语文360

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2017年禅城区南庄镇南庄高中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音正确的一项是( )
A: 然(mǎng) 聒(qiánɡ) 拜(yè) 桥(zhàn)
B: 据(jié) 着(tiǎn) 残(cuī) 当(gòu)
C: 怨(zhàng) 作(jī) 羞(nǎn) 席(yán)
D: 女婿(xù) 逗(liáo) 杂(cān) 罚(chěnɡ)
2、下列关于文学常识说法正确的一项是( )
A: 《白杨礼赞》的作者是茅盾。茅盾原名沈德鸿,字雁冰。主要作品有:《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》等。
B: 《昆明的雨》是汪曾祺写的小说,汪曾祺是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。代表作品小说《受戒》《大淖记事》。
C: 罗素法国著名哲学家、数学家,20世纪著名的思想家和社会活动家。著有《罗素自传》。
D: 艾芙·居里是居里夫人和比埃尔·居里的小女儿,是《居里夫人传》的作者,是波兰优秀的音乐家、教育家和人物传记作家。
3、下列句子中,划线成语使用有误的一项是( )
A: 要为人才松绑,让人才创新创造活力充分迸发,使各方面人才各得其所、尽展其长。
B: 您是学界泰斗,晚辈我才疏学浅,怎敢在您的面前班门弄斧?我只能是不吝赐教啦。
C: 有老师担心如果学生满足于网上搜素材,易使写作流于复制和拼贴,这并非杞人忧天
D: 从白天鹅到陈家祠,从广州塔到琶洲,财富论坛前后,广州处处花团锦簇,美不胜收
4、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 树木/丛生,百草/丰茂。
B: 海日/生残/夜,江春/入旧/年。
C: 杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。
D: 枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。
5、下列各项解说正确的一项是( )
A: 小表妹长得很萌,经常向我们卖萌,我们都被她萌翻了。解说:这句话中有三个“萌”,第一个是形容词,第二个是名词,第三个是动词。
B: 他时而朗读;时而默读;时而抄写笔记。解说:这句话中的标点符号使用很规范。
C: 克隆羊的诞生,在全世界引起了轰动。解说:这个句子提取主干为——克隆羊引起了轰动。
D: 这思绪如同一片白云,飘浮在我心灵的上空。解说:这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是“白云”,喻体是“思绪”。
6、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡,游弋于海外回到台湾后所作的一首现代诗。
B: 对别人称比自己小的家人时可以冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,表示谦虚。
C: 社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神,后也指国家。
D: 柳宗元的《柳河东集》是用作者的字命名的;李商隐的《李义山诗集》也是用作者的字命名的。
7、

在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )

①店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上

②汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的 的,是黄绿错综的一条大毡子。

③色素的配合, 的大小,一切都很适宜。

④时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响……

A: 钻 视野 身段 阴晦
B: 冒 视野 身段 阴暗
C: 钻 视线 身材 阴晦
D: 冒 视线 身段 阴暗
8、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙,情节离奇,描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。
B: 《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有自己的车。第一次,买的车被大兵抢走了;第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了;第三次,车子是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的,不久为安葬虎妞将其卖掉。
C: 武松恩怨分明,怒杀茜门庆,被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张宵结为兄弟。
D: “正行处,忽见一座商山,那怪把红光结聚,现了本相,撞人洞里,取出一柄九齿钉耙来战。”这里所说的“那怪”就是猪八戒。
9、请选出下列句子中没有语病的一项( )
A: 深圳警方全力开展扫黑除恶的专项斗争,近期成功打掉流窜作案的一个犯罪团伙。
B: 学生心理健康教育越来越受到重视是由于人们普遍意识到心理健康问题突出的原因。
C: 如何加强共享单车规范停放的管理,维护环境秩序,目前已成为公众关注的热点问题。
D: 远在老家的外公外婆在电话里说,今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
10、

下列各句没有语病的一句是( )

A: 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
B: 一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。
C: 在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的感情,成为古典文学中的传统意象。
D: 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,按要求答题。

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )这首词融________与________于一体,富于浪漫色彩。
( 2 )全词抒发了作者什么样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面一段文言文,完成小题。

自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

( 1 )下列各组划线的词意思和用法相同的一组是( )
A: 回溪 复前行,欲其林
B: 环堵萧然,不蔽风 与其徒上高山
C: 醉则更相枕卧 威天下不兵革之利
D: 施施行 人不知不愠
( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

