语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2017年上海市元培学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加点成语使用不正确的一项是:( )
A: 为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
B: 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。
C: 某些食品生产经营企业鼠目寸光 , 只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。
D: 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀
2、下列各句中,加下划线成语使用错误的一项是(   )
A: 第二十六届全国图书博览会在包头举办,来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝,扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。
B: 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾,“联合动力号”油轮连接着两支输油臂,静静地停泊在波澜不惊的码头边。
C: 我们总说防患未然 , 然而又有多少单位能够真正做到彻底排查隐患,坚持进行有效的安全教育?答案恐怕不容乐观。
D: 明末清初,很多士大夫热衷于叶子戏,到了如痴如狂的地步,有学者认为,西方扑克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
B: 一个人能否成为真正的阅读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C: 在构建人类命运共同体的伟大征程上,中国北斗卫星系统将散发出更加耀眼的光芒。
D: 各地垃圾分类推进力度不一,存在居民分类意识不强,准确率不高。
4、

下列划线字的注音,有误的一项是( )


A: 怩(niǔ) 永(juàn) 丽(yǐ) 义愤填(yīn)
B: 围(fēn) 寒(jìn) 吸(shǔn) 级而上(shè)
C: 立(zhù) 强(jué) 寂(liáo) 鄙夷不(xiè)
D: 论(bèi) 责(jié) 然(yǎn) 人听闻(hài)
5、

下列词语划线字解释不正确的一项( )

A: 名(隐藏) 不逊(无理)
B: 油光可(照) 凄然(形容悲伤难过的样子)
C: 为人知(少) 郁郁欢(少)
D: 水皆缥(青白色) 横柯上蔽(树木枝干)
6、下列句子关联词语运用不恰当的一项是( )
A: 假如这家有了一个匾额,那匾额便是小燕子最好的安巢之所。
B: 人生的终极点只有一个,而且起点却很多。
C: 不论家多远,去上班却得步行。
D: 鸟类之所以能在万里晴空任意翱翔,是得益于尾巴的妙用。
7、下列各句理解有误的一项是( )
A: “山舞银蛇,原驰蜡象”,用比喻的修辞方法化静为动,前者舒展柔美,后者奔腾豪放。
B: “须晴日,看红装素裹,分外妖娆”这是诗人想象雪后的美景,是虚写。
C: “要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意”这句诗是说,雨将生命变成了孩子们嘴里的“那份甜”,并在“那份甜”中融入对孩子们的祝福,也是对中国未来的祝福。
D: “大地的诗歌从来不会死亡”一句把大自然中生灵的鸣唱比喻为“大地的诗歌”,赞美了大自然中生灵的美妙歌声,表达了作者田园生活的乐趣。
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 悲愤 陈迹 优长 矢志不移
B: 箫瑟 撅断 严谨 战战兢兢
C: 蝉翼 耽误 鄙夷 风度翩翩
D: 掩映 覆盖 灰烬 大相迳庭
9、

以下是《舌尖上的中国》第二季第一集“脚步”中的最后一段解说词,对这段文字理解不恰当的一项是( )
甘肃山丹牧场,老谭夫妇准备向下一站进发,又是一次千里跋涉。宁夏固原,回乡的麦客们开始收割自家的麦子。东海,夫妻船承载着对收获的盼望再次起锚。这是巨变的中国,人和食物,比任何时候走得更快。无论他们的脚步怎样匆忙,不管聚散和悲欢来得有多么不由自主,总有一种味道以其独有的方式,每天三次,在舌尖上提醒着我们:认清明天的去向,不忘昨日的来处。

A: 为了生活,人们追逐食物的脚步从来不曾停歇。
B: 无论是食物还是其它方面,我们都要懂得传承与发扬。
C: 不管身处何方,总有一种食物的味道会让我们想起家乡。
D: 时光流逝,各种食物的老味道俨然成为了历史。
10、依次填入下列文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

大千世界,千姿百态,物竞风流。鲁迅以________,诸葛亮以________,司马迁以________,文天祥以________……人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。

