语文360

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2017年上海书院镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语使用有误的一项是( )
A: 已经过去了多年,但她在信中又提及此事,仍然耿耿于怀
B: 南海救助局北海基地首当其冲派出救助艇,成功将遇险快艇救回北海内港。
C: 遇到复杂的问题,他总是泰然处之 , 沉着应付。
D: 袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭
2、下列词语书写有两个错别字的一项是( )
A: 模式 孜孜不倦 前倨后恭 前仆后继
B: 诓骗 怀古丧今 披星戴月 格物至知
C: 要诀 涂脂抹粉 提心吊胆 相得益章
D: 逞辨 唯唯诺诺 文采飞扬 故弄玄虚
3、将文后的四个句子依次填入横线上,恰当的一组是( )

________________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;________________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;________________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;________________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茶

③文学是一幅意境深远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲

A: ①③④②
B: ④③②①
C: ③④①②
D: ②①③④
4、

下列划线词语使用不正确的一项是( )

A: 面对这位导师拙劣的论点,学生们都显示出一副不屑置辩的神态。
B: 袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生
C: 烈日当空,花园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
D: 妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味
5、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A: 官府缉拿晁盖宋江事先告知;李逵柴进庄中受冷遇,宋江体贴入微。可见宋江的“义”。
B: 《昆虫记》多用拟人手法表现昆虫的世界,洋溢着对生命的尊重和对自然的赞美。
C: 简·爱在学校的快乐和温暖来自好友海伦和教师谭波儿,可惜疾病夺去了海伦的生命。
D: 保尔从小就在社会最底层饱受折磨和屈辱,后来在朱赫来的影响下,走上了革命道路。
6、依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )

①你对生活的状况及别人的行为要求越少,你就 容易快快乐乐的过日子。

②钱钟书先生说,爱情是 品,友谊是奢侈品。

③自信的人,并不是 比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己的存在价值,知道自己对环境有影响力的人。


A: 越 必须 到处
B: 更 必需 处处
C: 越 必需 处处
D: 更 必须 到处
7、

下列各句标点符号运用恰当的一项是( )

A: 先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦。
B: 烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
C: 在即将落地的瞬间,啪,那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
D: 不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗?
8、

下列句中加下划线的词语运用不恰当的一项是 (  )

A: 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠
B: 上课铃声响了,原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来,教室里万籁俱寂。
C: 从我所知道的一切来看,他可能是一个隐姓埋名的亲王。
D: 它吝啬地在崖口徘徊,装模作样地点头。
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B: 这一事件在领导和群众中广泛地引起了议论。
C: 考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍,令人啧啧称奇。
D: 净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。
10、下列文学文化常识说法不正确的一项是( )
A: 《水浒》是我国第一部长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B: “一门父子三词客,千古文章八大家”这副对联中,提到的“父子三词客”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈柳宗元欧阳修王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
C: 《我的叔叔于勒》是短篇小说,作者契诃夫,俄国作家,主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》,长篇小说《俊友》等。
D: 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》,是鲁迅先生针对当时有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力这种错误论调,鼓舞民族自信心而写的。是一篇富有战斗力的驳论文,语言尖锐犀利,带有讽刺意味。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答问题。

春游湖

(宋)徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴采。

( 1 )“夹岸桃花蘸水开”的“蘸”用得十分传神,请作简要赏析。

( 2 )“小舟撑出柳阴来”一句表达了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

论马
岳飞
骥不称其力,称其德也。臣有二马,故常奇之。日啖豆数升,饮泉一斛,然非清洁宁饿死不受,介胄而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。值复襄阳,平杨么,不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其为马,寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。
(选自“语文主题学习丛书”八年级下册) 
【注释】①故常:过去常常。 ②啖:吃。 ③斛:量器名,古代一斛为十斗。④介胄:介,甲衣;胄,头盔。这里作动词,披上战甲。⑤褫(chǐ):解除。⑥秣:吃饲料。

( 1 )解释下列加线的词。
①故常 行百余里 百里 欲毙然

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。
①骥不称其力,称其德也。
②此其为马,寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。

