语文360

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2017年苏州市昆山青阳港实验学校初中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是( )

周口店北京人遗址的发掘,可以追溯到20世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址,2011年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆,面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛着猎物,身体直立着行走,①________地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究②________。


A: ①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物
B: ①巧妙绝伦 ②周口店历年来的考古遗址发掘物
C: ①巧妙绝伦 ②周口店遗址历年来的考古发掘物
D: ①栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物
2、选出依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项( )

在人们的感觉中,光阴如顺流而下的波涛, ;品学却如逆流而上的船舶,步步费力。两者相比,颇欠公平。然而光阴的消失, 没有办法减少,可吾辈追求知识、锤炼技能、 德行、开拓胸襟,可以凭主观意愿,加快进度。 ,操之在我。人生的责任在此,乐趣也在此。


A: 一泻千里 固然 滋养 一分耕耘、一分收获
B: 稍纵即逝 固然 涵养 种瓜得瓜、种豆得豆
C: 稍纵即逝 保养 保养 一分耕耘、一分收获
D: 一泻千里 既然 培养 种瓜得瓜、种豆得豆
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
B: 孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
C: 共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
D: 微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
4、

下列词语中划线字的注音有错误的一项是 ( )

A: 傥(tì) 淡(àn) 磕绊绊(kē)
B: 腼(diǎn) 忌(huì) 人影憧(chōng)
C: 着(niē) 情(zòng) 然不同(jiǒng)
D: 阔(chuò) 步(duó) 气喘吁(xū)
5、下列词语中划线的字读音都正确的一项是( )
A: 花(huì) 匀(chèng) 溅(bèng ) 须(yù)
B: 气(fèn) 泣(chuò) 大(nuò) 滑(jī)
C: 夺(cuàn) 骨(hái) 黄(yùn) 斜(qī)
D: 吸(yǔn) 蓄(zhù) 枯(hé) 收(lián)
6、

下列词语书写全部正确的一项是( )

A: 帷幕 疏理 消声匿迹 酣畅淋漓
B: 揉躏 屹立 沁人心脾 眼花瞭乱
C: 找茬 眷念 有恃无恐 黯然神伤
D: 炫酷 委婉 相形见拙 应接不瑕
7、

下列句子中不该用问号的一项是( )

A: 这什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉…
B: 难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗?
C: 生活因有音乐而变得更美好,不是吗?
D: 我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人?
8、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

一个不寒而栗的世界,________________。前者则是让生命个体崩溃,后者则是让世界崩塌。________________可以救,________________是救不了的。


A: 不是善良的人落井下石,而是恶人作恶;沦陷的人性;沦陷的人
B: 不是恶人作恶,而是善良的人落井下石;论陷的人性;论陷的人
C: 不是善良的人落井下石,而是恶人作恶;沦陷的人;沦陷的人性
D: 不是恶人作恶,而是善良的人落井下石;沦陷的人;沦陷的人性
9、下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是( )
A: 口/执/味同
B: 咒/职/瘦骨嶙
C: 官/亮 猖/一不振
D: 编/船/长短叹
10、

下面对诗句的赏析恰当的一项是( )

A: 在毛泽东的《沁园春•雪》这首词中,诗人以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折, 以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动,赋予雪景以生命感,是化动为静。
B: 持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)这里作者是以魏尚自喻,意思是说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?
C: 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)前句是说八百里急行军之后,将士们非常疲惫辛苦,于是用烤肉犒赏将士们。
D: 《雨说》这首诗中“雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息”,这句话表现了“春雨”为自己的奉献而喜悦、乐观的心情。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,然后回答问题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )从炼字的角度,赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”之美。
( 2 )此诗表达了作者什么样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成文后小题。

岳阳楼记

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

( 1 )解释下列加点的词语。

百废兴________

夕阴________

长烟空________

斯人________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

②去国怀乡,忧谗畏讥。

( 3 )下列对文章分析不当的一项是( )
A: “衔远山,吞长江”这句中的“衔”“吞”两字,生动形象地表现了洞庭湖浩瀚的气势。
B: “不以物喜,不以己悲”一句,表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下。
C: “前人之述备矣”照应前文的“唐贤今人诗赋”一句,承前启后,引出后文“迁客骚人”的“览物之情”。
D: 文章行文流畅而富于变化,先叙事引景,然后由景生情、情景交融,再由情入理,最后卒章显志,点明主旨。
( 4 )阅读下面链接材料,范仲淹的《岳阳楼记》和王禹偁《黄冈竹楼记》都是作者被贬官之后所作,结合选文和链接材料分别谈谈表现了作者怎样的态度?

(链接材料)

黄冈之地多竹,大者如椽①,竹工破之,刳②去其节,用代陶瓦。比③屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞④圮毁,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒⑤辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜吟诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣⑥,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕,迎素月,亦谪居之胜概也。

(选自王禹偁《黄冈竹楼记》,有删节)

注:①椽(chuán):椽子,架在屋顶承受屋瓦的木条。②刳(kū):削剔,挖空。③比:紧挨,靠。④雉堞(dié):城上的矮墙。⑤幽阒(qù):清幽寂静⑥鹤氅(chǎng)衣:用鸟羽制的披风。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题

在冬夜里歌唱的鱼

查一路

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来的时侯,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?

⑧同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”

⑨另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

(选自《读者》,有删节)

( 1 )简要概括文中“父亲”的形象特点,并举例分析。
( 2 )“鱼”在文章结构和表现主题上,分别有什么作用?
( 3 )结合上下文品析语言。

①咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。(这句话在用词、修辞上都很有特点,请简要赏析。)

②眼前的景象是他的成就。(“成就”的含义是什么?)

( 4 )“冬夜是我人生最初的一门课程”,“这门课程”教会了作者什么?对此你有怎样的感悟和思考?
阅读下文,回答问题

《苏州园林》节选

①我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。②苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。③东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。④这是为什么?⑤我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

( 1 )请用一句话概括选段说明的内容。
( 2 )选文运用了什么说明方法?请从原文中找出句子(只需写出句子序号),说明其作用。
四、写作(分值:60分)
进入初二以来,许多班主任开始陆续收到家长们的抱怨,现在的孩子常常讲起道理来能说会道,但做起事来往往不尽如人意。对此,班主任引用古代诗人陆游的名句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”来引导学生,期待学生能明白要想理解方法或道理,只有亲身去实践,才能真正有所收获。请以“实践才有收获”为题,完成作文。

要求:①可以写自己的经历、感受;②题目自拟,文体为记叙,不少于600字;③文中不得出现真实的姓名、班级,不得抄袭和套作。

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