| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于新闻知识的说法不正确的一项是( ) A: 一篇消息(新闻),通常包含标题、导语、主体三部分,有的还包含背景、结语。 B: 新闻的六要素是:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 C: 新闻主要是用事实说话,因此写新闻只能用记叙手法,不能用议论手法。 D: 新闻除了“用事实说话”外,还有“报道迅速及时”“语言简明扼要”的特点。 |
| 2、 | 下列关于作家作品搭配有误的一项是( ) A: 《济南的冬天》——老舍——原名舒庆春——北京人 B: 《风筝》——鲁迅——原名周作人——浙江绍兴人 C: 《理想》——流沙河——原名余勋坦——四川金堂人 D: 《荷叶 母亲》——冰心——原名谢婉莹——福建长乐人 |
| 3、 | 给句中划线字选择正确的解释。 ( 1 )安求其能千里也( ) A: 安全 B: 怎么 C: 难道 D: 存着,怀着 ( 2 )一食或尽粟一石( ) A: 或者 B: 也许 C: 有时 D: 和 ( 3 )且欲与常马等不可得( ) A: 等同,一样 B: 等于 C: 等候,等待 D: 等等 |
| 4、 | 下列诗句解释正确的一项是( ) A: 北国风光,千里冰封,万里雪飘译:我国的北方(的冬天),方圆一千里的大地被坚冰封冻,雪花在万里平原的上空飞舞。 B: 望长城内外,惟余莽莽译:遥望长城内外,只剩下白茫茫的一片。 C: 大河上下,顿失滔滔译:宽广的河流的上上下下,顿时失去了波涛。 D: 山舞银蛇,原驰蜡象译:群山上舞着一条条银蛇,许多白象在高原上奔跑。 |
| 5、 | 下列划线字注音全对的一项是( ) A: 蓑衣(suō) 黄晕(yūn) 澄清(dèng) 烘托(hōnɡ) B: 薄烟(bó) 贮(zhù)蓄 着(zháo)落 菡萏(dàn) C: 粗犷(kuàng) 应和(hè) 匿(nì)笑 莅(lì)临 D: 静谧(mì) 刹(chà)那 荫(yīn)蔽 咄咄(duō)逼人 |
| 6、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 朋友送小王一件礼物,小王对朋友说:“如此真心实意的礼物,我就笑纳了。 B: “你的文章我看过了,其中有不妥之处,我斗胆加以斧正。” C: 同学邀请你到他家做客,你说:“行,届时一定光临寒舍!” D: “当干部的要‘不耻下问’,到群众中去虚心听取意见,了解问题,解决问题。” |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 像我这样极为普通的芸芸众生的人,渺小得像沙漠里的一颗沙粒,平凡的我们生活在这个不平凡的世界里,却总是妄想蜕变自己丑陋的外表。 B: 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 C: 特朗普政府一方面推行“印太战略”,拉印度制衡中国,另一方面又对印度产品加征关税,损害印度的利益,迫使印度对美反制并调整与中国关系。 D: 我们在日常生活中不应该只关注个人利益,更应该关注的是作为个人对群体、社会和他人的责任和义务。 |
| 8、 | 依次填入下面句子中横线处的词语,正确的一项是 ( ) B: 预期 勤奋 成功 C: 勤奋 成功 预期 D: 发现 希望 奋斗 |
| 9、 | 选出与“沧海月明珠有泪”形成对偶的一项( ) A: 望帝春心托杜鹃 B: 蓝田日暖玉生烟 C: 竹坞无尘水槛清 D: 秋阳不散霜飞晚 |
| 10、 | 选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项( ) A: 他才心平气和地一泻千里。B: 也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头! C: 秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂。 D: 有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇。 |
| 阅读诗歌,完成文后问题。 绝句 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 【注】①这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到成都草堂之后,面对浣花溪一带的春光而作。②迟日:春天日渐长,所以说迟日。 ( 1 )这首诗描绘了一幅怎样的画面?先概括其特点,再用自己的语言描绘出来。( 2 )这首诗表达了诗人什么样的思想感情? |
阅读下文,回答问题。 吕蒙正①不计人过 吕蒙正相公,不喜记人过。初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能复忘,固不如无知也。不问之,何损?”时皆服其量。 (选自司马光《涑水记文》) 【注】①吕蒙正:宋太宗时任宰相。 ( 1 )解释下列句中划线的词。①不喜记人过________ ②是小子亦参政耶________ ③蒙正佯为不闻而过之________ ④蒙正遽止之________ ( 2 )选出与“固不如无知也”句中“固”字意义不相同的一项是( )A: 固以怪之矣B: 汝心之固 , 固不可彻 C: 则学固岂可以少哉 D: 而戍死者固十六七 ( 3 )下列句中的“之”所指的对象是谁?请选择。
( 4 )用现代汉语翻译文中画线的两个句子。 ①蒙正佯为不闻而过之。 ②时皆服其量。 ( 5 )本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?从吕蒙正身上我们得到哪些启示? |