到则披草而坐,倾壶而醉。

( 3 )文中画线的句子“以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含着深刻的人生哲理。请你结合自己的生活体验,谈谈对这一哲理的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答相关问题。

我 能 行
①一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心。
②科学家对创造型人才的调查和研究表明,创造型人才的一个重要特征是不怕失败,不迷信别人,不迷信权威,他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究,他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查,发现智力、成绩相似的学生,几十年后的成就相差很大,究其原因,不是因为智力的差异,而是人格特征方面的不同
③“我能行”,并不是一种狂妄。心理学研究表明,绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试,智力超常者和智力低下者都占很少的一部分,约占95%的人是中等智力。因此,大多数人的确有理由说“我能行”。
④“我能行”,还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明,一般人的大脑,只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实,但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了20来个果实,但是,从潜在的能力上,我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。因此,每个人都可以自豪地说“我能行”。
⑤但是, 。让他们学习一种新知识,负责某一方面的工作,他们总是说:“我不行,我不行。”在这种心态下,就不可能主动地学习,就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷,这种失败意识阻碍着自己的努力,减少了成功的可能性。因此“我不行”是一种有害的意识。
⑥我们历来称颂谦谦君子,认为说“我能行”的人是狂妄之徒,这是不利于充分发挥人的潜力的,这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此,我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。
⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。

( 1 )本文的中心论点是:

( 2 )第②段中画线的句子用了 论证方法,证明了

( 3 )第④段用 作论据,这样论证的作用是:

( 4 )第④段中画线的句子运用了 的修辞手法,这句话的意思是什么?

( 5 )根据上下文意,把第⑤段横线处空缺的一句话补出来:

( 6 )第⑤段画线的“我不行,我不行”一句表现了他们什么样的心态?这种心态对他们有什么害处?

阅读下面的文章,完成小题。

向一棵树鞠躬

王崇亚

①我突然被一棵榆树惊呆了。

②说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,每天从它跟前走过,竟没有注意到它的存在。

③那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里,仰视着这棵不同寻常的树。

④它长在一堆码起来的砖垛上。砖垛有两米多高,我不知道砖垛在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。

⑤它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上做俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。

⑥它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:非分的妄想只能毁灭自己,找准自己的位置,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。

⑦即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,贫瘠得难以供应它起码的养料。

⑧它只得打自己的主意。

⑨让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。

⑩我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。

⑪一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。

⑫一个老人背负着一棵树蹒跚而行,正是砖垛上的那棵树。

⑬老人告诉我,这垛砖垛了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。

⑭我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。

⑮老人边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年。若不是砖垛,要活成精呢!”

⑯我看见负在老人背上的那棵榆树,竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;几十条柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须!

老人背负着那棵老榆树走了,一个自言自语的老人背负着另一个不言不语的老人,走了。

⑱一种热热的液体,模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。

( 1 )下列对作品的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 文章开头有总领全文、设置悬念、激发读者阅读兴趣的效果。
B: 第⑥段画线句写出了榆树安分守己,不得不屈从命运的生存态度。
C: 作者的情感变化是贯穿这篇文章的线索。
D: 作者构思巧妙,托物寓意,树的形象与人的形象十分契合,丰富了文章的意蕴。
( 2 )第③段说“我不由自主地站在那里,仰视着这棵不同寻常的树。”请结合文章内容,简要概括这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面。
( 3 )请根据文章语境,从修辞角度赏析第⑰段画线的句子。

老人背负着那棵老榆树走了,一个自言自语的老人背负着另一个不言不语的老人,走了。

( 4 )请从内容和结构两方面简要分析文章最后一段的作用。
( 5 )本文第⑬段画线部分和下面的链接材料都使用了相同的插叙写法,请比较它们在写作意图方面有何不同。

【链接材料】忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。(课文《紫藤萝瀑布》)

四、写作(分值:60分)

“主要看气质”,意思是不要太看重外在形式,内在气质才是决定因素。此语在2015年末突然蹿红,成为一个强势流行语。有人说,在过分追求“颜值”的时代,“主要看气质”的流行有“正能量”意义。

请以“那种气质值得点赞”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③书写工整规范。

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