

①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。

②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。

③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。

④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。

⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。

⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。


A: ②④③①⑥⑤
B: ②⑤③①④⑥
C: ②④⑥⑤③①
D: ②⑤④③⑥
2、对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的一项( )

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

A: 这首诗是李白乘船出蜀至荆门时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,乡思旅情,尽在诗中。
B: 颔联炼字精妙。“随”字表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”字渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。
C: 颈联描写了一幅空阔辽远的月夜云天图,想象大胆奇特,有灵动之感,清韵悠长,表达出诗人豪迈激昂的心情和新鲜的感受。
D: 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,用拟人手法含蓄地表达诗人对故乡山水的无限眷恋之情。
3、下列句子排序最正确的一项是( )

①圣人知道真理以后,就传给一般人。

②因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。

③这种观点,经验告诉我们,是不能适用于现在的世界的。

④王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。

⑤所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。


A: ④③②①⑤
B: ④⑤②③①
C: ④②①⑤③
D: ④②⑤③①
4、下列划线词语的解释有误的一项是( )
A: 结局总是失踪或死亡(下落不明)
B: 可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴)
C: 三妹很不高兴的,咕噜着道(咕哝)
D: 它在我家仍是一只若有若无的动物(形容事物不清晰)
5、请选出下列句子排序正确的一项( )

①百般不能排解乡思情,不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意:“来日绮窗前,寒梅著花未?”

③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么能像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。

⑤诗云:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”


A: ④①③②⑤
B: ③①⑤②④
C: ④⑤②①③
D: ③④②⑤①
6、

下面句子中划线成语运用不正确的一项是( )

A: 如果想真正做到开卷有益,切忌断章取义 , 而要通读全文,联系语境,把握主旨。
B: 我们不断成长,情感更加丰富,内心有一种“报得三春晖”的情愫也在潜滋暗长。
C: 晚宴结束后,与会代表们趁着月色兴致勃勃观赏了扬州古运河美景。
D: 《我是歌手》栏目让那些默默无闻的旋律再次回荡在耳边,将我们带回曾经的岁月。
7、下面句中划线词语使用恰当的是( )
A: 离开水的鱼儿,嘴巴一张一翕的,像是在诉说自己的不幸。
B: 在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 , 积极进取。
C: 绿茵场上,足球健儿们精神矍铄 , 斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
D: 这位画家的山水画有深厚的功底,他临摹的《乡居野趣》几乎和真迹雷同。
8、选出没有语病一个句子( )
A: 我们要将安全工作做细做实,防止万无一失。
B: 宜兴这座江南小城不仅风光迷人,而且独具韵味的紫砂文化也吸引着广大游客。
C: 我们要努力克服这种费力不讨好的学习方法,提高学习成绩。
D: 经过大家的再三解释,他怒气才逐渐安静,最后脸上勉强露出一丝笑容。
9、

某语文老师为党的九十一华诞献礼,拟写了一副对联,上联是:“蛟龙入海长民族志气”。请选出能够作为下联的语句( )

A: 神舟飞天扬国家声威
B: 天宫对接显民族风范
C: 嫦娥奔月展神州风采
D: 航母漂洋彰中国威力
10、下列句子中加下划线成语运用不正确的一项是( )
A: 这是许多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
B: 留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。
C: 你读他的文章必找出他的言外之意 , 才能懂得深透。
D: 浪漫主义诗人李白豪放不羁,写诗慷慨淋漓 , 那些凡夫俗子岂能和他相比?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗词理解

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

( 1 )请用一个四字成语概括首联诗的内容 ________。
( 2 )对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是
A: 怅然若失之感
B: 岁月沧桑之感
C: 忘我陶醉之情
D: 思乡念家之意
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两篇文字,完成下列小题。

(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(乙)赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难①,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使②赵不将括即已;若必将之,破赵军者必括也。”

