语文360

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2017年北京市怀柔区第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

近年来,我国各地普通兴起“育家风、传家教”宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续,________________________________________

①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力

②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯

③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价

④这其实是给人思想加工的第一道工序

⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向

A: ①⑤④②③
B: ②①⑤④③
C: ④⑤③①②
D: ⑤③②④①
2、

依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

①由于生态的急剧恶化,如今已是荒漠一片

②受生态环境的影响,将更为长远、更为致命,一旦因之衰败,几乎不可逆转

③楼兰古城曾是水草茂盛的地方

④一个城市的兴衰周期,受产业科技变革的影响,可能是30年、50年

⑤受文化的影响,可能是50年、100年

⑥可以说,一个城市如果不能把生态保护好,就没有未来,没有希望


A: ③②⑥④①⑤
B: ④①⑤⑥②③
C: ④⑤②③①⑥
D: ③②④⑤⑥①
3、

下列词语中划线字读音完全正确的一项是

A: 防(dī) 耀(xuàn) 样(mú) 恶扬善(chěng)
B: 藏(zhù) 刊(zǎi) 那(chà) 高屋建(líng)
C: 步(zhòu) 许(rǔn) 育(bǔ) 自自足(jǐ)
D: 围(fèn) 妥(tiē) 笨(zhuō) 断壁残(yuán)
4、下列选项中划线字注音完全正确的一项( )
A: 逑(hǎo) 洄(sù) 阻(jī) 水中(dǐ)
B: 入(sàn) 锦(qīn) 琵(ba) 牙(cī)
C: 恨(zēng) 红(fēi) 马(pìn) 鸱(xiāo)
D: 强(jìng) 懦(què) 望(liào) 叱(chà)
5、下列语句中没有语病的一句是( )
A: 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B: 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C: 为了规范义务教育阶段招生行为,市教育局严禁公办学校招收择校生。
D: 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
6、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 差(cēn) 热(zhì) 而不舍(qiè)
B: 感(gǎi) 急(tuān) 藏污纳(gòu)
C: 业(yì) 像(xiào) 叱风云(zhà)
D: 亲(shěng) 解(pōu) 良不齐(yǒu)
7、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 美国政府要求欧洲盟友一同封杀华为5G项目,德,法两国公开拒绝,而且还被德国“翻旧账”回怼。
B: 世界空间静电领域“奠基人”张丰认为,印度洋大地震起因是由宇宙场空间静电变异所致,“变异”“边缘”就在兰州。
C: 成都“11+2”区域内打车出行将实现全域打表计费,取消跨区背运表外加收返空费,市民跨区打车出行将更加经济便捷。
D: 在四川省电视广告审核专项整治会议上,相关领导人明确表示,要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。
8、下列划线字的注音和词语书写全部正确的一项是( )
A: 发(bān) 愚沌 息敛声(pǐng) 惊涛澎湃
B: 首(qiào) 统率 然不惊(qiǎo) 摧古拉朽
C: 熟(xián) 凌空 精竭虑(tàn) 眼花瞭乱
D: 刻(juān) 泄气 锐不可(dāng) 属引凄异
9、下列句子顺序排列正确的一项是( )

①它有光,有催生的能力 ②啊!我们应为这微笑感动

③它照亮真理、正义、仁慈和诚实 ④这是睿智的微笑

⑤这微笑里含有黎明的曙光

A: ④①⑤②③
B: ④②⑤③①
C: ②①③⑤④
D: ③①④②⑤
10、下列句子中没有语病且表达得体的一项是( )
A: 国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。
B: 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
C: 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》总冠军的原因是他日积月累的结果。
D: 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下词 ,回答相关问题。
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )“江城子”是这首词的_______,“密州出猎”是这首词的________。

( 2 )“持节云中,何日遣冯唐”运用典故,表达了作者怎样的愿望?

( 3 )“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”是什么意思?表达了作者什么情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

孟子少时,父早丧,母守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,舍(shè)市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。母又曰:“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。官员行礼跪拜,揖让进退,孟子见之则习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。

( 1 )文中划线句的翻译,下列选项中最为准确的一项是( )
A: 孟母于是过去了,(选择)居住在集市中,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
B: 孟母于是离开,(选择)居住在集市中,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
C: 孟母考虑了一下距离,舍弃了集市中的住房,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
D: 孟母考虑了一下距离,舍弃了居住在集市中,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
( 2 )这段文字讲述的是________的故事。(横线上填一成语)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

喜旺的年

①窗外飘着雪花,有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多,不一会儿,树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花,非常沮丧,是的,他害怕,特别特别害怕这场雪下大,如果这是一场大雪,许多地方又会不通车。

②噼里啪啦,一阵鞭炮声传来,听响声,这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了,是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几天,只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来,到家后总是要先放一挂鞭炮。

③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的,自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起,就天天数日子,兴奋得睡不着觉。腊月二十三,腊月二十四……终于熬到了腊月二十八,一大早喜旺起床,等喜旺把早饭做好,老天爷居然飘起了雪花。

