语文360

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2017年南沙第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对《人民解放军百万大军横渡长江》标题和导语分析不正确的一项是( )。

A: 本文的标题点明了军名、军队的数量,并概括了事件。
B: 导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C: 导语和标题扣得很紧,导语是标题的扩展和具体化。
D: 导语点明了时间,交代了背景,渲染了渡江作战的热烈气氛。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 我又看到了那阔别多年的乡亲,那从小就住惯了的青青瓦房,那崎岖的石板街道,那山城人所特有的幽默爽朗的笑声。
B: 尼泊尔大地震以后,余震不断,已导致将近6000名左右的人员不幸罹难。
C: 广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。
D: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 大家去郊游是一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C: 从她上学的那天起,语文对她就产生看浓厚的兴趣。
D: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
4、下面短语结构完全不相同的一项是( )
A: 掌握技巧 家长满意 学习的榜样 民族感情
B: 天空蔚蓝 苏州园林 黄发垂髫 死海不死
C: 精神焕发 大千世界 竞选州长 唱歌跳舞
D: 准确的判断 优秀党员 看清楚 庄严肃穆
5、

下列句子中,没有语病的一项是 ( )

A: 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
B: 他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。
C: 禤级长奖励级委昊子同学一个苹果,昊子吃完苹果后说到:“这苹果不大好吃。”
D: 执信中学第34届校运会圆满结束,班主任对校运会上同学们的表现进行了总结。
6、下列句子的主干的提取,错误的一项是( )
A: 空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。(主干:酸类腐蚀物质。)
B: 即使在海洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石壁。(主干:海水冲击石壁。)
C: 在4月的夜间,当天气暖和得可以待在屋外时我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。(主干:我们喜欢鸣叫。)
D: 从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。(主干:它们飞去。)
7、下列作家作品常识搭配有误的一项是( )
A: 《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《野草》
B: 《卖油翁》——欧阳修——《归田录》
C: 《最后一课》——都德——法国
D: 《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》
8、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

________________________________。春雷一声,春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉,竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳馥郁的青苗绿草,池塘边黄眉绿眼的垂柳,刚吐蕾的粉红色桃花,白色梨花,微微摇曳于雨雾中“好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。


A: 南国春色,春意盎然,展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷
B: 春天的温暖给大地带来了生机,也给人们注入了新的活力
C: 春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春景图”
D: 天空阴沉沉的,似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了,潮湿的空气让心情也湿润起来
9、下列句子有语病的一项是( )
A: 桥的主要设计者李春是一位杰出的工匠。
B: 东兰的一山一水,对于我们已经很熟悉。
C: 母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。
D: 学习成绩的提高,取决于同学们自身的努力。
10、希腊悲剧《俄狄浦斯王》表现的戏剧冲突集中在( )
A: 人和命运之间
B: 个人和社会之间
C: 自我和他人之间
D: 理想和现实之间
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首古诗,完成下面小题。

梦至苍溪(注)

陆游

骑驴夜到苍溪驿,正是猿啼月落时。

三十五年如电掣,败墙谁护旧题诗?

(注)诗序:“自春来,数梦至苍溪,五月十四日又梦。”苍溪在四川,杜甫曾在此题诗。作此诗时作者八十二岁,与苍溪相隔万里。

( 1 )诗中形容时间过得很快的一个词是________
( 2 )简要分析作者在诗中表达的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
                               (甲)
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
                               (乙)
  时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕然①师之。时②调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告③同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢④侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。
【注释】①翕然:一致。②时:即杨时。③赴告:报丧。④游酢:人名,北宋文人。
                                          (选自《宋史·杨时传》)  

( 1 )下列句子中加线的词解释错误的一项是()

A: 送之(跑)
B: 书以观(得到)
C: 翕然之(老师)
D: 以赴告同学者(信)
( 2 )下列句子中加线的词意思相同的两项是()

A: 藏书之家  见颢颍昌
B: 乡先达   于熙、元
C: 俟欣悦  归也
D: 致书观   书赴告
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。
①录毕,走送之,不敢稍逾约。
②以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。

( 4 )甲乙两文都写了天气的寒冷,其写作目的是否相同?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面一篇文章,完成后面各题。

①散文最讲究味。一个人写散文,是因为他品尝到了某种人生滋味,想把它说出来。散文无论叙事、抒情、议论,或记游、写景、咏物,目的都是说出这个味来。说不出一个味,就不配叫散文。

②平淡而要有味,这就难了。酸甜麻辣,靠的是作料。平淡之为味,是以原味取胜,前提是东西本身要好。林语堂有一妙比:只有鲜鱼才可清蒸。袁中郎云:“凡物酿之得甘,炙之得苦,唯淡也不可造。不可造,是文之真性灵也。”平淡是真性灵的流露,是本色的自然呈现,不能刻意求得。庸僧谈禅,与平淡沾不上边儿。

③说到这里,似乎说的都是内容问题,其实,文字功夫的道理已经蕴含在其中了。

④如何做到文字平淡有味呢?

