语文360

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2017年曹杨中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子划线的成语使用恰当的一项是( )
A: 莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠翠,真可谓巧夺天工
B: 据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口的作品。
C: 摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台。
D: 5月19日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中心处心积虑让家庭医生走进百姓家门。
2、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 王教授是研究教育学的著名专家,这次能来我校对我们一线教师进行指导,真让人受宠若惊。
B: 李伟的妈妈有点爱唠叨,这天李伟对妈妈说:“妈,您是很会说话,但今天您少说两句我就更高兴了。”
C: 一次考试班上部分同学没考好,老师说:“同学们,是老师没教好你们,也因为你们没有尽到最大努力,让我们都来加把劲儿,下次一定能考好!”
D: 校团委发通知说:“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签,不得缺席。”
3、《红星照耀中国》一书中写到:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( )
A: 国民革命军出师北伐,扩大了革命影响
B: 太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力
C: 工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”
D: 刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地
4、

下列划线字的注音、字形完全正确的一项是( )

A: 红(yīn) 愧(zuò) 颠叠嶂
B: 篱(fān) 狼(jí) 声匿迹
C: 寒(jìn) 匀(chènɡ) 制 穷愁
D: 脊(jǐ) 阻(è) 峋 鸣钟击
5、下列划线的字注音完全正确的一项是( )
A: 确(záo) 开(zhàn) 蝉(duì) 疲倦不(kān)
B: 傥(tì) 士(shēn) 食(zhuó) 人迹至(hān)
C: 捻(cuō) 拼(zòu) 争(zhí) 然大悟(huǎng}
D: 谷(bǐ) 盼(qǐ) 甲(kuī) 不求甚(jiě)
6、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 今年3月11日日本大地震发生后,世界各国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。
B: 21世纪是一个重视生命关注健康的时代,人们会通过各种方式改善身体亚健康。
C: 通过这次春季运动会,使同学们更加热爱体育运动了。
D: 各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
7、

下列句子中,划线的词语可以用括号内词语替换的一项是( )

A: 台湾署名作家张大春做客新浪聊天,他称现场写诗就是卖弄文采。(炫耀)
B: 迎宾大道经过整修拓宽,一直延伸到钱塘江边,成为开发区的景观大道。(拓展)
C: 华远集团总裁任志强听到央行加息的消息,认为加息对房地产的影响微乎其微。(具体而微)
D: 为美化环境,市区立起了很多铜雕塑,涌金广场的那头牛铸造得别出心裁。(别有用心)
8、下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。


A: 首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览。
B: “山随平野尽”一句“随”“尽”两个字,让静止的山峦富于动态。
C: 颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉。
D: 诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。
9、下列词语中加点字的字形完全正确的一项是( )
A: 荡漾 婆娑 隽妙 眼花瞭乱
B: 岑寂 贮藏 清晰 小提大做
C: 恻隐 虔诚 哺育 因地治宜
D: 晨曦 热忱 骊歌 余音绕梁
10、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 在全班同学的共同努力下,这次语文考试,我们班不及格的人数总算减少了近一倍。
B: 一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他能否做出突出的成绩。
C: 一些不自觉的游客,将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中,给美丽的风景抹上不和谐的色彩。
D: 这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

(一)枯藤老树昏鸦.小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?

( 2 )这首小令表达了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

小石潭记
唐·柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

( 1 )解释下列句中划线词的意思。
①潭中鱼百许头________ ②佁然不动________
③以其境过________ ④乃记之而________

( 2 )下列各句中划线的“以”,用法与“以其境过清”中的“以”意思一样的是

A: 丛草为林
B: 扶苏数谏故
C: 可一战
D: 光先帝遗德
( 3 )用现代汉语翻译文中画线的句子。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

( 4 )有资料记载“子厚(指柳宗元)居厚溪(即永州附近一地名)几十年,……寻游山水”,请结合本文,说说柳宗元到底要在山水中寻求什么?结果如何?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成小题。

