语文360

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2017年枣庄市龙子心中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、天姥文学社打算编选一本集子《浮沉人生——古诗文经典作品赏析》,用来激励逆境中的人们,你认为下列作品可以入选的是:( )

白居易《钱塘湖春行》②陆游《游山西村》③苏轼《水调歌头·明月几时有》④王维《竹里馆》⑤刘祯《赠从弟·其二》⑥崔颢《黄鹤楼》


A: ①④⑥
B: ②③⑤
C: ②③⑥
D: ①④⑤
2、

下列句子中加横线词语使用正确的一项是( )

A: 一个善于思考,富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B: 全国人民都要有说话的机会,都要有衣服穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要各司其职
C: 春节期间,亲朋好友济济一堂 , 尽情地谈笑。
D: 他性格孤傲,常常妄自菲薄 , 同学们都认为他是一个自负的人。
3、

下列说法正确的一项是( )

A: 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。”一句用了比喻的修辞手法。
B: 谋事要实,创业要实,做人要实,这是做事的标杆”中“ 做事的标杆”是主谓短语。
C: “迈进金黄的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句话中的破折号使用错误。
D: 《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。
4、

下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A: 在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”
B: 奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝气,具有奉献精神。
C: 凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨炼了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
D: 对这一转变作出了巨大贡献的,是一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
5、下列划线字的注音和词语的字形全部正确的一项是( )
A: 褴(lǔ) 形肖骨立
B: 拮(jù) 自渐形秽
C: 金(zhūn) 强聒不舍
D: (huī)下 李代桃僵
6、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A: 芽(pēi) 飞(cuān) 铢(zī) 如坐针(zhān)
B: 量(diān) 红(fēi) 素(gǎo) 一气成(hè)
C: 惆(chàng) 桥(tù) 立(zhù) 手蹑脚(niè)
D: 崩(cú) 囵(hú) 首(qí) 众取宠(huá)
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 湖北三峡现代物流有限公司与中铁二十局集团签订合作协议,共同建设投资并运营三峡翻坝物流产业园疏港专用铁路。
B: 近年,随着互联网金融的兴起,使越来越多的新模式崛起,如移动支付、网络借贷等。
C: 国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
D: 近年,许多国际品牌成为发展中国家消费者追随的对象,可有关公司面对纠纷时采取的“双重标准”让消费者很受伤。
8、下列病句的修改不正确的一项是( )
A: 追求梦想,即使下一百次决心,不如付诸一次行动。(将“即使”改为“与其”)
B: 智能手机都内置了新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。(将“并拥有”改为“和”)
C: 在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。(将“之一”删除)
D: 我们要引导青少年用美的心灵去感受世界,用美的眼光去看世界。(将“用美的心灵去感受世界”和“用美的眼光去看世界”互换位置)
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过对第一单元课文的学习,使我明白了亲情的美好与可贵。
B: 在自我介绍时,他说自己很早就对物理和化学两门学科产生了兴趣。
C: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
D: 我怀着激动的心情注视和倾听着来自南航大学的研究生关于飞机发动机原理的报告。
10、下面语段中加点的字读音完全正确的一项是( )

进入初三,繁的作业有时会让我们喘不过气来。但如果你心无旁、孜孜不倦地学习,沉浸于知识的海洋之中,化苦为乐,以气冲牛之势“披荆斩”,那么你一定能够乘长风,破巨浪,迎来美好绚烂的明天。


A: rǒng wù dǒu jí
B: chén máo dòu jì
C: chén máo dǒu cì
D: rǒng wù dòu cí
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成后面小题。

清平乐·春归何处

黄庭坚

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

【注释】①行路:指春天的行踪。②取:问。③因风:趁着风势。

( 1 )根据词句内容推想这首词所写季节正确的一项是( )
A: 仲春
B: 暮春
C: 孟夏
D: 仲夏
( 2 )下面对这首词的赏析表述不正确的一项是( )
A: 这首词表现了词人对美好春光、美好事物的珍惜之情,同时也蕴藏着词人怀才不遇、壮志难酬、报国无门的无奈,所以这是以乐写哀。
B: 这首词写得跌宕起伏,词人希望有人知春去处,唤春归来;然无人知晓,于是词人寄希望于黄鹂能知春踪迹;遗憾的是黄鹂也飞过蔷薇花丛。
C: 全词采用自问自答的形式,在自问自答之中饱含词人忧怨、惆怅之情。
D: 此词写于词人被贬之时,词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨:老大无成,春风得意的往日一去不复返了。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!”

