语文360

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2017年嘉祥县宗圣中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面有关文学常识表述正确的一项是( )
A: “唐宋八大家”是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,其中唐代有两位,分别是《小石潭记》的作者韩愈,《马说》的作者柳宗元
B: 莫泊桑是法国作家,他的作品有《我的叔叔于勒》、《羊脂球》《福楼拜家的星期天》《伟大的悲剧》等。
C: 《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
D: “写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”说得是《聊斋志异》,它是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言长篇小说。
2、

下列对划线词语的解释有误的一项是( )

A: 绊(约束) 乎不同(差得远) 头晕目(昏花)
B: 测(主观) 章取义(截取) 正襟坐(危机)
C: 亵(轻慢) 略胜一(筹码) 童心未(丧失)
D: 责(质问) 巧妙绝(同类) 相得益(明显)
3、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 溅(bèng) 持(jīn) 忍俊不(jīn)
B: 挑(dòu) 抖(chàn) 仙露浆(qióng)
C: 望(nín) 息(shùn) 不单行(huò)
D: 猥(suǒ) 足(shè) 垂垂老(mù)
4、

下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )

A: 《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。
B: 川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。
C: 在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中》,雨果谴责了英法联军的强盗行为。
D: 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达对友人的怀念之情。
5、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 成为文明古国标志的万里长城是我国几千年古代劳动人民智慧的结晶。(删去“几千年”)
B: 有关部门对大家提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。(把 “积极采纳”和“认真研究”调换位置)
C: 通过参观中国航空博物馆,使我了解了许多航空知识,增强了国防意识。(删去 “通过”或者“使”)
D: 这次的“朗读者”活动主要是为了构成朗读爱好者与朗诵专家交流的平台。(把 “构成”改为“打通”)
6、

选出下列词语中没有错别字的一组是( )

A: 深恶痛绝 油光可鉴 抑扬顿挫 颔首低眉
B: 不求胜解 诚惶诚恐 藏污纳垢 广袤无垠
C: 郁郁寡欢 正襟危座 疲倦不堪 孤苦伶仃
D: 暗然失色 郁郁寡欢 拖泥带水 海誓山盟
7、

下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握 其内涵与要旨。

⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。

A: ④②①③⑤
B: ③⑤①④②
C: ②③⑤①④
D: ③⑤①②④
8、

选择下列划线字注音完全正确的一项( )

A: 禁(gù) 责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼(yì)
B: 胡(zì) 黑(yǒu) 一绺绺(lǚ) 首(hàn)
C: 解(pōu) 形(qí) 惑(yòu) 画(mó)
D: 留(zhì) 然(càn) 祖母(shù) 背(jǐ)
9、

根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是( )
山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。 从天边波翻浪涌地直卷到岸边,触着礁石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般 。
②而海呢,你看她没有一刻停止!
③昼长人静的时候,天气又热,
④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,

A: ③ ④ ① ②
B: ④ ② ③ ①
C: ② ① ④ ③
D: ① ② ③ ④
10、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 弄(sì) 讷(nè) 脚(huái)
B: 散(chāi) 过(áo) 并(tí)
C: 斜(qī) 菡(dān) 步(lǚ)
D: 分(qí) 徊(pái) 下(gē)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?
( 2 )全诗中,诗人的感情是怎样变化的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
涵泳律赋。

穷鱼赋

[唐]卢照邻

余曾有横事被拘,为群小所使,将致之深议,友人救护得免。窃感赵壹穷鸟之事,遂作《穷鱼赋》。常思报德,故冠之篇首云。

有一巨鳞,东海波臣。洗净月浦,涵丹锦津。映红莲而得性,戏碧波以全身。宕而失水,届于阳濒。渔者观焉,乃具竿索,集朋党,凫趋雀跃,风驰电往,竟下任公之钓,争陈豫且之网,蝼蚁见而甘心,獨獭闻而抵掌。于是长舌利嘴曳纶争钩拖鬟挫鬣抚背扼喉。动摇不可,腾跃无繇,有怀纤润,宁望洪流。

大鹏过而哀之,曰:“昔余为鲲也,与是游乎。自余羽化,之子其孤。”俄抚翼而下,负之而趋,南浮七泽,东泛五湖。是鱼也已相忘于江海,而渔者犹怅望于泥途。

(选自《全唐文》)

【注释】①横事:遭遇横祸。横祸指作者因为诗歌《长安古意》得罪权贵,被直接下狱。②深议:从重论罪。③赵壹穷鸟:东汉词赋家赵壹,曾遭诬枉下狱,获释后写了《穷鸟赋》。④失水:搁浅。⑤阳濒:北岸水滨。⑥任公之钓:指巨大的钓钩。⑦豫且之网:指巨大的渔网。⑧繇:同“摇”,动摇。

( 1 )解释下列各组划线词。

①【具】A.乃具竿索 B.此人一一为具言所闻(《桃花源记》)

②【过】A.大鹏过而哀之 B.人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》)

( 2 )用“/”给文中画线句断句。(限断3处)

于是长舌利嘴曳纶争钩拖醬挫鬣抚背扼喉

( 3 )参考词典解释,联系全文,题目《穷鱼赋》中的“穷”字,应选择哪个义项?请简述理由。

《古代汉语大词典》“穷”的义项:①极;尽。②困厄;困窘。③不得志。

( 4 )文中,“大鹏”和“渔者”、“蝼蚁”等对待“穷鱼”的态度对比鲜明,结合全文并联系《北冥有鱼》,分析作者写作的深意。

【以下是《北冥有鱼》的片段,供参考】

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

三、现代文阅读(分值:30分)
根据课文和要求,写出下面空缺的古诗文词语或句子。
( 1 )士不可以不________,任重而道远。(《论语十则》)
( 2 )浮光跃金,________。(范仲淹《岳阳楼记》)
( 3 )________,弗食,不知其旨也。(《礼记教学相长》)
( 4 )________,家书抵万金。(杜甫《春望》)
( 5 )苏轼在《江城子密州出猎》中运用典故委婉的表达自己期望得到朝廷重用的句子 ________,________。
( 6 )当人们身处困境,进退两难的时候,便自然地吟起王安石《登飞来峰》中的名句:“________,________”来鼓励自己。
阅读下面的文章,回答问题。

①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己

⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。

⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

( 1 )文章①②段中,揭示了对方什么谬误论点?什么论据?哪些语句最富于讽刺意味?
( 2 )文中反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”,与后文的批判有什么关系?
( 3 )写驳论,要善于寻找批驳的“突破口”,所谓“突破口”,就是对方谬误的薄弱环节,抓住了它,就能击中其要害。联系全文,想一想,为什么本文以反驳对方的论证,即指出其论据不能证明其论点为“突破口”?
( 4 )按揭示对方谬误、直接反驳、间接反驳(正面立论*作出结论的逐层推进,把课文分成四个部分,填写下边的表格。

( 5 )鲁迅为什么反复强调“中国的脊梁”?
四、写作(分值:60分)

任选一题,按照要求作文。
(1)美丽,是如诗如画的风景,漂亮俊朗的容颜;是丰富渊博的学识,乐观豁达的胸襟;还是脚踏实地的追求,持之以恒的精神……只要我们用心感受,美丽无处不在。
请以“ 如此美丽”为题目,写一篇作文。
(2)生活中总是有这样或那样的“忍不住”,有时忍不住欢笑,有时忍不住流泪,有时忍不住赞扬,有时忍不住后悔,有时忍不住好奇,有时忍不住思念……
请以《忍不住》为题,写一篇作文。
要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名;③不能用本试卷阅读题的材料为写作内容。

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