绿茵场上的非主流

①他出生在意大利的富豪家庭,父亲是钢铁大亨,其家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可,根本不需要什么奋斗。然而,当他接触足球后,突然觉得,跟绿茵场相比,钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此,他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息,说:“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说:“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对,毅然走上足球之路。

②在意大利足坛,防守的理念根深蒂固,无论教练还是球员,都不敢越战术纪律的雷池一步;防守能力出众的球员,尤其容易出人头地。而他,天生就流淌着进攻的血液,更热衷于在球场上穿针引线,随时给对手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念,导致他一度被排挤而成为边缘人物。

③不得志的他,被租借到小球会布雷西亚。在这里,他遇到了生命中的贵人——罗伯特·巴乔。在巴乔的指点下,他迅速成熟,并开始走向辉煌。

④2001年,他加入AC米兰队,主教练安切洛蒂独具慧眼,认为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,决定对他委以重任。在实战中,他逐步成为球队的“大脑”,确立了领袖地位,为“AC米兰”摘取无数荣誉,并于2006年率领意大利队赢得了阔别24年的世界冠军。2012年6月,欧洲杯烽火重燃,意大利对抗世界霸主西班牙,又是他精准如导弹的传球,令意大利先拔头筹。赛后,西班牙媒体评价他为“绿茵场上的达·芬奇”。

⑤他就是皮尔洛,国际足坛巨星。在他的商业家族里,他是非主流的;在他的足球王国里,他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功:靠自己,做自己,在自己热爱的领域里做到最好,才能实现自己最大的人生价值。

( 1 )请从“商业家族”和“足球王国”两个方面,概括皮尔洛“非主流”的具体表现。

( 2 )请从修辞手法角度,赏析本文第④段中的画线句。

( 3 )本文题目为什么是“绿茵场上的非主流”,而不是“足坛巨星——皮尔洛”呢?请结合文章内容简析。

( 4 )本文采用第三人称的写法,一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”,这样的写法有什么好处?

( 5 )王浩棋同学读到本文第④段中的“绿茵场上的达·芬奇”时,既感新奇巧妙,又有些许困惑:不同领域的两个人,为什么能联系在一起呢?于是查找了达·芬奇的相关资料,请你帮他完成探究。

材料一 达·芬奇是欧洲文艺复兴时期最完美的代表,意大利把他作为国家文化的象征。他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,是欧洲艺术的拱顶之石,是世界艺术宝库中珍品中的珍品。

材料二 达·芬奇很早就下定决心,要做一个研究者,一个教师,尤其是一个艺术家。他眼光独到,做事干练,具有艺术的灵魂。他多才多艺,在绘画、雕塑、发明、音乐和医学等诸多领域都卓有建树。

