语文360

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2017年上海市凉城第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学作品内容及常识的表述,有错误的一项是( )
A: 《岳阳楼记》原文选自《范文正公集》,作者范仲淹(989-1052),字希文,死后谥号文正,北宋政治家,文学家,军事家。
B: 《论美》,弗兰西斯•培根的著名议论文。主要论述了至上之美是由内在美和外在美结合而成的——把美的形貌和美的德行结合起来吧,只有这样,美才会放射出真正的光辉。
C: 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑是法国浪漫主义作家。莫泊桑是世界三大短篇小说巨匠之一,另外两人是欧•亨利和契诃夫。
D: 老舍,本名舒庆春,字舍予,中国现代著名文学家、戏剧家。《在烈日和暴雨下》由“在烈日下”和“在暴雨下”两个部分组成,描写了在烈日和暴雨下祥子及周围人的苦苦煎熬,真实地描绘了旧时北京一个人力车夫的悲惨命运。
2、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 百年风雨,世纪沧桑,清华大学形成了独具特色的办学理念,积淀了弥足珍贵的精神财富。
B: “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
C: 在阅读文学作品的时候,只有真诚地把个人的感受倾注进去,才能抵达文学作品的核心。
D: 智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰云团不断扩散,智利、阿根廷、巴西等国多家机场和航空公司7日宣布部分航线停飞。
3、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 妥贴 狼藉 答辨 博古通今
B: 恪守 揣侧 海欧 妙语连珠
C: 娇贵 威协 栋梁 因才施教
D: 观察 强壮 秘诀 趾高气扬
4、下列各句中,表达得体的一句是( )
A: 学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。
B: 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。
C: 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说:“感谢您的厚爱。”
D: 贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候,使我深受感动。
5、

下面句子朗读节奏停顿不正确的是(  )

A: 治水/必躬亲
B: 泥于/掌故
C: 昔/海/忠介治河
D: 而随官人役/未尝/横索一钱
6、

下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )

A: 日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。
B: 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”
C: 人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D: 看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 工程队经过整整一个暑假的抗震加固,把我们的学校建成花园一样美丽。
B: 选择最有切身感受的材料,对于一篇文章的成功,常常起着决定性的作用。
C: 我们要开展深入的“讲文明树新风”活动,塑造文明中国、礼仪之邦的良好形象。
D: 通过这次大型海上编队驶进太平洋,使中国海军从近海走向远洋的愿望成为现实。
8、

下列各项中表述有误的一项是( )

A: 《登飞来峰》的作者王安石,是宋代著名的思想家、政治家、文学家.
B: 《毛泽东的少年时代》的作者埃德加•斯诺,是美国记者、作家.
C: 叶圣陶是现代文学家、语文教育家,我们学过他的作品《桥梁远景图》.
D: 《钦差大臣(节选)》中众官员读了假钦差的信件后,极力为自己开脱.
9、

根据你的阅读印象,选出下面内容描述有错误的一项( )

A: “一门父子三词客”指的是苏洵、苏轼、苏辙,“千古文章四大家”指的是韩愈柳宗元欧阳修、苏轼。他们与曾巩、王安石组成了著名的“唐宋八大家”。
B: 《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,控诉了封建科举制度对青少年身心的摧残;《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信,鞭挞了复古倒退的反动;《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。
C: 老舍,原名舒庆春,满族,北京人,有“人民艺术家”的称号,《骆驼祥子》是他的长篇代表小说,小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
D: “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”出自法国作家罗曼•罗兰的《名人传》,“知识就是力量”、“美德比美貌更重要”出自英国培根的《培根随笔》。
10、下列各项中加点字读音全部正确的一项是( )
A: 强juè 临bīn 洗tiáo 坦荡如
B: 胆què 秀黑yǒu 不折不ráo
C: 学chuò 红fēi 蛮hèng 息敛声bǐng
D: 然qiāo 热chì 改chuàn 滋暗长qián
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

四时田园杂兴•春日
【宋】范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀, 邻家鞭笋过墙来。
①土膏:指肥沃的土地。 ②一饷,片刻。饷,通“晌”。 ③鞭笋:细长的竹笋。

( 1 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。

A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

[甲文]三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

[乙文]西陵峡

江水又东,迳西陵峡。《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈其石彩色形容多所象类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓“三峡“,此其一也。

山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。

【注释】①形容:形态。②践跻:登临。

( 1 )解释下列加下划线字。

①沿阻绝________ ②西陵峡________

( 2 )和“泠泠不绝”的“绝”意思相同的一项是( )
A: 绝巘多生怪柏
B: 猿则百叫无绝
C: 天下独绝
D: 沿溯阻绝
( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。

山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。

( 4 )给下列句子断句,限断2处。

绝壁或千许丈其石彩色形容多所象类

( 5 )三峡水疾,甲文和乙文在表现“水疾”这个特点的时候各自采用了什么手法,请结合文本进行分析。
( 6 )三峡,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。甲文和乙文中除了“水疾”这个特点相同外,还有哪些特点也是相同的,结合文本分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成问题

2.05米的绳子

①发现失火的时候,已经晩了,男人拉着女人冲向楼梯,却被大火扑回。火势迅速蔓延 整栋大楼像一块疯狂燃烧的炭,将每一寸空间烤成滚烫的烙铁。尽管他们关紧房门,火舌和浓烟还是从门缝里蹿进来,狭小的房间迅速变得zhì热难当。

②这是午夜的一个宾馆,男人和女人站在九楼窗口呼喊,拼命挥动手臂。他们看
见消防队员架起云梯,慌乱而急切地向他们靠近。可是没用,肆虐的大火让云梯像一只 巨大的受伤的鸵鸟,在距大楼很远的地方徘徊,停滞不前。火势越来越猛,房间里的空 气仿佛开始燃烧。男人说,跳楼!

