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2017年天津市五十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学常识表述不正确的一项是( )
A: 宗璞,当代女作家,原名冯钟璞,有《宗璞文集》四卷。
B: 郭沫若,现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家,剧作家。
C: 茅盾,现代著名作家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。作品编为《茅盾全集》。
D: 高尔基,中国作家。著名作品有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》《我的大学》等。
2、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
B: 对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
C: 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止发生意外事故。
D: 如何管理、认识网络舆论,已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。
3、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①惟有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡;他永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。

②惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。

③无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。

④他好像肥皂泡一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。

⑤也惟有这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。

A: ④③⑤①②
B: ③④②①⑤
C: ③⑤④①②
D: ④①②⑤③
4、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写的一部编年体史书,《唐雌不辱使命》就出自其中的《魏策》。
B: 词,兴起于唐五代,极盛于宋。在唐五代时,一般称为“曲”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“长短句”。
C: 《出师表》是三国时期的政治家、军事家诸葛亮向蜀汉后主进的一篇表,南宋诗人陆游曾称赞它说:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”
D: 《鱼我所欲也》出自《孟子》,论述了孟子的一个重要主张义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。
5、

下列各项中书写有误的一项是( )。

A: 旁骛 真谛 猝然 黎民百姓
B: 粲然 荫庇 诘责 迫不及待
C: 告罄 决别 锦幛 无与伦比
D: 伛偻 拮据 喑哑 引颈受戮
6、下列各项中,加点词语解释不正确的一项是( )
A: 三省吾身(三:泛指多次)
B: 匹夫不可夺志也(夺:夺取)
C: 饭疏食,饮水(饭:吃)
D: 博学而笃志(笃:坚定)
7、下列画线字的注音正确的一项是( )
A: 堕落(duò) 彷徨(páng) 赋予(yǔ) 多髯(rǎn)
B: 箬篷(ruò) 壬戌(xū) 眼眶(kuàng) 俶尔(chù)
C: 差互(cī) 阡陌(xiān) 腐蚀(shí) 粗糙(cāo)
D: 簌簌(sù) 连翘(qiào) 蓦然(mù) 掸去(dǎn)
8、

下列句子没有错别字的一项是( )

A: 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养,真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出对儿子的舐牍之情。
B: 中国队冲击本届奥运会马术首枚金牌的进程由于华天的突然翻身落马而嘎然而止。
C: 他骄健的身姿跨过最后一道栏,全场响起热烈的掌声。
D: 梦想那么昂贵,我们都囊中羞涩。梦想又那么廉价,卖煎饼的大妈都可以滔滔不绝。积极进取每一天,不让梦想变空想。
9、下面句中没有错别字的一项是( )
A: 孩子们是多么善于观查这一点啊。
B: 也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂密。
C: 她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。
D: 既使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。
10、

某语文老师为党的九十一华诞献礼,拟写了一副对联,上联是:“蛟龙入海长民族志气”。请选出能够作为下联的语句( )

A: 神舟飞天扬国家声威
B: 天宫对接显民族风范
C: 嫦娥奔月展神州风采
D: 航母漂洋彰中国威力
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首古诗,完成小题。

和韦使君秋夜见寄

[唐]丘丹

露滴梧叶鸣,秋风桂花发。

中有学仙侣,吹箫弄山月。

临平道中

[宋]道潜

风蒲猎猎①弄轻柔,欲立蜻蜓不自由。

五月临平山下路,藕花无数满汀洲。

【注】①风蒲猎猎:风吹蒲草发出的声响。蒲,多年生草本植物,也叫蒲草,茎可供编织用。猎猎,形容风声的象声词。

( 1 )《和韦使君秋夜见寄》从桂花、________等意象中可看出描写的是秋季时节的景象,《临平道中》描写的是________时节的景象。

( 2 )两诗中出现的“弄”字各具神韵,请作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

——吴均《与朱元思书》

(乙)故鄣县东三十五里,有青山,绝壁天干,孤峰入汉①;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水②之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗③被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏。

——吴均《与施从事书》

【注释】①汉:银河。②企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。③春罗:一种爬蔓植物。④信足荡累颐物,悟衷散赏:意思是,在对美好景物的欣赏中,内心确实会有所感悟。

(丙)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

——陶弘景《答谢中书书》

( 1 )请选出下面划线词语解释有误的一项( )
A: 风雨如晦(黑夜) 寒树(树密而绿,让人心生寒意)
B: 嘤嘤成韵(动听的韵律) 晓雾将歇(消散)
C: 轩邈(形容词作动词用,往高处和远处伸展) 千翼竞来(竞相)
D: 沉鳞竞跃(水中潜游的鱼) 蝉则千转不穷(同“啭”,这里指鸟鸣)
( 2 )请你从甲、乙、丙三篇文章中,分别找出一句描写静景、动景的句子,填入下面表格。


《与朱元思书》

《与施从事书》

《答谢中书书》

静景

________

________

________

动景

________

________

________


( 3 )翻译下面的句子
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
②绿嶂百重,清川万转。

( 4 )请找出对三个文段理解有误的一项( )
A: 《与施从事书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和归隐林泉的高洁志趣。
B: 《与朱元思书》 体现了作者不追慕名利,愿回归自然,崇尚淡泊宁静的生活。
C: 《答谢中书书》运用了多角度描写方法,从视觉、听觉表现景物的色彩、声音;动静结合,充分表现了自然的美好,和与古今知音共赏美景的惬意。
D: 这三篇文章是写山水的名篇,都描绘了如下景致:蝉转猿啼,鸡鸣鱼跃,山高树茂,水清竹美。
( 5 )请你着重理解甲乙丙三篇文章的划线句子,对于作者在文章里所表达的人生追求和处世态度,你有什么感想,请思索后写出来与大家分享。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文段,完成小题。
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
(选自课本《雪》)

