语文360

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2017年梁平县屏锦七桥初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线字注音有误的一项是( )
A: 一把伞,是开在雨中的一朵花;两把伞,就是顺水携行的一枝并(dì)莲。
B: 黄昏,漫步林间,常常被树鸟声,一地落叶,一缕清香(bàn)住脚。
C: 初夏,栀子花开,蝶儿翩飞,翠绿的藤蔓也按(nài)不住爬上白墙的冲动。
D: 踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼(kuàng)。
2、下列词语中没有错字的一项是( )
A: 沧海桑田 无动于中 锋芒必露 粗制滥造
B: 相辅相成 声名狼藉 锐不可当 无与伦比
C: 冥思遐想 不可明状 噤若寒蝉 合盘托出
D: 迫不及待 阴谋鬼计 不径而走 发愤图强
3、《我骄傲,我是一棵树》中主人公的幻想,表现了什么?( )
A: 表现了浪漫主义
B: 表现了彻底献身精神
C: 表现了对人民的爱
D: 再现了未来科学的发展
4、

下列句子没有语病的一项是( )

A: “珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
B: 一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。
C: 有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。
D: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 随着社会的发展,生活的改变,使许多字眼起了变化。
B: 同生命和人类起源一样,宇宙起源一直是一个令人关注的科学前沿问题。
C: 星期天我们去郊游,山上那么多杜鹃令我们游兴大发。
D: 北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。
6、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 放学回到家,妈妈递给小玉一杯茶,小玉喝了一口说:“妈,你想烫死我吗?”
B: “因一点事耽搁,我来晚了。”张华一边擦汗一边对等候多时的朋友说:“还请见谅。”
C: 小马提醒小红:“过马路不要玩手机,太危险啦!”小红回应道:“多管闲事!”
D: 公交车上小雪冲着身边的小伙子吼道:“不要再挤了,我都要被挤成罐头里的沙丁鱼了。”
7、下列句子中加下划线词语书写有错误的一项是( )
A: 中国外交部发言人表示,中国完全有能力应对一些国家 在我国南海的挑畔行为。
B: 教育部要求学生应养成良好的书写习惯,因此我们要做到书写规范、字迹不潦草
C: 在中国柳州国际水上狂欢节上,小丑演员滑稽的表演,给观众留下了深刻的印象。
D: 中国羽毛球队再夺冠军的事实证明:精湛技术靠千锤百炼,冠军之花靠汗水浇灌。
8、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 为子防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
B: 春节、元宵节、端午节、中秋节……每一个传统节日都蕴含着丰富的文化内涵。
C: 由于建成了公共自行车运行系统,为成都市民“绿色出行”提供了便利条件。
D: 七年级八班的体育成绩是全校最好的班级。
9、

下列句子中划线成语运用不正确的一项是( )

A: 他坐在演播室里,与主持人谈笑风生
B: 在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下
C: 凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角
D: 鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
10、

名著中人物和情节对应不正确的一项是( )

A: 孙悟空——三打白骨精(《西游记》)
B: 李逵——拳打镇关西(《水浒传》)
C: 曹操——败走华容道(《三国演义》)
D: 格列佛——游历慧骃国(《格列佛游记》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

鹧鸪天【宋】陆游

家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关,斟残玉瀣①行穿竹,卷罢《黄庭》②卧看山。

贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲。

【注释】。①玉瀣(xiè):美酒。②《黄庭》:道家经典,“卷罢黄庭”就是看完一卷的意思。③元:同“原”,本来。

( 1 )赏析“卷罢《黄庭》卧看山”中“卧”字的妙处。
( 2 )“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”一句表达了词人怎样复杂的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读古文,完成下列各题

【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?(《虽有嘉肴》)

【乙】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。(节选自荀子《劝学》)

【注释】①中(zhòng)绳: 合乎拉直的墨线 ②輮(róu):通“煣”,用火烤使木条弯曲③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①不知其________

②然后能自________

③学不可以已________

木受绳则直________

( 2 )下列句子中划线的词意义和用法相同的一项是( )

A: 輮使然也 辍耕垄上
B: 不其善也 则明而行五过矣
C: 虽有嘉肴 有槁暴
D: 学不思则罔 君子博学日参省乎己
( 3 )翻译下列句子

①《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

②冰,水为之,而寒于水。

( 4 )甲文运用了类比的写作手法,引出了阐述的论点________;乙文则开头就提出了论点“学不可以已”,主要运用的论证方法是________

( 5 )请联系学习生活,谈谈你读了这两篇短文后的感受。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

十一支康乃馨
记得那个母亲节,五月的第一个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱。
下午,当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发现了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊惶失措地说,弟弟已经快要哭出来了。
我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子——在我们的计划中,那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝以后,我们决定马上去附近的花店打临时工,在节日里,花店是最需要一些送花的小工的。
休斯太太的花店,就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。在她身后,全是新鲜的康乃馨,小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们,“素色的康乃馨,送给你们的妈妈。”
“是的,噢——不,我们是想找一份工做,您这儿还却人手吗?——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”
“好孩子,你们等一等,就会有活儿干的——哦,瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人打电话订花。不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前,骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时,我突然产出了这样一种想法:“这个办法一定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓足了勇气说道:“是真的,太太,你要相信我们,我们就要离开澳大利亚,爸爸带我们回到中国,可是妈妈有事没法去,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨,叫妈妈开心。”
一口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。
三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋。因为每一位接受礼物的母亲,在听我们的解释之后,都乐意留下十一支康乃馨,而让我们选取一朵最漂亮的。
桑费尔德区,格林伍治街,72号……我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。
开门的是一位老太太,披着针织的披肩。一见到我手中的花,就先笑了。
“谢谢!”她接过花,深深地闻了一下,带点骄傲地告诉我们:“我儿子再忙也记得今天这个日子的,我已经有27张烫金的收据了。”说着就掏出小费,
“不。”我说:“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以吗?”
“噢,当然,如果你需要的话。”老太太显得很惊讶,“可是,你要它做什么呢?”
“送给妈妈。”并说我们有十支了,就要实现我们的计划了。
老太太听完我叙述,就从花束中挑出一朵最漂亮的,交给我说:“多好的孩子,快回去吧。我祝福你们的妈妈。”
近傍晚了,我们快乐地回到家,送给妈妈的,也是十一支康乃馨。

( 1 )“我”和弟弟为什么在这个母亲节特别想送康乃馨给母亲(请用文中原话回答)?

