| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（ ） ①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。 ②于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。 ③在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！ A: 比喻 引用 排比 拟人B: 拟人 反语 比喻 比喻 C: 比喻 反语 比喻 拟人 D: 拟人 引用 排比 反语 |
| 2、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。B: 《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C: 唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰．唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家．正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风数百年”。 D: 为了夺取生辰纲，晁盖等人进行了周密分工，其中阮小二负责卖酒，白胜扮作贩枣子的客商。 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“赋”“比”“兴”三个部分。 B: 《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左丘明所作。它是我国历史上的一部编年体史书。 C: 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，是一部记录战国时期各国谋臣策士活动的国别体史书。 D: 《愚公移山》选自《列子》。列子，名寇，又名御寇，道家学派的代表人物。 |
| 4、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 巍峨的高山，荫庇百样植被，万物生灵只是静默无言。因为他胸怀广大，谦虚在他那里才焕发出夺目的光彩，自然纯正。一个人可以不伟大、不高尚，也可以鲜为人知，但他一定要是个善良的人。远离了善良，你就会被自私狭隘裹挟，就会坠入嫉妒、仇恨的深渊，人生就会变得猥琐与卑劣。 B: yìn xiǎn ài xié C: yīn xiān ài jiá D: yìn xiān yì xié |
| 5、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 腻烦 怨怅 庖官 维维连声B: 腆着 虞侯 褒贬 面面厮觑 C: 磕头 羡慕 诈败 尖嘴猴腮 D: 逞辨 懊恼 主簿 恃才放旷 |
| 6、 | 下列没有语病的一项是（ ） A: 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。 B: 能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。 C: 小明的学习成绩是班级中最好的同学。 D: 参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。 |
| 7、 | 下列句子中画线词语使用不恰当的一项是( ) A: 听见小艳说了这么一句文理不通的话，李强心里又添了几分鄙夷。 B: 那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。 C: 他悟性极高，无论多么深奧晦涩的文章，只要浮光掠影地看上一眼，就能抓住其实质。 D: 壮阔的塞北，烟雨的江南，壮美的西藏，祖国秀美的河山让人叹为观止。 |
| 8、 | 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: 班会课上，他夸夸其谈 ， 出众的口才使大家十分佩服。B: 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 C: 听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。 D: 日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 |
| 9、 | 下面语段中加线字的拼音正确的一项是（ ） 春风是大自然最美的馈赠，挟带着泥土的气息，清新甘醇；浸染着花草的芬芳，沁人心脾；传送着莺燕的啼鸣，动人心弦。春风拂过，庄稼开始萌生，草木逐渐滋长，花儿次第开放，点染了一个姹紫嫣红、生机盎然的春天。 A: kuì xié qìn xiánB: kuì xié qìn xuán C: kuì jiā qìn xián D: guì jiā mì xuán |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 娴熟 滞留 鹤立鸡群 催枯拉朽 B: 轮廓 胆怯 油光可鉴 和颜悦色 C: 歼灭 翘首 眼花瞭乱 抑扬顿挫 D: 劳碌 教诲 振耳欲聋 一丝不苟 |
阅读下面这首诗，回答下列小题。 竹里馆 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 ( 1 )这首诗的作者是________。( 2 )诗歌后两句写出了怎样的景象？( 3 )全诗传达出诗人怎样的心境？ |
阅读下文，回答相关问题。 （一）村陌有犬为人所弃者。张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此叔父视犬如亲。 A: 张元怪之（感到奇怪） B: 速延医治之(邀请)) C: 牛逸 ， 至其父墓前( 离开) D: 引之使出（牵，拉） ( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是（ ）（ ） A: 今为人所弃而死 或异二者之为 B: 若见而不收养 鸣之而不能通其意 C: 将鬻于屠肆 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 D: 以杖击牛曰 以衾拥覆，久而乃和。 ( 3 )用现代汉语写出下而句子的意思。 ①叔父感其言，遂许焉。 ②岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。( 4 )人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容，简要分析其思想意义。 |