①“铮铮忠骨”的姿态流芳千占

②“宁死不屈”的姿态彪炳史册

③“民族脊梁”的姿态长驻人间

④“忍辱负重”的姿态激励后人


A: ①③④②
B: ③①④②
C: ③④①②
D: ②①④③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词阅读。
钱塘湖春行 

【唐】白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )诗歌以“ ”为着眼点,抒发了诗人 的感情。

( 2 )请用生动语句描述“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”两句展现的美丽景象。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

燕昭王招贤

燕昭王于破燕之后即位,卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰:“齐因孤之国乱而袭破燕,孤极知燕小力少,不足以报。然诚得贤士以共国①,以雪先王之耻,孤之愿也。先生视可者,得身事之。”郭隗曰:“王必欲致士②,先从隗始。况贤于隗者,岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋燕。燕王吊死问孤,与百姓同甘苦。

二十八年,燕国殷富,士卒乐轶轻战,于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败,湣王出亡于外。燕兵独追北③,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。

[注释]①共国:共同治理国家。②致:招致,引来。③追北:追击败北的敌人。

( 1 )解释下列文言语句中划线的词语。

郭隗曰________ ②岂千里哉________

③士争________ ④湣王出于外________

( 2 )用现代汉语写出下面句子意思。

①郭隗曰:“王必欲致士,先从隗始。况贤于隗者,岂远千里哉!”

②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

③且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

( 3 )请选出下列与“以雪先王之耻”中的“之”意思相同的一项是( )

A: 马千里者
B: 虽有千里
C: 无丝竹乱耳
D: 何陋
( 4 )从文中看,燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?

( 5 )你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题。

月到中秋

①又是一年中秋时节。

②窗外月光如泻,给大地披上了一层迷人的薄纱,显得宁静而又安详。天上明月如盘,一如我小时候看到的模样。

③天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子,苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节,人们起早贪黑的,收了水稻掰玉米,种完芝麻种黄豆,砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来,真难得歇一口气儿。秋收大忙时节,每家的壮劳力没日没夜地干活,像是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。

④月亮出来了,是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移动。月到中秋,家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了,屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的,在空中弥漫。村庄开始热闹起来,不时可以听到孩子们的嬉戏声,谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。

⑤一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差,但是到了中秋,还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了,厚厚的长条形,上面用褐色色素和调味品打点,油腻腻的、喷喷香,比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了,接着,乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦,也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”,满满一桌子,真是寻常难得吃到的美味!除非家里来了稀客,平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来,洗脸洗手然后入座,全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着,孩子们则急忙伸筷,埋头大嚼,一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下,专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。

⑥快吃完晚饭的时候,有的小孩也已溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵贴在水面上,侧耳倾听,准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!在娃娃们的世界里,充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下,眼睛盯着刚刚端出来的半盆水,屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听,还是没有!抬头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高,更圆了,仔细看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个捣蛋包趁别的孩子不备,呼哨一声:“听,有声音了!”话音未落,一抬手,“哗啦”一声,把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着,一哄而散,把菜园子踩个乱七八糟。

⑦月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,“相见无杂言,但道桑麻长”。大家围坐在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻又遭了虫灾。有的三三两两走出村子,到庄稼地里去散散步,也散散心。凉风习习,寒蛩(qióng)等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫,露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早种的芝麻正在忙着开花,洁白的花朵垂着青露。仔细倾听,能够听到清脆的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的声音,更显得几分静谧。

⑧月色如水,村口张家李家,家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼,厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。掰开来,红色的、绿色的甜丝,无色的冰糖,黄色花生瓣儿,都露出来,让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来,大人们假装呵斥孩子,一边教育孩子要尊敬老人的道理,一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着,分得一半块,只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼,阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久,千里共婵娟”,不知他们是不是也在思念远方的亲人,祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚,共享天伦,能够一起赏月,共度良宵!