( 2 )当“我们”发现把给母亲买礼物的钱弄丢后,准备去休斯太太的花店帮忙,文中对休斯太太没有过多介绍,却交代“她是两个女儿的母亲”,为什么?

( 3 )为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨?

( 4 )文中对“我们”姐弟俩进行了 描写。

( 5 )文中多次写到花的美,但作者更要突出的是人的美,你觉得文中的谁美?请写出来并说明理由。

阅读下文,回答问题

你若笃定,社会便不浮躁

时圣宇

①大自然总会给我们无尽的启迪。比如当我们置身大草原,会心生辽阔,感觉内心的格局也变大了许多;而置身山顶,“一览众山小”的感觉亦会澎湃我心。所以,以自然为师始终是人类思想史上的重要一脉,中国古代就有一种修身方法——格物致知。

②偶然中听说了一种植物,让人沉思,就是在我国南方寻常可见的毛竹。据说,开始的几年,毛竹生长得很慢,但会在几年后的一个生长季突然发生质变,短短几个月就能成材,而且它早已扎得遍地都是的根系,能让周围变成郁郁葱葱的竹林。

③毛竹朴素的生长机理,呈现出的却是天地之间的大道理。不由想起大学时一位老教授的赠言:“那些精于世道的挥洒自如,对人生来说只是术,是在短时间内或者几年之内稍加用心就可以掌握的;唯独真正的人生积淀、那些决定你人生高度的东西却是任何人在短时间内都不可能获得的,那要用一生去丰富。”

④教授所言“人生积淀”,便是这毛竹的根吧?然而在现实生活中,人们大概只会惊叹毛竹的拔地而起和参天英姿,却忽略了其脚下的“根深蒂固”。无处不在的浮躁,让人少了冷静,多了盲目;让人无法停下步伐,却发现不过只是在同一个地方打转。当沧桑已至,再回首时,蓦然发现自己早在“根”上就差了许多。

⑤当浮躁如影随形、入脑入心,便会耽于诱惑与功利,放弃曾经的坚守,开始想着“土豪,我们做朋友吧!”开始寻找是否有捷径可走。在琢磨如何让自己更世故,更精于人事,于是少年老成,于是暮气沉沉。可每当你从一场无聊的饭局归来,心满意得地睡去,早上酒退初醒时,是否心中会透着些许落寞与自责?看着自己不断累积的脂肪层,会不会扪心自问一下,多久没有听到自己骨节生长的声音了?

⑥其实我们身边也会有像毛竹一样的人,即使看不到成果,也要拼命努力;或者即使不被人知道,也要坚持到底。只是,我们都把他们当成了傻子和疯子,有时候甚至会叹口气,哀其不幸。但英雄起于草莽,他们也许就是等风起的大鹏,一旦因缘际会,腾空而起,就会到达你所不能企及的高度。创业初期的马云无人问津,李娜到了29岁才捧起大满贯的奖杯,乔布斯的苹果也不是横空出世,万事皆有缘由。

⑦你若笃定,社会便不浮躁。这份笃定来自清晰的人生定位。年轻的时候最好不要跟人比快,很容易摔跟头。最要害的功夫还是沉潜,潜下心来、苦心修炼,等待属于自己的那个时刻。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )“毛竹朴素的生长机理,呈现出的却是天地之间的大道理”,这个“大道理”在文中具体指什么?

( 3 )文章第⑥段运用了什么论证方法?有什么作用?

( 4 )格物致知的意思是“穷究事物原理,从而获得知识”。作者从普通的毛竹身上悟出了“天地之间的大道理”,请从下面备选项中选取一“物”,运用格物致知的技巧,感悟出生活的哲理。

示例:钉书机真是简单又神奇的东西,很难让我相信那短短细细,看来一点都不坚硬的钉书钉,居然一下子能穿透上百张纸,我看了许久终于想通,真正的原因,是由于它能把力量,集中在两个点上,垂直用力。这世上许多人看起来很弱,也没什么了不得的才华,却能够有成就,都是因为他能像钉书钉一样,认清目标集中全力,不徬徨不犹疑奋斗到底。(摘自刘墉《处处有文章》)

备选项:风筝、圆规、鹅卵石

四、写作(分值:60分)
请从下面两题中任选一题作文。

(一)生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜……

请以“惊喜”为题目,写一篇文章。

要求:①请将题目抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字。④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(二)初中毕业离校前的最后一节课,班主任王老师给她的学生带来三幅画:落花生、向日葵、雁阵。她说:“世间万物都有属于自己的姿态:落花生扎根土地,默默生长,这是质朴宁静的姿态;向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态;大雁万里迁徙,互相辅助,这是团结友爱的姿态。我把我喜欢的‘姿态’分享给大家,老师希望你们在未来的日子里活出自己最美的姿态……”

要求:①请将题目抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字。④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

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