材料三 达·芬奇说,兴趣——这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。

阅读下面的文章,完成后面问题
壁 画
简媜
①我在台大文学院拥有很多幅壁画,有时候,我简直是个快乐的画廊主人。
②高中时候,有一天,我去看画展,人群中挤来挤去,吱吱喳喳地,看得我头昏脑涨。突然,我看到一幅多美的画面,多和谐的黄昏,它完全吸引了我。我定神一看,唉!原来是一扇打开的窗子!我不禁笑出声来,笑自己怎会有如此错觉?于是,兀自站在窗前欣赏这幅奇妙的画,竟忘了是来看画展的。
③我仍记得那个午后,第一次进台大文学院,实在不该择那么一个宁静的夏日午后去文学院,那种肃穆的气氛颇令我害怕。我鼓足勇气上楼,心里仍旧忐忑。当我看到亮丽的阳光透过长型玻璃窗首先迎接我时,哦!谁说我不是幸运的?瞧窗外翠绿的小草原,微风中不停点头的浓树,用亲切的姿态欢迎我。好美的窗子,仿佛轻轻一推,便能推出凉爽的夏季。环视静寂的四周,只觉得窗里窗外,夏的景色让人陶醉。瞬间,对于美的直觉便如泉涌一般活泼起来,于是,我爱上文学院。
④上了大学,天天在文学院,我常常有新的发掘。我最爱在二十四教室上课,那里的阳光最多,我喜欢在那里上文学课。阳光中,那些诗人、学者一个个都从书本上跳出来,那么亲切。偶尔抬头望望窗外,想到和建安七子晒同一个太阳,便觉得他们的感情有一半也是我的。走入唐朝,被李白醉过的眼睛,再看看阳光壁画,满是长安风情。二十四教室总让我有无限遐思。
⑤二十三教室的壁画,没什么主题,我不太欣赏。可是,有一天清晨,我来得太早了,莫名其妙地去开教室后面那扇窗。突然,我吓了一跳:楼下那棵漫天盘伸的大树,张着手臂般的粗枝,像要满天空攫抓什么,甚至有一枝,几乎要伸进窗里来。一股无法按捺的伸展力,在每根粗枝上凝聚。粗枝后面,是一方池,池中间正开着白睡莲,池水把树影映成墨黑,宁谧、安详,有一种淡淡的柔美;而粗枝虬劲地盘突着。
⑥文学院左侧,一上楼看到的壁画,刚开始觉得它很糟。树枝歪歪扭扭地全挤在左边,天空的比例也很怪,布局乱得很,怎么看怎么不对劲。可是,渐渐的,我喜欢站在这儿欣赏,画里留着宽阔的空间,让上课、下课的人们走动,这是我在其他画里看不到的,我喜欢它的人情味。常常,我便在窗前看看有几个我认识的朋友走进画里来。
⑦楼下的长廊,有一幅我特别喜爱。那是个落雨的下午,我抱着书匆匆走过,不经意的一眼,便把我吸引了。那幅画不大,因为窗子是半开的。远处,带着黑的树荫叶影,像泼墨的画法,三两枝窗前瘦瘦的枝条,不着叶,随意地曲斜,一朵初绽的花在雨中淋成淡淡的粉红。水珠密密地在画布上渲染着,整幅画有着柔柔的意境,像是国画大师张大千刚挥洒的一幅未干的国画,看了整个人就像浴过仙泉,觉得超离俗尘了。
⑧无论是楼上的或楼下的画廊,总是一年四季地美。我走进大自然的画廊里,发觉处处都是俯拾不完的美,我的思路更无止境地扩宽、更加活泼。有时候,我真想把壁画指给别人看,然而我仍旧缄默。因为每个人都有一双心灵的眼,如果它们紧闭着,我再怎么描述都是徒然。
⑨由于这些壁画,让我在课堂上变成一个不很专心的学生。有时候,我觉得,天天只到文学院打开书本,才真是可惜

(有改动)
【注】国立台湾大学的简称。

( 1 )作者笔下台大文学院里的“壁画”各具特色,请你根据其特色依次为每一幅壁画拟一个四字标题。 ① ②阳光诗情 ③

( 2 )题目“壁画”的含义是什么?作者是如何描绘壁画的?请任选一处作简要赏析。

( 3 )文章结尾处作者为什么认为“天天只到文学院打开书本,才真是可惜”?

( 4 )下列对文章分析不正确的一项是:( )。

A: 作者将风景视作壁画,来自于高中时一次看画展的错觉,从此她喜欢上了真正的壁画。
B: 文中的壁画很多都是 作者透过窗户来欣赏的,可见“窗户是中国建筑的 眼睛——潘嘉良(建筑学家)”。
C: 二十三教室的壁画,既有柔美的一面,也有充满力量的一面,但是这种美,作者并非一开始就发现的,“不太欣赏”体现了欲 扬先抑的写法。
D: 罗丹说过 “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。本文寓理于景,与此有异曲同工之妙。
四、写作(分值:60分)
按要求作文

秋天是个多彩的季节,秋高气,黄叶飞,大自然向我们展示了另一番多彩的景致,如今我们已经走进秋的天地,让我们来感受它给我们带来的美韵。

请以《秋天来了》为题,写一篇600字左右的文章。

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