……

赵括既代廉颇,悉更约束,易置③军吏。秦将白起闻之,纵奇兵④,详败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

(选自司马迁《史记》)

(注释)①难:驳倒。②使:假使。③易置:撤换。④纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。

( 1 )解释下列加点的词语。

①沧州南一寺临河干 ________ ②竟不可得 ________

③绝其粮道 ________ ④秦悉坑之________

( 2 )翻译句子

①但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

②若必将之,破赵军者必括也。

( 3 )两篇文章读来有相同之处,请从人物的角度试作分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

给儿子的一封信(节选)

胖胖:

①我曾倚马万言,可给你写信,笔有如千斤,下个月你就14岁了,我从不知道14岁也是人生的一个台阶。我和你妈妈都是15岁参军的。你爷爷是16岁参军的,因为日本人来烧杀抢掠。你外公也是16岁闹红的,因为穷。学校是课堂,人生也是课堂。你在教室中学习,我们在生活中学习。世上没有相同的树叶,也没有相同的人生之旅。在这年龄上,有人当了宰相,如甘罗;有人苦闷求索,如潘晓;有人牺牲了,如刘胡兰;有人进了劳教所,如少年犯。

②坦率讲,我是欣赏你的,一如欣赏一部作品。即使没有血缘关系,我仍会欣赏你,因为你身上有许多闪光的东西。你最大的特点是心地善良,这种善良是与生俱来的。人心如海,世事如焚,偏你心中足一片净土。你对大自然充满爱心。小时候在上海,你才4岁,见有人摘花,你气得跳脚。电视中有砍树的镜头,你对我说:“树会疼!”你敬重一切生命,哪怕是微不足道的生命。家中有蛾子乱飞,我常拍打,你总说:“它们也是生命。”小时候你看见一则报道:海洋生物锐减,从此你再也不吃海鲜,直至今日。你说:“鱼我是能吃的,但不吃,保护海洋生物。”我常自问:“这孩子难道心中有佛吗?难怪那一次你在青海塔尔寺,喇嘛们蜂拥出来看你,说你头上有佛光。放眼望去,山林被砍伐,二百年后世界只剩一棵树。动物被屠杀,中国人什么都敢吃。某次考试,你一道题做错了,随意瞟到同桌的正确答案,但你偏不改,就这么交上去了。”宁阿姨说:“你真笨!”那天我极累,有电话找,我对阿姨说:“就说我不在。”随即我感到羞愧,这不是说谎吗?在这一点上,我甚至不如你。

③你的另一个优点是具有平民思想。也许有人时此不以为然,但我珍视它。你没住胡同但你最喜欢去的地方却是胡同。每到星期日,我总带你穿梭于胡同间,对那些斑驳的大门、陈旧的院落、满是疮痍的砖墙,你表现了多大的兴趣呵。上小学时你不会骑车,用汽车送,你从不让汽车挨近校门,接你时必须停在远处,你贴着墙根儿悄没声地滑过来,宛如做了亏心事。我上小学时总爱与同学比爷爷的军街,爷爷是中校,我吹牛说是上校。有一次爷爷来学校,我霉馅了。你对家庭和附加于家庭之上的东西无兴趣,你的兴趣在于今天哪儿破坏了文物,明天哪儿被污染。某次上街,一个叔叔把废纸掉在地上,你拾起来扔进垃圾筒,叔叔骂道:“傻×!”