③他们把床单和被罩撕成宽宽的长条,扭成一条绳子,男人估测了一下长度,揺
摇手,又脱下衬衣接上,长度仍然不够。男人开始撕扯窗帘,一股火焰猛地蹿进来,在 男人面前拐了个弯。女人说,没时间了。

④男人将床上的被褥扔出窗外,然后把绳子系在一根结实的窗骨上,狠狠地拽拽。他对女人说,滑下去!

⑤女人拼命摇头,拼命哭泣。

⑥男人说没事,你抓紧绳子,慢慢向下滑,准能行。女人说你呢?男人说你先滑下去,我马上下。他把女人抱上窗台,将绳子末端在她腰上缠了一圏。男人大汗涔涔,
呼吸困难。男人说千万抓紧,记住,一点一点往下滑。男人拉住绳子的另一端,说,我爱你。

⑦火焰逼近了男人,女人开始向下滑。她像一只笨拙的壁虎,沿着滚烫的楼壁,一寸一寸地接近地面。

⑧终于,女人滑到绳子尽头。可是她的身子,仍然停留在半空。四面都是烈焰,女人的手指钻心地痛。

男人瞬间做出了一个决定。他冲女人喊,别怕,坚持半分钟!男人用尽浑身力气将那段绳子往上拉,然后用牙齿咬开系在窗骨上的死结。巨大的冲击力让男人的身体猛地前倾,险些被拉出窗外。男人死死地抓住绳子的一端,冲女人喊,别朝下看!
一会儿我喊你,你就跳下去!

⑩屋子里已经火光冲天.男人感觉自己的头发眉毛都在燃烧。

⑪男人用双脚钩住两根窗骨,像杂技演员般慢慢探下身体。男人的表情痛苦并且扭曲,女人的体重将他的身体完全拉直。

⑫男人变成一段绳子,一段连接在女人和窗骨之间的生死之绳。男人的身体还在拉直和伸长,1.75米的男人,把那段由床单和被罩编成的绳子的长度, ;把女人到地面的距离,

⑬火焰噬咬到男人钩住窗棂的双脚。他感到自己的皮肤在“毕剥”作响。

⑭男人朝女人喊,快跳!女人跳下去了,重重地摔在男人扔在地面的被褥上,四周都是浓烟,几个消防员终于突破烈焰,朝她的位置跑来。

⑮女人很快站起来。她高呼着男人的名字。男人仍然挂在那里,男人是一段2. 05 米的绳子。

⑯男人试图将身体重新弯成一张弓,可是却再一次被拉直,他已经一丝力气都没了,男人的体力完全透支给了女人,他的衣服在燃烧。

⑰女人看到男人静止了几秒种后,突然从高空垂直落下。空中的男人变成一朵灿烂的焰火。

⑱没能在第一时间逃出大楼的人,除了这女人,全部蒙难。她是唯一获救的人。

( 1 )根据拼音写汉字。

zhì (________)热难当。

( 2 )“男人瞬间做出了一个决定”,这个“决定”是:________ 。
( 3 )联系标题与下文内容,在第 12 段横线处填上合适的句子

男人的身体还在拉直和伸长,1.75米的男人,把那段由床单和被罩编成的绳子的长度,________;把女人到地面的距离,________ 。

( 4 )有人说,第⑩段、第⑬段删去也不影响文章的表达,可有可无,你认为呢?请阐明理由。
( 5 )下列对本文语言的赏析有误的一项是( )
A: 将“失火的大楼”比作“疯狂燃烧的炭”,写出了大火的猛烈与灼热。
B: 将“云梯”比作“巨大的受伤的鸵鸟”,形象地写出了云梯在大火面前的无力。
C: 文中大量长句的使用,使文章的语言明快、跳跃,营造一种急促、紧张的气氛。 用“拐了弯”“噬咬”等带拟人色彩的词语,形象地写出了大火的无情和肆虐。
阅读下面的文段,回答问题。

《苏州园林》节选

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各不相同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩谢的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

( 1 )选文第①段说明的对象是________,说明对象的共同特征是________。
( 2 )第②段划线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?
( 3 )第③段加点词“往往”能否去掉?为什么?
( 4 )第③段为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?用简明的话来回答。
( 5 )对第③段“生平多阅历,胸中有丘壑”理解正确的是( )
A: 平时经常看历史书,心里就知道自然界的高山深壑。
B: 平时游览的地方多,对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。
C: 平时看的书多,游览的地方多,就会对一些险峻的地方久久不忘。
D: 平时见多识广,所以胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。
四、写作(分值:60分)

作文
请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字,不出现真实校名、人名。③书写工整规范。

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