——《世说新语》

( 1 )解释下面划线的词。

起彷徨________

暂寄人空宅住________

③四望皎________

④乘小舟之________

( 2 )翻译下面的句子。

①吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!

②经宿方至,造门不前而返。

③何可一日无此君!

( 3 )“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性?“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和 追求?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文本,完成下列小题。

(材料一)近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博,手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,碎片化阅读的阅读成本更低。

也有人对此表示①。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,②

(材料二)深度阅读就是给读者充分的时间和空间,让其透过文字符号和作者、文本进行多重的、深入的交流,由“识”而“思”;由“思”而“悟”,从而获得知识和情感的熏陶。

深度阅读能够将文本、作者、背景等要素融通,搭建出一个读者与文本、作者相遇的舞台。读者在舞台中有足够的时间停留、流转、想象,对文本的各种因素进行解构、重组,最终穿越文本符号的表层意义,实现和作者的深层次对话。

深度阅读就是要沉下去认真、仔细地阅读。因为流于文字表面,感受到的只有眼球的刺激,只有沉下去阅读,品文字、析句段、解结构,才能提高思考力。读得越深,读者思考的频率越高,受到的启迪就越多。读者的思考力也在这个过程中逐步得到培养和提高。

一个文本是由字、词、句、段、章搭建而成,并形成一定的形式与结构。深度阅读能够使读者领悟到文本内容与形式的辉映之妙,获得阅读的审美愉悦。此外,作者的思想情感犹如陈年老酒,往往是被埋藏在字底的,只有深挖掘,才能触碰到。与作者的情感相遇、思想相碰,就能迸发出交流的火花,入境入情地体会阅读带来的审美愉悦。

(材料三)

2017年—2019年成年国民阅读调查表






年度

人均纸质书阅读量

人均电子书阅读量

日均纸质书阅读时间

日均电子书阅读时间

2017年

4.69本

3.12本

20.38分钟

12.07分钟

2018年

4.67本

3.32本

19.81分钟

18.75分钟

2019年

4.65本

3.41本

19.69分钟

23.64分钟



(材料四)在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自已放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本。

有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%,法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助;用以保护城市文化的多样性。

( 1 )依据内容,在(材料一)横线处填入语句都正确的一项是( )
A: ①担忧 ②有效的方法便是深度阅读
B: ①焦虑 ②有效的方法便是深度阅读
C: ①担忧 ②深度阅读才是有效的方法
D: ①焦虑 ②深度阅读才是有效的方法
( 2 )从(材料二)来看,深度阅读有哪些好处?
( 3 )请概括你从(材料三)的图表中得到的结论,并结合其他几则材料,谈谈你得到的启示。
阅读下文,回答问题

中国人失掉自信力了吗

①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。

⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

( 1 )下列对文章的分析,不正确的一项是( )
A: 本文是一篇驳论文,驳斥的错误论点是:中国人失掉自信力了。
B: 文章论证的正确论点是:我们有并不失掉自信力的中国人在。
C: 文章③至⑤段从驳斥对方的论证入手,分析对方的论据不能证明其论点。
D: 第⑥段是过渡段,是全文从前面的间接批驳转向后面的直接批驳。
( 2 )选文第⑦段主要运用的论证方法是( )
A: 道理论证
B: 举例论证
C: 比喻论证
D: 对比论证
( 3 )第⑦段中“这就是中国的脊梁”的含义是什么?请用历史或现实的具体人物加以说明。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的资料,根据要求写一篇不少于600字的文章。

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的假如”,我只能把手头的工作做好。自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机………我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

这三个人,你更欣赏谁?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

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