| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏（bǐng）息敛声的一刹（chà）那。 B: 一个又一个的大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷（kǎi），如群蚁排衙（yá）。 C: 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁（jìn）的笑容，就要绽（zhàn）开似的。 D: 换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉（shè）猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜（zī）不倦。 |
| 2、 | 下列文学常识的表述，完全不正确的一项是（ ） A: 《昆明的雨》作者汪曾祺，当代作家、散文家、戏剧家。代表作有《受戒》《大淖纪事》等。 B: 朱自清，字佩弦，江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐。 C: 《三棵树》的作者是苏童，作者通过对童年记忆中火车站名“三棵树”的思考延伸到自己生命中曾经拥有的三棵树，表现了作者对生命的思考，对人与自然依存关系的眷恋之情。 D: 蒙田，法国作家，代表作有《蒙田随笔全集》。 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”） B: 喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。（把“不管”改成“尽管”） C: 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(把“使”改为“以致”) D: 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的田地了。（把“田地”改为“地步”） |
| 4、 | 为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ） B: 娄星区扫除绿化死角 C: 娄星区完成工程造林1．3万亩 D: 娄星区36所学校医院实现了绿化全覆盖 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 他昨晚通宵熬夜，第二天上班时整个人显得十分颓唐。 B: 由于天气关系，下午学校的班际篮球赛被取缔了。 C: 詹姆斯和韦德的组合锐不可当 ， 小牛队的防守对他们来说形同无物。 D: 初升的旭日确实很美，色彩绚丽，变化多端。 |
| 6、 | 下列句子只用了一种修辞格的一项是（ ） A: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 B: 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 C: 他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 D: 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 |
| 7、 | 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A: 在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。 B: 《红楼梦》中的王熙风既有心狠手辣的一面，如以阴险狡诈的方法逼死尤二姐；也有爽朗利落的一面，如在刘姥姥来求助的时候予以援手。 C: 《骆驼祥子》通过描写祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落的悲惨遭遇，揭露了旧社会对劳动人民的压迫，表达了对底层劳动者的深切同情。 D: 猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的卷帘大将，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经。 |
| 8、 | 选出对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是（ ） A: 这首诗属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。 B: 语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。 C: 全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。 D: 全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。 |
| 9、 | 下列说法错误的一项是( ) A: 诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。 B: 小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。 C: 三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。 D: 作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。 |
| 10、 | 下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ） A: 那女孩打扮得花枝招展 ， 真讨人喜欢。 B: 一场春雨过后，田间野外，四处的绿草油然而生。 C: 这事让他徘徊了整个下午，傍晚他才拿定主意。 D: 老师的一番话让他感慨良深。 |
| 阅读《观刈麦（节选）》，完成各题。 观刈①麦（节选） 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄②。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田③去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜④夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗⑤，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税⑥尽，拾此充饥肠。 【注释】①刈（yì）：割。②覆陇黄：小麦黄熟时盖住了田埂。③饷（xiǎng）田：给在田里劳动的人送饭。④但惜：只是珍惜。⑤秉遗穗：拿着从田里拾取的麦穗。⑥输税：缴纳租税。 ( 1 )《观刈麦》描写了农民冒着酷暑辛勤割麦的情景，“家田输税尽，拾此充饥肠”两句借助一位贫苦农妇之口诉说了当时________的社会现象。( 2 )本诗中“力尽不知热，但惜夏日长”与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙。请你分析它们的共同点。 |
