语文360

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2017年东莞教师进修学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: “学而不厌”出自《论语·述而》,常与“诲人不倦”连在一起使用。
B: 晚饭的餐桌上,多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。
C: 花有花的娇艳,叶有叶的嫩绿;天有天的辽远,地有地的广阔。
D: 我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 鲜妍 心无旁骛 赃物 扭捏作态
B: 奔弛 戛然而止 猝然 人情世故
C: 燥热 藏污纳垢 镌刻 名付其实
D: 制裁 长途跋涉 惊骇 穿流不息
3、下列加点的成语使用没有错误的一项是( )
A: 快节奏的歌曲固然可以让人身心愉快,但时间一久,听众就觉得眼花缭乱
B: 前几天天降大雾,走在马路上,几米外的电线杆也杳无消息
C: 市政府决定将政策、资源精准到户到人,因地制宜、对症下药,力争消除贫困。
D: 《舌尖上的中国》将中国饮食文化讲述得栩栩如生
4、下列对文段《曹刿论战》内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A: 曹刿的同乡对曹刿主动为保家卫国出力的行为十分不满,嘲讽他不自量力。
B: 第一段中曹刿和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。
C: 鲁庄公把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神的保佑上,是“肉食者鄙”的典型体现。
D: 两个“未可”和两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿临阵从容,胸有成竹,善于掌握战机。
5、

下列各组中没有错别字的一组是( )

A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B: 轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜
C: 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
D: 归咎 凑合 铸剑为犁 穿流不息
6、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )

①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结

②我们的社会难以传承深邃的智慧和伟大的精神

③读书不仅仅是为了生存,更多地在于充实我们的精神世界,提升我们的生命质量

④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉

⑤读书是门槛最低的高贵举动

⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力

A: ③①⑥④②⑤
B: ④②⑥①③⑤
C: ⑤③①④⑥②
D: ⑤①③④②⑥
7、

下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是( )

A: 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史,本书编撰的目的是“鉴于往事,有资于治道”,为封建统治阶级提供政治借鉴。
B: 沈从文,原名沈岳焕,湖南凤凰人,作家、历史文物研究家。代表作品有散文集《湘行散记》、中篇小说《边城》等。
C: 乡试是明清两代每三年在省城举行的一次考试。参加乡试而被录取的称举人,第一名叫解元。举人可直接参加殿试,殿试第一名称状元。
D: 古代表示任用提拔的说法有举、拜、陟,如“陟罚臧否”中的“陟”就是提拔的意思;表示降职的有迁、黜、贬、谪,如“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”就是贬官的意思。
8、下列划线字注音和字形完全正确的一项是( )
A: 唐(tuí) 交(xiè) 制(è) 毛(róng)
B: 俯(kàn) 游(guàng) 延(màn) 避(xié)
C: 踌(chú) 倦(dài) 琐(xiè) 跚(mǎn)
D: 苔(hén) 临(bīng) 婆(suō) 枝(qiú)
9、

下列成语中划线字解释无误的一项是 ( )

A: 勃然大怒(突然) 从容不(急促) 族而居(聚积)
B: 原蜡象(奔跑) 分外妖(美好、艳丽) 怀古今(忧思)
C: 唯唯连声(答应的声音) 不省人(事理) 棱分明(物体的边角或尖角)
D: 化为乌有(没有) 略文采(略微) 前仆后(接着)
10、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 喧嚣 孀妻 长途跋涉 俯仰生姿
B: 爆晒 作辑 巧妙绝伦 春寒料峭
C: 嶙峋 蔓延 自出新裁 叩石垦壤
D: 车撤 雕琢 无动于衷 交头接耳
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,完成后面问题。
雨 晴
(王 驾)
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

( 1 )本诗前两句表达了诗人怎样的心情?