⑤第一,家无鲜鱼,就不要宴客。心中无真感受,就不要作文。不要无病呻吟,不要附庸风雅,不要敷衍文债,不要没话找话。尊重文字,不用文字骗人骗己,乃是学好文字功夫的第一步。

⑥第二,有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。但怎样才能保持原味,却是说不清的,要说也只能从反面来说,就是千万不要用不必要的作料损坏了原味。作文也是如此。林语堂说行文要“来得轻松自然,发自天籁,宛如天地间本有此一句话,只是被你说出而已”。话说得极漂亮,可惜做起来只有会心者知道,硬学是学不来的。我们能做到的是谨防自然的反面,即不要做作,不要着意雕琢,不要堆积辞藻,不要故弄玄虚,不要故作高深,等等,由此也许可以逐渐接近一种自然的文风了。爱护文字,保持语言在日常生活中的天然健康,不让它被印刷物上的流行疾患侵染和扭曲,乃是文字上的养身功夫。

⑦第三,只有一条鲜鱼,就不要用它熬一大锅汤,冲淡了原味。文字贵在凝练,不但在一篇文章中要尽量少说和不说废话,而且在一个句子里也要尽量少用和不用可有可无的字。文字的平淡得力于自然质朴,有味则得力于凝聚和简练了。因为是原味,所以淡,因为水分少,密度大,所以又是很浓的原味。事实上,所谓文字功夫,基本上就是一种删除废话废字的功夫。陀思妥耶夫斯基在谈到普希金的诗作时说:“这些小诗之所以看起来好像是一气呵成的,正是因为普希金把它们修改得太久了的缘故。”梁实秋也是一个极知道割爱的人,所以他的散文有一种简练之美。世上有一挥而就的佳作,但一定没有未曾下过锤炼功夫的文豪。灵感是石头中的美,不知要凿去多少废料,才能最终把它捕捉住。

⑧如此看来,散文的艺术似乎主要是否定性的,这倒不奇怪:因为前提是有好的感受,剩下的事情就只是不要把它损坏和冲淡。换一种比方,有了真性灵和真体验,就像是有了良种和肥土,这都是文字之前的功夫,而所谓文字功夫无非就是对长出的花木施以防虫和剪枝的护理罢了。

(节选自周国平《守望的距离》,有改动)

( 1 )读了本文,你认为怎样才能写出“平淡有味”的散文?

( 2 )为了把道理说得通俗易懂,本文主要采用了哪一种论证方法?结合相关句子分析这样写有什么好处?

( 3 )材料链接:

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(郭沫若《白鹭》)

结合上文内容给这段文字写一段批注。

阅读下文,回答相关问题。

阅兵之后
①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后,你就变了。就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。
②阅兵之后,你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步,走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!”俺差点跌掉眼镜:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。
③阅兵之后,你就不好好说话了。平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:“儿子,辛苦了!”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:“为人民服务!”惊得老爸差点扑倒在地。说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④阅兵之后,你就不好好睡觉了。或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。每晚,俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。
⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候,你 还振振有词地说:“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?多丢人现眼呀!
⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?

(作者:熊刚,有删改)

( 1 )本文采用第几人称?试体会其妙处。

( 2 )指出第③段划线句子采用了哪两种描写方式,说说这样写的好处。

( 3 )读第④段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。

( 4 )读第⑥段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的内心?

( 5 )此文会让我们想到泰戈尔《金色花》中的一句话:“你到哪里去了,你这坏孩子?”请你说说产生这种联想的缘由。

四、写作(分值:60分)

从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:成长路上,有你真好

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:读下面材料,按要求写一篇作文。手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?”手对脚说:“要说报答,应该我报答你才对。”“为什么?我对你既无恩又无德。”“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。”脚听后报之一笑。“即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。”

这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;团结协作才能共赢。

请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。

要求:①自拟题目。②结构清晰完整。③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力。④写记叙文字数在600 字以上,写议论文字数在600字左右。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

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