| 阅读文言文，回答问题。 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有制骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担特刀。狼不敢前，眈耽相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ( 1 )解释下列句子中划线的字。①屠大窘________ ②弛担持刀________ ③狼亦黠矣________ ( 2 )翻译下列句子①一狼径去，其一犬坐于前。 ②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ( 3 )下列对文章内容分析不正确的一项是（ ）A: “屠乃奔倚其下”“屠暴起，以刀劈狼首”两句形象地刻画了屠户的果敢形象。 B: 本文故事悬念迭起，扣人心弦，“一狼径去”给我们留下了悬念，又为下文这只狼“盖以诱敌”埋下伏笔。 C: 本文语言简洁精练，短短100多字，写出故事的全过程：又有细腻生动的动作、神态、心理描写，充分表现了屠户的性格特征。 D: 对待像狼样阴险、狡猾的人，要擦亮眼睛，提高警惕，不被假像迷惑，还必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 |
月光汤
徐徐
①当乡下的夜空升起一轮明月时，月光便洒满了山林村舍，地面上也会凝起一层透亮的“薄霜”，此时，若有人侧耳去听，定可听得到孩童们的踏“霜”之声——三五成群的他们，在晒谷场上追逐打闹，做各种有趣的游戏，捕草屋下的鸟雀……玩得不亦乐乎。
②孩子喜欢有月光的夜晚，大人们也是。一天晚上，月光很亮，亮得连父亲也觉得待在屋内睡觉未免太过可惜。于是，他便带我去村外的湖边夜钓。
③月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤，继而微微下沉，当浮漂猛地一沉，父亲便迅速起竿，一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来，上钩了！
④用光清澈、白亮，想是鱼儿也不忍就此睡去，纷纷就着一盏月光灯，在湖中来回穿行。当鱼饵明晃晃地摇曳在水里，它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢？就这样，父亲的鱼篓，很快便满了。
⑤我们有些饿了，父亲为我们煮一罐鱼汤。很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。父亲让我先喝，喝剩下的再给他，好东西他总是让我先尝。
⑥父亲在一旁说道：“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，喝下这碗汤，心里就会安宁无比，少怨，无烦。”记忆中，这是父亲说过的最富诗意的话，让我终身难忘。
⑦那一刻，眼前皮肤黝黑，整日忙碌的农民父亲，俨然像个白面书生，中年文艺男，只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。
⑧是的，为了家人，父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季，我们都要用好几台水车，将山下的泉水往高处的梯田里翻送。白天轮不到我们翻，只有等晚上，月光下，父亲、我和妹妹，一人负责拉动一台水车一阶一阶地朝上翻送泉水。
⑨父亲的水车放得最陡，梯度也最大，拉起来格外费劲，他把平缓的梯度留给了我和妹妹。即便如此，他也总是快速地拉几十下自己的水车，随后便过来帮我和妹妹。一年年白花花的月光泉便是这样，从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜，累了，父亲便以堤埂为床，躺在月光里，小睡一会儿。有时，我会抱怨，觉得这活太累，收益小，可父亲却说，百滴水就能教活一棵稻，只要水到了，就不会颗粒无收。莫要怨了，月亮不都在陪着我们，给我们照明嘛！
⑩暑假里，父亲常去集市卖红著。凌晨2点便要担货出发，夜行山路，我打手电筒照路给他壮胆。倘有月光明道，父亲便会独自上路，不要我陪。月光，便是他的伴，他的明灯，他的保护神。
⑪父亲读过书，写一手好文章，本可以到城里谋个好差事，可他坚持留在乡下。我从未见过他因乡下的清苦而抱怨，他常对我说：“乡下很好呀，晚上还有很白净的月光，有什么可抱怨的呢？你在城里，要是累了，烦了，就回来看看乡下的月光吧！”
⑫一罐月光汤，一车月光泉，一弯月光路，我终于读懂了父亲因为心中始终有月光，他才能在岁月的千沟万壑中岿然不动，且从不发一声怨言。在父亲看来，若是觉得人生苦，根源是心里有苦，不管遇到何种困难和不顺只要心田能常被月光滋润，不干涸，不开裂，人生便有希望和奔头，心也就不苦了。
（《思维与智慧》）2019年第5期 有改动）
( 1 )下列对文章的理解分析不正确的一项是（ ）①当乡下的夜空升起一轮明月时，月光便洒满了山林村舍，地面上也都会凝起一层透亮的“薄霜”。（赏析修辞手法）
②一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来，上钩了！（赏析划线词）
( 4 )文中“我”的父亲是一个怎样的人？请概括。弱种子也要发芽
刘克升
①开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
②这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
③城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
④不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?”
⑤城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”
⑥城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”
⑦农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”
⑧城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
⑨这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
⑩城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。
⑪“再弱的种子，也要发芽;再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！
⑫农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
( 1 )用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。A议种瘪种——B________——C________——D给儿新生
( 2 )第⑥段画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么表达作用？跟着母亲走，走向学校，是走向一个新的天地；跟着老师走，走向书本，是走向一个知识的海洋；跟着导游走，走向景点，是走向祖国山河的起点；跟着感觉走，走向梦想，是走向美好的开始……
请将“跟着 走”补充完整，写一篇不少于500字的文章。
要求：⑴自选文体；⑵立意不限；⑶文中不得出现真实姓名和校名。