跌进坑里，别急着向上看
①那还是孩提时代的事。小学四年级我们的班主任姓李，是个相貌平平的老头，心肠挺好，教学也很有一套，可就是脾气怪怪的。
②这天下午有节劳动课。李老师带着我们到学校的后山捡柴，让我们捡地上的枯树枝。
③我和三名同学跑向后山顶，边跑边捡。在一棵大树旁，我发现了一堆枯干的小树枝，急忙奔过去。跑着跑着，我脚一滑跌进一个深深的坑里。坑太深，三名同学吓得大呼小叫，想尽办法也没能把我拉上来。
④同学喊来了老师。李老师站在坑边上，盯了我许久，才沉着脸坚决地说：“跌进坑里，别急着向上看！我们不拉你上来！”全班同学面面相觑，都没敢吱声。“老师，老师，我上不去！”我在坑里急得大叫。“在里面呆着吧，我们走！”李老师像陌生人一样大声扔给我一句话，带着同学们走了。
⑤老师硬生生地走了，不管我的死活。我一屁股瘫坐在坑里，嘴一张，哇哇地大哭起来，“老师！老师！我出不去！”一边哭一边生气地在坑里打滚，滚着滚着无意间我看见了一道亮光。擦干眼泪，我坐起来向亮光处爬去。透出亮光的地方有一个洞，我钻了进去，越钻越亮，不一会儿到了山坡上，一挺身我跳了出来。
⑥李老师和同学们都站在山坡上，随着我的出现，山坡上响起了真诚而热烈的掌声，久久不息。老师猛地抱起我原地转了两圈。我所有的不快，一扫而光，不解地问：“老师，你怎么知道坑里有洞能出来？”“老师看你没摔坏。”“老师在上面就看见光了。”“老师想让你自己出来。”没等老师开口，阳光下同学们晃动着聪明的小脑袋争着抢着告诉我。
⑦李老师蹲在我面前伸出宽大的手掌拍掉我身上的尘土，亲切地抚摸着我的脑袋，重重地点着头。同学们探着身子，咧开小嘴上下打量我。这时，老师慢慢地站起来，环视一下四周，将一只手指竖到嘴边，示意我们安静。然后，他走到高处一字一句地说：“孩子们，记住，跌进坑里，别急着向上看，一心寻求别人的帮助，常常会使人看不见自己脚下最方便的路。”
⑧三十多年过去了，我还无法忘记儿时跌进坑里自己爬出来的经历，老师的话一直印在我的脑海里。直到今天，每当生活中遇到意想不到的打击时，我总是这样提醒和勉励自己——跌进坑里，别急着向上看。一心寻求别人的帮助，常常会使人看不见自己脚下最方便的路。
( 1 )“我”跌进深坑后，李老师为什么扔给“我”一句话就带着同学们走了？阅读下文，回答相关问题。
壶口的黄河
肖铁
①中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河！
②车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。
③天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。
④等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了。地竞陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，心跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色的漩涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降，拍打在谷底，响遏在云里。
⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧？毕竟是雪水的汇集，是上天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色，水里一定还有与大地摩擦而生的余热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。
⑥黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个顶天立地的人活了。活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状志下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感，真正的淋漓尽致。看久了，心也会溶进那飞溅的黄色水流里。
⑦抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起，汪洋恣睢在那里；下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了，便也心平气和。只有在这里，给予黄河的天地竞仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。过去了，黄河便拐了一个直角，再往后便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿？易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？
⑧这才是中国的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的成阳，就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧？秦赢政该是从这里出过兵饮过马吧？有这样的水，还有什么可怕的呢？还有什么不可征服的呢？
⑨路德雏希①为尼罗河作传，也该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传！
（选自《散文选刊》，有改动）
【注】①埃米尔·路德维希(1881～1948)．德国著名传记作家，著有《地中海传》《尼罗河传》等。
特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩┉┉都令人回味、感怀。
请以“特别的 ”为题写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②自选文体；③文中不得出现真实的姓名和校名；④不少于500字，卷面整洁。