( 3 )文章以马喻人,说明了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《鹊巢》完成后面小题

任崇喜

北方冬日,天寒,地冻,风硬,叶落,树们只剩下赤条条硬朗的枝干。冬日好像铺开了一张宣纸,树用枝干勾勒淡墨的线条,怎么看都是一幅画,干净磊落,骨感十足,写意着一种简约朴素的美。

这时,树上的一个个鸟巢便藏不住了,露出真面目来,黑不溜秋的。仿佛是哪个临摹国画者,一不小心蘸多了墨,滴落在树杈间,就自然而然地成了鸟窝,妙然天成。

其实,说它们像国画中的墨团,倒不如说它们更像冬日的草们,抖抖索索团结在一起,一丛丛,蓬松着,完全不顾形象。

这样的情景,在平原,从头年深秋,一直到来年仲春,时常会看到。

这些鸟巢,多是喜鹊巢。乡村大道的两旁,多栽着杨树柳树。就像许多人家一样,喜鹊也喜欢把家安在大路边,热闹的地方。喜鹊是喜欢与人亲近的鸟儿,居家房前屋后的树,就是它们的根据地。靠近树梢处,喜鹊巢大大小小,高高低低,不一而足。没有谁来规划,鸟儿凭着自由的天性,衔来细碎的树枝,横七竖八地搭起来,便是自己的家,安顿着温暖。

走在有树的道上,我常常抬头看树上是否有鸟巢。经常,我的目光穿越一排又一排树梢,只看到枝条在天空恣意地抒写着,没有我所渴望的鸟巢。即便看到鸟巢,我也常常想里面是否还眠着鸟儿,很想看到喜鹊自巢间飞蹿而起。

北方的冬日,色彩单调,连天空也少有内容,需要一些灵动来调剂。此时的树上,没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候,你可以看到,成双成对的喜鹊停在树上,用动听的声音鸣叫着。在冬日里,它们传递着自己的语言,说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱,看上去温馨而又浪漫。

这吉祥的鸟儿,让你忘记冬的寒冷;因为这鸟儿的声音,你就觉得这个冬天有些异样,蔓延着生机,蔓延着温暖。

记得从前,成群结队的它们,在纷披的枝叶间翻飞跳跃,占据着每一棵树的最高枝,放声高歌。从清晨到黄昏,它们一直闹着,乡村因为它们而喜气洋洋。

“喜鹊喳喳,灯盏结花,喜事到家”,“喜鹊叫,喜来到”。喜鹊喜鹊,名中带喜,蕴含吉祥。对于它的名字,《本草纲目》这样阐释,一是“鹊鸣,故谓之鹊”,一是“灵能报喜,故谓之喜”,合起来,就是人见人爱的喜鹊。

《禽经》上记载,喜鹊“仰鸣则阴,俯鸣则雨,人闻其声则喜。”似乎只要它一出现,便会带给人们好运。牛郎织女在银河上相会,需要喜鹊在七夕搭建的“鹊桥”。不少贤儒将喜鹊的喈喈叫声誉为圣贤之声,甚至为此“玄衣素衿”。黑白相间,是喜鹊的衣着色彩。那黑,其实是钢蓝色。

与喜鹊有关的掌故,有很多,如在国画中,两只喜鹊面对面,叫“喜相逢”;双鹊加一枚古钱,叫“喜在眼前”;一只獾和一只鹊树上树下对望,叫“欢天喜地”。而民间吉祥图案,如鹊登高枝、喜鹊登梅、喜上眉梢……更是囊括了人生之福。

如今,鸟巢离我们愈来愈远了。没有了鸟巢,自是难得见到活泼泼的鸟儿。忽想起吴冠中的画作《小鸟天堂》。“杂色小鸟,不知是何鸟种,只需能藏于枝杈间,时隐时现,随兴点染,便是天堂”。纵横交错的墨线,构筑了一个大千世界。那流动的墨韵里,藏着的,何尝不是彩点斑斓的梦呢?

天堂就是家。树上有鸟儿的巢,巢是鸟儿的家,一个和我们的家一样的家。这样想着,黑黑的鸟巢便泛着细腻的温暖,有着真情的光芒。可是,喜鹊能守着家园,过一份简单而快乐的生活。而又有多少人,奔波于异地他乡,受尽颠簸折磨?