④喜旺今年九岁了,上小学三年级。本来不是农忙时,早上他是不用做早饭的,可今天他高兴,也想让奶奶高兴。奶奶六十多岁了,而且还有高血压,平日里,这个家里只有喜旺和奶奶两个人。

⑤一边做早饭,喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年,他就高兴。有一次同学诬陷他偷书,喜旺和这个同学打了起来,结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈,他特别想念爸爸妈妈。

⑥雪越下越大,喜旺的心越揪越紧,他真想去用身体挡住天上那个下雪的口子,让雪不要再下了。“喜旺,你爸爸妈妈回来了,快去接哟!”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本,转身冲出大门……

⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上,路上安安静静,连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候,远远地,有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。

⑧近了,又近了,喜旺喘着气,爸爸妈妈就在前面,喜旺笑出了声。跑了一会儿,喜旺感觉上气不接下气,他放慢了脚步,准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着,二十一步,二十二步……是他们,就是他们,他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边,他想张嘴喊爸爸妈妈,可不知怎么,他居然没有喊出来。

⑨爸爸妈妈走到喜旺身边,脚步匆匆,他们是那样的急切,恨不能一步就跨到家,他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子,然后又急匆匆往前走。

⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过,他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸,一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了,他们走时,自己才6岁,而现在的自己,已经长高长大了。

⑪喜旺还记得,上次爸爸妈妈悄悄离开时,他整整哭闹了一个星期,可不管他怎么闹,就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期,一个月、两个月,他就这样跟着奶奶渐渐长大了,大到他们都认不出了。

⑫爸爸妈妈走的第一年,本来要回来过年的,可是没有买到车票;第二年大雪封路;第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些,喜旺的泪水不听话地流了出来。

⑬这个时候,雪住了,看着爸爸妈妈进村的身影,喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下,呆呆地望着天,想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢!

⑭远处传来奶奶的叫喊声:“喜旺,你在哪里?你爸爸妈妈回来了……”

( 1 )喜旺再次见到父母前后,心情发生了怎样的变化?

( 2 )第③段画线的句子能否删去,为什么?

腊月二十三,腊月二十四……终于熬到了腊月二十八。

( 3 )文中多处描写雪景,有什么作用?

( 4 )请从人物描写的角度赏析第⑨段画线的句子。

( 5 )有人说:“留守儿童的存在就像一根刺,扎在中国广袤的土地上,扎在每个人柔软的心尖,融不进去拔不出来。”请结合小说内容,谈谈你对这句话的理解。

阅读下面的文本,完成14题。

运动——无价良药

【健康调查】

材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。21·cn·jy·com

材料二:一个名为“运动就是良药”的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,这一数据还在逐年增加。

材料三:美国一项基于54000人的死亡风险因素调查



图2


可能导致的死亡率(%)

【健康咨询】

某社区医生一天的健康咨询记录:

1.方××,男,13岁,初一学生;身高1.60米,体重163斤,食欲旺盛,走路易气喘,时常提不起精神。

诊断:过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。

建议:适当控制饮食,每天坚持有一定强度的运动,如跑步、打球、骑自行车等,每次最好运动45﹋60分钟,通过出汗来消耗身体热量,排出毒素,减轻体重。

2.李××,女, 15岁,初三学生;脸色蜡黄,消瘦,食欲不振。

诊断:学习紧张、久坐不动引起的消化不良,慢性肠胃炎。

建议:利用零散的时间运动,如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等,还可以骑自行车上下学,以积少成多的运动方式,促进新陈代谢,改善人体消化吸收功能,增进食欲,增加摄入人体所必需的营养成分。

3.徐××,男,62岁,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿频,易疲乏无力,体重有所下降。

诊断:疑似糖尿病早期症状。

建议:(1)需到大医院作进一步检查。(2)加强运动,如慢跑、打太极等,在身体无不适的前提下,可以考虑逐步提高运动强度;运动时尽量不要空腹,最好饭后1小时进行。……

【健康知识】

●当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。

●当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。2·1·c·n·j·y

●运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。

( 1 )下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是( )

A: 不运动的瘦子比常运动的胖子,患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。
B: 运动时出汗不仅可以排毒,还可以消耗热量,燃烧多余脂肪,达到减轻体重的目的。
C: 运动后,人往往会增进食欲,从而增加摄入人体所需要的营养成分,有可能会增加体重。
D: 运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状,休息一两天后会自行消失。
( 2 )围绕文本主题,用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。

( 3 )阅读【健康咨询】和【健康知识】,有条理地说说为什么运动是无价良药?

( 4 )班主任陈老师工作很忙,平时很少运动,体质不太好,最近老是感冒,医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案,这个方案还有不够科学的地方,请你帮助陈老师提出修改建议。

时间

周一至周五

周六

周日

运动项目

每天步行

15分钟

跑步1小时、打羽毛球30分钟

打羽毛球

1小时

时间安排

上下班途中

晚饭后40分钟后

早饭前






修改

建议:(1) 。(2) _____________- 。  (3)

四、写作(分值:60分)
作文

在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富,在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,会让你或高兴、或感动、或悲伤……至今难以忘怀?

请以《难以忘怀》为题目写一篇作文。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体:记叙文;(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

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