⑨夜已深沉,月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。

( 1 )请根据示例,把文中中秋夜的场景补充完整(每个场景不超过4个字)。

中秋晚餐——________——父辈闲情——________

( 2 )选文以“又是一年中秋时节”开头,有何作用?
( 3 )从文中摘录相关语句,说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。
( 4 )选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡”,联系全文内容,说说庄稼汉们的“希望”是什么?

阅读下文,完成下列问题。

教养,就是要让别人舒服

①很多年前,余世维在“管理思维”课中讲过一个案例。他说他有一个习惯,每次离开酒店时,他都会把床铺整理一下,把摊在桌面上的东西整理好,尽量把房间恢复成他进来时的样子。这样进来清扫的阿姨会对住过的客人刮目相看。

②也许客人和阿姨永远不会见面,阿姨高看这一眼也并不会对客人有什么影响,但这就是教养,在看不见的地方更显宝贵。

③在研究生入学考试后等成绩的那段时间,我在一家麦当劳参加见习经理培训,培训的第一课就是倒餐盘。餐盘上有餐盘纸,只要不是被打湿或者故意破坏得很严重,清理餐盘是很容易的。只消把餐盘倾斜45度角插进垃圾桶,餐盘纸和餐后垃圾就会全部滑进垃圾桶,自己的手一点也不会被弄脏。

④可据我的观察,就是这简单的动作,国内大部分用餐者都不会做。父母更不太会鼓励孩子吃完麦乐鸡和开心乐园餐之后把餐盘清理了。用好习惯换别人高看一眼?很多人还做不到。

⑤有一次跟同事一起搭飞机出差,吃完飞机餐,我看见他把餐盒、纸杯、废弃物都一样一样整理好,铺平,然后把擦过手的餐巾纸摊开,均匀地盖在餐盘上,再交给空姐。我坐在邻座,瞬间觉得自己之前是多么粗鲁。垃圾本身不是美好的东西,但我们在丢弃它时却可以显示出个人教养。

⑥看得见的教养是容易的。因为慑于群体的压力,但凡有些自尊心的人,都会努力接近自己跟文明的距离。在干净的环境里,你不好意思乱丢垃圾;在安静的博物馆,你不敢高声喧哗;在有序的队伍中,你不好意思插队;在清洁的房间,你不会旁若无人地点燃香烟。所谓的教养,真实存在于环境感染力中。

⑦难的是看不见的教养。在乌合之众中,谁能保持优雅和教养?在群体无意识中,谁能保持清醒和判断?在舍生取义的时刻,谁能像一个绅士,把生的机会留给妇孺老人?这不是作秀和异类,这恰恰是最能体现教养作为品德的可贵之处。

⑧更难的是那些“慎独”的教养。日本有一种文化,叫作“不给别人添麻烦”。比如不小心把水洒在了地铁座位上,即使下一站就要下车,也要想办法擦干净,这样下一位乘客就不会觉得麻烦。

⑨虽然没擦可能也不会被人批评,虽然大部分时候并没有机会跟下一位乘客认识,但这种谨慎独处、保有敬畏的态度,恰恰是最能考验有无教养的地方。

⑩再比如之前说到的整理房间、清理餐盘和盖上餐巾纸,听起来都是细微小事,难就难在明知道没有“好处”,还依然坚持,这就比“被称赞的道德模范”好得多,也可持续得多。

⑪教养不是道德规范,也不是小学生行为准则,也并不跟文化程度、社会发展、经济水平挂钩,它是一种体谅,体谅别人的不容易,体谅别人的处境和习惯。

⑫不因为自己让别人觉得不舒服,这就是关于教养的简单道理。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )第①段的作用是什么。

( 3 )请简要分析本文的论证过程。

( 4 )“慎独”指什么?请你为第⑧段补充一个自己身边的事实论据。

( 5 )结合文章和自己的理解,谈谈“教养”是什么。

四、写作(分值:60分)

写作:

走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌倒与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目: 依然

【要求】①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④不得涉及真实的人名、班级名;⑤不得抄袭。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1