( 1 )下列对文段内容的理解与分析,不正确一项的是( )

A: 作者在文章结尾赞美朔方的雪,是表达出作者对不屈、斗争的品格的歌颂。
B: 文段中写孩子们在雪中塑罗汉的情景,寄寓了作者追求美好理想的心境。
C: 文章用“但是”从江南的雪转入对朔方的雪的描写,表现出更欣赏朔方的雪。
D: 作者在自然景物的描写中寄托了自己的爱憎,流露出对“暖国的雨”的贬抑之情。
( 2 )在作者的笔下,江南的雪有什么特点?

阅读《白梅无价》,完成下列各题。

白梅无价

韩静霆

①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候,我的老师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗,立即登车,直奔北京。到了苦禅灵堂,满头白发的老人,长跪不起,恸哭不止。他和苦老,同是齐白石大师的弟子,手足之情,比一奶同胞还亲。师兄师弟,年轻时在白石先生左右,一个是左膀,一个是右臂。贫困的时候,他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投,画画儿画疯了的时候,两个人一夜之间画一刀纸,一百张,酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归,许老恨不能跟随而去。那哭声,真是撕心裂肺,好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花,我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感,感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。

②第二天,许老到我家来,进门就说:“静霆啊,苦禅兄走了啊……”接着又嚎啕起来,这回是在“家”里哭,而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄,那种绝望的悲伤,那种真情的倾泻,让我永生永世都忘不掉。

③那天,妻子做了老师爱吃的饼,弄了几样好菜,还有好酒,可老师吃不下饭去,看许老骨瘦形销的样子,我们执意请他休息一会儿,睡个午觉。谁知,许老刚躺下,又爬起来,大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕,哪里有好宣纸存用?翻箱倒柜,才找到两张质量低劣的四尺宣纸,两只破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画,简直是要划破阴阳之界。他笔笔中锋,含泪挥笔画梅花。只听见宣纸沙沙地响,力透纸背,情透纸背。毛笔直冲斜行,犹如剑器在许老手中挥舞。他把痛悼师兄之情,倾洒在纸上,朵朵梅花都是泪!老师画枝干的时候,一言未发,该点蕊了,说了四个字“泥里拔钉”。梅蕊虽“拔”了出来,可他却无法从情感中自拔。

④这张四尺宣纸上的白梅花,干湿浓淡,墨色淋漓,疏影横斜,笔意纵横。笔墨狂放霸气,不仅世间难得如此珍品,就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。就像人不可能诞生两次一样,这幅佳作不能克隆,不可重复,甚至不能临摹。那个年代,那个下午,许老那种横扫千军的运笔速度,那种大悲大恸之后,寻觅到的恣意渲泻情感的方式,也绝对没有第二回。

⑤那天,许老收了笔,兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里痒,想要这幅画儿,可是不敢说。沉吟半晌,许老说:“带上,到我家盖上章子,给你了。”我张着嘴喘气,不知道说什么好。

⑥白梅,已经成为我的传家之宝。只有在夜深人静的时候,我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开,来一番精神享受。我不敢拿到裱画店里去裱褙,怕裱坏了。仔细想想,许老的这幅画昭示了一个道理:在中国画界,松竹兰梅笔情墨意,难免重复,可至珍至宝的神品,不是百无聊赖时的遣兴,也不是文人的笔墨游戏,而是在笔端凝注了浓烈的情感,集人生和艺术的体验,在某个特别的时间创作的东西。正因为如此,神在,许老的白梅在。开卷总有一股真气扑面,那种感觉,常常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔,甚至画家自己也始料不及。

⑦我记得白石老人曾赠给许老一幅画,上面题了一行字,大意是:是许姓好子孙,当宝之。许老没有在这幅白梅上题这些字,可我会珍藏好的。因为,白梅无价。

(有删改)

( 1 )本文主要用五个场景来写人叙事,请依次概括前四个场景。(每个场景用5个字回答)

场景一:

________

场景二:

________

场景三:

________

场景四:

________

场景五:深夜赏白梅

( 2 )结合文章内容,说说为什么作者认为“白梅无价”。

( 3 )本文的描写和议论都饱含感情,请以第3段的相关内容为例,作简要赏析。(不超过150字)

四、写作(分值:60分)
以下两题选作一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;

④凡涉及真实的人名、班名一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭、套作。

(一)每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年流过村前的潺潺小溪。这些美好的记忆伴随着我们的成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷。这些曾经的美好,我们怎能忘记?

请以“ ,怎能忘记”为题写一篇作文。

(二)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。巴拿马前总统里卡多上任时曾觉得自己国家的护照不够精致,于是对其进行了修改。有

一天,他发现护照上有一个非常细微的错误:国徽中的丁字镐竟被印成了长柄方锤!里卡多决定为自己的这个失误负责,第二天立即发表了电视讲话,并在电话中用了50个小时向4万个取得新护照的民众道歉,他也因此得到了全国人民的尊重。

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