拔掉那颗蛀牙
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”
⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑪她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
⑫是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
⑬不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
⑭她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
⑮拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
牧羊歌手
郭震海
①这是一个难得清闲的周末,我和老三相约到太行山深处这个宁静的小镇,参加一位朋友的婚礼。婚礼开始前,我和老三信步走进小镇后面一个空旷的山谷。
②只见一位牧羊老汉手举鞭子,在空中划出一道道弧线。“啪啪啪”脆生生的鞭响,惊起一只正在觅食的山鸡,山鸡欢叫着振翅飞起又迅速落下。
③“庆生叔,这样好的天气,你咋不亮开嗓子唱一个呢?”老三远远向那牧羊老汉打招呼。
④“哈哈,唱一个!”牧羊老汉乐呵呵地回道。
⑤老汉说着,大声咳嗽了几声后,便开了腔:
⑥嗨——/送郎送到大门口/扑上来看家的大黄狗/认了认是郎哥/摇了摇尾巴住了口口……
⑦“好!好——”老三高声叫好,同时双手举过头顶鼓掌。
⑧确实是好!我也在心里暗暗赞叹。没想到,在这苍茫的群山之中,这位牧羊老汉的嗓音会如此的高亢嘹亮。他那辽阔婉转的歌声如一把铁锤有力地撞击着大地,层层叠叠的群山,也仿佛随着老人的山歌活泛了,亮开嗓子,纷纷回音。群山伴唱,流云起舞,纯粹而自然。
⑨老三告诉我,这位牧羊老汉名叫侯庆生,他爹在世时,就是出了名的“喊号子”的人。他爹的“号子”喊得响亮,大家干起活很起劲儿。
⑩“你知道啥叫‘喊号子’吗?”老三问我。
⑪“就是劳动号子吧。”我说。
⑫“小的时候,我爷爷和镇子里的人从山下往山上运石头的时候,七八个人用绳索用力拉着,一点一点上移,那时候庆生他爹就负责喊号子。喊的啥倒是不记得了。”老三的家就住在小镇上,在小镇上出生长大。
⑬“没准,我还能喊上几句哩。”我说。
⑭“你?”老三停下脚步,回头一脸惊奇地望着我,眼里流露出怀疑。
⑮我确实没有骗他。我曾经对劳动号子进行乡村调查走访,听过多位至今依然健在的喊号子者喊过,也知道一些内容,只是从未亲口喊过。
⑯“要不要现在就喊一回?不过,我需要你的配合。”我对老三说。
⑰“好!喊一回!你说需要我咋配合?”老三的眼里疑惑瞬间变成了兴奋,仿佛射出两道光。
⑱我说:“很简单,比如,我喊‘劳动号子嘛吼嘿’,你就跟着喊‘嘛吼嘿’,我就是喊号子的人,你就当正在劳作的人。”
⑲那天,我和老三竟然忘情地在山谷中喊起了劳动号子:
⑳我越喊越投入,眼前仿佛山坡上真的出现了一群弓着身,光着背,负重前行的人,汗水在他们古铜色的脸上。随着号子声声,他们一步步向上,向着挂着太阳的地方走去……
㉑“三娃子,三娃子,是谁教你们喊号子的,三娃子……”
㉒我们太陶醉、太投入了,完全不知庆生何时停的歌声,更没有听到他急切的呼喊,直到他从山坡上连滚带爬,挂着一脸泥土出现在我们面前,我们才停止喊声。我忙解释说自己之前曾经对劳动号子进行过乡村调查。
㉓庆生听了,几步走近我,一双粗糙的手不容分说就紧紧抓住我的手,眼里闪动着晶莹的泪花。后来我才知道,老人一辈子太爱民间艺术了,老人说他的父亲就爱唱民歌,爱喊号子,他继承父亲之所爱,比他的父亲还要痴狂。从小只要听他的父亲唱过一遍的民歌,他就能记在心里。
㉔老三告诉我,庆生老汉的儿子大学毕业,在一个煤矿当技术工,家里小日子过得很不赖。只要跟庆生提到民歌,他总是张嘴便来,不同内容,不同形式。我问庆生肚子里到底装了多少首民歌,他笑笑说:“多得很,一箩筐肯定装不完。”
㉕看着眼前的庆生老汉,想起刚才他那高亢有力,婉转动听的歌声,我想起了近几年一路走红的华阴老腔,那几位陕西老汉,在舞台上,忽而人喊马嘶、气吞山河,忽而鸣金收兵、四顾苍茫。每每看到他们这样的表演,扑面而来的是真实。这种真实让人震撼,更令人神往。
㉖庆生告诉我,其实他啥也不图,更没有想过当歌唱家,只是觉得这些山歌经过数代人的口口相传,不能丢,丢了怪可惜。可我分明觉得这位牧羊歌者就是一位真正的歌唱家,是我在这山野中遇见的“歌王”。
(选自《人民日报》2019年4月22日版 有删减)
( 1 )根据文章,按要求填写下表。|
情景 |
听老汉唱山歌 |
①________ |
“我”要求老三配合 |
②________ |
|
老三的心理 |
③________ |
惊奇、怀疑(疑惑) |
④________ |
忘情、陶醉 |
①层层叠叠的群山,也仿佛随着老人的山歌活泛了,亮开嗓子,纷纷回音。
②庆生听了,几步走近我,一双粗糙的手不容分说就紧紧抓住我的手。
( 4 )文章结尾句中“真正的歌唱家”含义丰富,请结合全文,说说其内涵。同学们,我们每天都有可能经受各种诱惑,比如手机、电视、游戏、小说,或者舒适的被窝、同伴的邀约;我们每天都有可能需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁的自己。成功属于自制的人,自由只给自律的人。
请以“耶,我管住了自己”为标题写一篇文章。
要求:①自定立意,抒发真情实感;②除诗歌外,文体不限,不少于500字;③不得套作、抄袭,文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