( 2 )前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”,你认为这句诗“神”在何处?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题。

出师表

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

( 1 )本文作者________,字孔明,号卧龙,是________时期蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家。
( 2 )解释下列划线字。

①开张圣听________ ②此皆良实________

自枉屈________ ④除奸凶________

( 3 )文中从正反两方面总结历史经验教训的是哪两句?有何作用?
( 4 )诸葛亮这篇表文情辞恳切,委婉动人,先后十三次提到“先帝”这样写的目的是什么?
( 5 )诸葛亮反复向后主刘禅提出了“亲贤远佞”的建议,这条建议在当今有何现实意义?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面题目。
衡山路上的两个卖花少女
①我特别钟爱衡山路。我几乎每隔一段时间就要到衡山路来漫步,抑或拍些照片装点我的摄影簿。衡山路是从“上海西南的一颗明珠”——徐家汇开始,到淮海中路结束的,所以说衡山路等于连接着上海两个最繁华又最高档的商业区。一些有钱又悠闲的上海女子,往往逛了徐家汇的东方商厦、港汇广场、太平洋百货等著名商场后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化层次的外地游客,则往往先到徐家汇看看徐光启的墓,因为上海人徐光启不仅是个科学家,还当过一代宰相,他的墓地就在徐家汇南边;再去游览一下徐家汇天主堂,因为它是上海保存至今最老最大的一座天主教堂;然后再到衡山路漫步。我呢,去过徐家汇天主堂,也看过徐光启的墓,但我去过次数最多的却是衡山路。
②这天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在领馆广场前物色着镜头,突然身后传来清脆甜蜜的叫卖声:“先生,买枝花吧?”我回头一看,是两位十五六岁的少女,正笑吟吟地看着我。她们一手抱着一捆玫瑰,一手将其中的一枝玫瑰递到我的面前。两位少女都长得很清秀,穿得也很清纯得体,头上却滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。她们起劲地向我推销着玫瑰:“你看,多新鲜的玫瑰,买一枝吧?”“不。”我笑笑,举了举手里的照相机,歉意地摇摇头说,“我是来拍照的。”
④她们也不勉强,笑了笑,又叫卖着转向了别处。她们一会儿在咖啡馆门口等候顾客,一会儿又穿梭在露天酒吧。在霓虹灯的照耀下,她们就像两簇游动的鲜花,把衡山路的夜色点缀得更加迷人。我突然有点后悔起来:为什么不拍拍她们呢?也许这是一张更有意思的照片呢!可这时,那两个卖花少女已经消失在夜里……
⑤于是我又开始拍我的夜景——
⑥我拍了挂满盆花的围墙,拍了路边的油画长廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充满异国情调的音乐餐厅……
⑦正当我拍完豪华温馨的“星期五餐厅”的时候,突然发现坐在豪华餐厅里喝着饮料的两个少女竟是那么脸熟;再仔细一看,天哪,那两个悠悠喝着饮料的少女就是刚才向我推销玫瑰的卖花女,头上依然滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。
⑧这一发现,顿时就使我兴奋起来。我连忙走进去跟她们攀谈起来:“你们怎么像小孩似地戴着鲜花头饰?”“这样不是更加引人注目吗?”“你们的玫瑰花卖完了?”“卖完了”。“赚了多少钱?”“我赚了一百多。”“我赚了八十多”。两个少女争先恐后地向我报告着卖花的成果,就像学生向他们的老师报告自己的优秀成绩。我朝她们各自的桌面看了看,她们各点了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算价钱,按照“星期五餐厅”的高档收费,我估计,她们今天的卖花所得,已经所剩无几。
⑨我疑惑了,我问:“从报上获悉,上海南洋模范中学有个女中学生,靠课余卖花支撑起了一个发生了不幸而生活艰难的家。你们到衡山路卖花,难道也是为了贴补家用?……”“才不是呢!”那两个少女没听我说完就“咯咯咯”笑起来。也许是怕我误解了她们的卖花动机,笑完,她们竟tāotāo不绝地叙述起来:“卖花的目的可以是各种各样的,有的纯粹是为了赚钱,而我们不是。我们是一所重点中学的学生,我们觉得衡山路很有味道,喜欢到这里来看看。但光是看看似乎缺少点深度,能够参与其中,成为其中的一员才有意思呢?所以我们选择了卖花。我们到文化广场鲜花市场低价批发了一些玫瑰,然后到衡山路来高价出售,觉得非常有劲。我们一边卖花一边游览衡山路,赚了钱还可以找个有情调的地方消费消费。你看,这不是一举几得吗?” 她们说完,一口喝完咖啡,买单;然后出门拦了一辆出租车,潇洒地扬手而去……
⑩衡山路的夜景朦朦胧胧,神秘而迷人。看着出租车威风地远去,我不禁思绪万千: 现今的中学生真不简单,卖花还卖出了这么多名堂!但是不管怎么说,她们的出现,确实使神秘而迷人的衡山路变得愈加幽雅温馨,愈加美丽可人!