④14过了,就奔18;18过了,就奔30;30过了,就如江河一泻千里。你就是你,你不是别人,先做自己,再做别人。有些父母希望孩子做这个做那个,其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求,唯有希冀。

……

刘亚洲

×月×日

( 1 )从全文看,你觉得文中“儿子”身上的优点主要有哪些?
( 2 )文章开头作者提笔给儿子写信,为什么“笔有如千斤”?
( 3 )作者认为儿子的平民思想主要体现在哪些方面?
( 4 )自选角度,品析下列语句中划线词语的含义。

人心如海,世事如焚,偏你心中是一片净土。

( 5 )父爱不仅表现在对子女生活方面的关心,还表现在对子女做人方面的关怀,你的父亲是怎样教导你做人的?请在下面写出你父亲所说的给你印象最深的一句话。

阅读下面文字,完成问题。
①影壁,是立于传统建筑大门里或者大门外的一堵装饰性墙壁。由于出入大门的人们都会与这堵墙壁打上一个照面,因此影壁又称“照壁”;又因为它曾经是古代天子、诸侯宫室的“肃敬”之墙,也曾被称为“萧墙”。 作为附属建筑,中国传统建筑中的影壁出现早、式样多,成为普通民居、皇家宫苑、庙宇道观等传统建筑的重要构件。
②在陕西省的西周一建筑遗址中,有一座影壁残迹,东西长240厘米,残高20厘米,这是中国至今发现的最早的影壁。这说明至迟在殷商时代,就已经出现了影壁。从材质上说,影壁可以分为砖影壁、石影壁、琉璃影壁和木影壁等几种,样式也随地域的不同而呈现出千姿百态的样貌。
③在中国传统建筑史上,影壁之所以能够固化为传统建筑的重要构件,是因为它能够满足不同时代、不同地域、不同阶层人们的不同需要。
④从务实的角度说,中国传统建筑一贯讲究内敛性、私密性与防御性的建筑原则:“家,居也”,“户,防也”。以传统民居——四合院为例,其特点是,院落四面皆有墙壁,墙壁之上不设窗子,家人的活动均在院墙内进行,仅有日启夜闭的大门与外面相通。如果大门开启,门外的行人很容易窥探到庭院内的活动,因此,影壁便担纲起了防人窥探、以别内外的务实之用。除此之外,在寒冷的冬季,影壁还能阻断院外的大风,御抵院外的寒气。
⑤从审美角度讲,影壁又有借门外之地界定建筑空间、突出门庭气势、传递美好期盼的作用。官署、庙观大门前设有影壁,则愈显森严、肃穆。典型者如北京紫禁城宁寿宫前的九龙壁,它建于清乾隆三十六年(1771年),总长29.4米,总高3.5米,巨大的壁身上装饰有九条巨龙。九条巨龙姿态各异,盘身展爪,既华贵又威严,把皇家的气派彰显得淋漓尽致。居民建筑的影壁也不例外,在水磨青砖砌成的墙面上,或装点以吉祥花卉,或雕饰以“福”、“寿”、“鸿喜”、“纳福吉祥”、“开门见喜”等吉祥字样,在营造居所祥和氛围的同时,也充满了美好的寄寓。

( 1 )从全文看,说一说文章②③两段不能互换位置的理由。

( 2 )阅读下面材料,借助文章中的相关知识,说说乔家大院“百寿图”影壁印证了文章中的什么内容,为什么?
【材料】
乔家大院大门正对面的影壁 中心是1.9米见方的砖面,上有精工雕刻的“百寿图”,一百个寿字无一雷同,每个寿字各具形态,有百种象征意义,可谓中国传统书法艺术之集大成。百寿图照 壁顶上刻有万字拐“万字不到头”,与下面百寿图结合在一起。影壁两旁是一副对联,上联“损人欲以复天理”,下联“蓄道德而能文章”,上面的横额“履 和”①。 这幅对联一语道出乔家的经商理念。
【注】①[履]履行。[和]和谐、和睦、和气。

四、写作(分值:60分)

从下面两个题目中,任选一题作文。

(一)以“收获”为题,写一篇文章。

(二)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

小溪说:我要是能抵达小河就好了。小河说:我要是能抵达大江就好了。大江说:我要是能抵达大海就好了。而大海说:我理想的源头,只是一条弯弯的小溪。

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文;②文体自选(诗歌除外),不少于60)0字;③不套作,不抄袭,不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容;④文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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