暮色渐起,倦鸟归巢,冬日这张宣纸上的暖意渐起,而我的心中却不免生出一些小怅然。

(选自《 人民日报海外版 》2015年03月03日有删改)

( 1 )说一说文章第一段描写有什么作用?
( 2 )结合文章相关段落,思考作者笔下的鹊巢有何特点?
( 3 )文章题目为鹊巢,却用了大段笔墨写喜鹊。结合文章内容想一想:这样写的原因是什么?
( 4 )请从内容和结构的角度,说一说文章最后一节的作用?

阅读下文,完成1-4题.

狼蛛的猎食

⑴我在实验室的泥盆里,养了好几只狼蛛。从它们那里,我看到狼蛛猎食时的详细情形。这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。它们的身体藏在洞里,脑袋探出洞口,玻璃般的眼睛向四周张望,腿缩在一起,作着准备跳跃的姿势,它就这样在阳光下静静地守候着,一两个小时,不知不觉就过去了。

⑵如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过,它就会像箭一般地跳出来,狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部,然后露出满意又快乐的神情,那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事,就做了它的盘中美餐。它拖着猎物很快地回到洞里,也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。它的技巧以及敏捷的身手令人叹为观止。

⑶如果猎物离它不太远,它纵身一跃就可以扑到,很少有失手的时候。但如果猎物在很远的地方,它就会放弃,决不会特意跑出来穷追不舍。看来它不是一个A (贪心大,老不满足)的家伙,不会落得一个“鸟为食亡”的下场。从这一点可以看出狼蛛是很有耐性,也很有理性的。因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备,它必须始终傻傻地守候着。如果是没有恒心和耐心的虫子,一定不会这样B (长久地坚持下去,),肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。可狼蛛不是这种昆虫。它确信,猎物今天不来,明天一定会来;明天不来,将来也总有一天会来。在这块土地上,蝗虫、蜻蜓之类多得很,并且它们又总是那么不谨慎,总有机会刚好跳到狼蛛近旁。所以狼蛛只需等待时候一到,它就立刻窜上去捉住猎物,将其杀死。或是当场吃掉,或者拖回去以后吃。

⑷虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”,但它的确不大会受到饥饿的威胁,因为它有一个能节制的胃。它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。比如我那实验室 里的狼蛛,有时候我会连续一个星期忘了喂食,但它们看上去照样气色很好。在饿了很长一段时间后,它们并不见得憔悴,只是变得极其贪婪,就像狼一样。

⑸在狼蛛还年幼的时候,它还没有一个藏身的洞,不能躲在洞里“守洞待虫”,不过它有另外一种觅食的方法。那时它也有一个灰色的身体,像别的大狼蛛一样,就是没有黑绒腰裙——那个要到结婚年龄时才能拥有。它在草丛里徘徊着,这是真正的打猎。当小狼蛛看到一种它想吃的猎物,就冲过去蛮横地把它赶出巢,然后紧迫不舍,那亡命者正预备起飞逃走,可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。

⑹我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。苍蝇虽然常常歇在两寸高的草上,可是只要狼蛛猛然一跃,就能把它捉住。猫捉老鼠都没有那么敏捷

⑺但是这只是狼蛛小时候的故事,因为它们身体比较轻巧,行动不受任何限制,可以随心所欲。以后它们要带着卵跑,不能任意地东跳西窜了。所以它就先替自己挖个洞,整天在洞口守候着,这便是成年蜘蛛的猎食方式。

   (节选自法布尔《昆虫记》)


( 1 )请在选文第⑶段A、B两处添上合适的成语。

A.________ B. ________

( 2 )指出⑴⑸⑹段中划线句子使用的说明方法,并说明其作用。

⑴ ________

⑵ ________

⑶ ________

( 3 )第⑺段中“不受任何限制”中的“任何”能否去掉,为什么?

( 4 )结合选文,说说狼蛛“就像狼一样”的特点有哪些?

四、写作(分值:60分)
任选一题作文

(一)请以《 中的快乐》为题,写一篇文章。可以写你的在学习、生活方面快乐的事以及给你的感悟等。

(二)以“那一天,我笑了”为题。

要求:①先将题目补充完整;②文中出现的校名、人名可用某某代替;③诗歌除外,文体不限;④书写工整,字数不少于500字。

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