( 1 )根据拼音写汉字
tāotāo不绝 ______________

( 2 )第④段至第⑩段作者的心情经历了由__________→__________→疑惑→___________的变化过程。

( 3 ) 第⑦段划线句运用了人物的__________描写方法,表达效果

( 4 )第⑩段“这么多名堂”具体指①_________;②_________;③_________。

( 5 )对第⑩段划线句理解最恰当的一项是( )

A: 两个唱的很清秀,穿得也很清纯的卖花少女与美丽的衡山路相得益彰。
B: 两个重点中学学生的青春活泼、热情开朗衬托了衡山路的神秘迷人。
C: 两个中学生对生 活有独特的理解,并用行动参与其中让衡山路更有味道。
D: 哼上路的异国情调、神秘迷人让原本就清秀的两个少女更加美丽可人。
阅读短文,回答问题。

美哉,书卷气(节选)

①我喜欢孩子身上有几分书卷气,方不至于势利庸俗,金玉其外,败絮其中。

②其实,读书是认识自我并优化人生的一种重要手段。大学者熊十力说他读《儒林外史》会全身冒汗,他发现许多丑恶的东西还在自己生命的深层起作用。王冶秋先生十四遍读《阿Q正传》,他的体会是:“第一次读它,我们会笑得肚子疼,接着鄙弃其人,之后鄙弃化为同情,同情上升为深思;再读,阿Q向自己扑来;到后来,才觉得他是一个镜头,也许是报警器……。”而我们读书常常是浅尝辄止,满足于一孔之见,很少深入挖掘,摄取营养。

③关于读书,爱默生如是说:“要让书成为自己的注解,而不要做一颗绕书本旋转的卫星,不要做思想的鹦鹉。”有的名著年轻时读过,得要重读,用大半生的阅历去读,用睿智和从容去读,直到读出人生况味(景况和情况),读出真知灼见,这不正是对人生旅途的扩展与丰富?

④读书可以随缘。我非常喜爱莎剧,却不能欣赏莎翁的十四行诗集,使我着迷的是白朗宁夫人的抒情十四行,那美丽的内慧,那跳荡的爱的火焰,实在让人心醉。再说,我对音乐是门外汉,偶然在《读书》上读到辛丰年的谈音乐的大作,可谓“声情并茂”,以后读一篇爱一篇,结下难解之缘。《永玉三记》之三的《芥末居杂记》是画册,在书摊上匆匆翻看,而难以割爱,于是买下一本,置诸案头,生平琐屑,以此为乐。

⑤女诗人崇德格朗言辞恳切:人啊,别积累使你们沦为乞丐的财富;给你们的孩子以推开天堂之门的力量吧。

听说,巴黎人走路头抬得高高的,因为他们后面立着卢浮宫(法国最大的博物馆)

( 1 )根据文段意思解释“浅尝辄止”的含义。
( 2 )怎样理解爱默生说的“要让书成为自己的注解,而不要做一颗绕书本旋转的卫星,不要做思想的鹦鹉”这句话?
( 3 )“听说,巴黎人走路头抬得高高的,因为他们后面立着卢浮宫(法国最大的博物馆)”有什么深刻含义?
( 4 )请你分别概括第②③④自然段的要点。
( 5 )结合你自己的读书生活,运用所学过的修辞知识,写一个有关书的富有哲理的句子。
四、写作(分值:60分)
请发挥你的想象力,把《夸父逐日》扩写为一篇不少于600字的故事。

要求:①一定在答题纸上填涂选择结果②请将作文题目抄写在答题卡上。③不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。④不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。

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