| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音，全部正确的一项是（ ） A: 风靡（mí） 斟酌（zhēn） 惩处（chéng） 虎踞龙盘（jù） B: 潋滟（liàn） 祈求（qí） 朔风（shuò） 惊涛骇浪（hài） C: 蹒跚（pán） 愠怒（yùn） 脊椎（jǐ） 蓦然回首（mù） D: 编撰（zhuàn） 土坯（pī） 翩跹（qiān） 笔耕不辍（chuò） |
| 2、 | 请选出下列句中加下划线成语运用不正确的一项（ ）。 A: 千百年来，九华山一直都是文人游客向往的圣地、香客僧尼顶礼膜拜的道场。 B: 无论多么枯燥的材料，经他妙手回春 ， 都会变得鲜活起来。 C: 因为怕灵感中断，他一连三天，足不出户，一气呵成地完成了这部电影的剧本。 D: 这群飙车族经常在夜里飙车，搞得附近住家鸡犬不宁。 |
| 3、 | 下列关于文学常识、文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 我国古代实行科举制度，乡试是每三年举行一次的全省考试，乡试中举，第一名称“解元”，第二名至第十名称“亚元”。 B: “社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家：“风骚”作名词时，泛指文学，“风”指《诗经》中的《国风》，“骚”指屈原的《离骚》 C: 《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。 D: 《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史，有本纪、世家、列传、书、表五种体裁，共130篇。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A: 良好的语感，很大程度上取决于读书的多少，因此给书本多一些时间，也就是给自己多一份收获。 B: 为筹备50周年校庆，学校动员社会各界开展主题征文、图片展览、文艺演出、座谈等活动丰富多彩，值得期待。 C: 河南高考掉包闹剧终于尘埃落定，这些撒谎的孩子和家长会不会为此道歉？说谎诬蔑者是否要受到惩罚？这些都是大家关注的问题。 D: 生活不能苟且，善待自己、真诚待人才能经营好生活，拓展人生的广度，提升人生的厚度。 |
| 5、 | 对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是（ ） A: 深入不毛（草木） 百废具兴（荒废） 圣人非所与熙（开玩笑） B: 持汤沃灌（汤汁） 猛浪若奔（奔马） 何苦而不平（愁） C: 两股战战（大腿） 肉食者鄙（目光短浅） 无案牍之劳形（使……劳累） D: 或尽粟一石（或者） 皆朝于齐（到） 时而献焉（代词，指蛇） |
| 6、 | 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 殷红（yīn） 疙瘩（ɡē） 硕果（shuò） 诧异（chà） B: 卓越（zhuó） 咳嗽（ké sou） 嗥鸣（háo） 狂澜（lán） C: 喧闹（xuān） 晌午（xiǎnɡ） 烦躁（zào） 哀悼（dào） D: 塌败（tā） 震悚（sǒnɡ） 愧怍（zuò） 憎恶（zènɡ） |
| 7、 | 下列词语解释有误的一项是（ ） A: 宛转：形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。 B: 一年之计在于春：春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。计，打算。 C: 莅临：来到，来临（多指顾客）。多用于书面。莅，到。 D: 朗润：明亮滋润。朗，明亮。润，滋润、润泽。 |
| 8、 | “四羊方尊”是哪个朝代的文物（ ） A: 周 B: 元 C: 商 D: 夏 |
| 9、 | 下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ） A: 反中乱港分子如果一意孤行 ， 继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。 B: 我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路 ， 维护社会和谐稳定。 C: 个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁 ， 这太让民众失望了。 D: 在遵义工作过的作家何士光先生博览群书，又深入生活，信手拈来都是好文章。 |
| 10、 | 下列词语中划线字的意思解释有误的一项是（ ） B: 人声鼎沸（沸：水开） 警报迭起（迭：屡次） C: 兀兀穷年（兀兀：漫长的样子） 义愤填膺（膺：胸） D: 沥尽心血（沥：滴） 锲而不舍（锲：刻） |
| 阅读刘攽的《新晴》，完成小题。 新晴 （刘攽） 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 ( 1 )根据诗中的具体意象，说说这首诗写的是哪个季节？( 2 )简析第四句中的“偷”字的表达效果。 ( 3 )这首诗写出了作者怎样的心情？请结合有关诗句作简要分析。 |
课外文言文阅读 黔敖为食于路 齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。（节选自《礼记·檀弓》） ( 1 )下面句子中加下划线词语解释不正确的一项是（ ）A: 黔敖左奉食(通“捧”，端着)B: 黔敖为食于路( 吃 ) C: 以至于斯也（ 这样 ） D: 从而谢焉（ 拒绝 ） ( 2 )我们在赞叹“饿者”的气节之余，又该从黔敖的言行举止中汲取哪些教训，作为今后参与公益活动时的借鉴呢？ |
白色鸟
何立伟
设若七月的太阳并非如此热辣，那片河滩就不会这么苍凉空旷，唯嘶嘶蝉鸣充实天空。
然而长长河滩上，不久即有了小小两个黑点；又慢慢晃动慢慢放大。在那黑点移动过的地方，迤逦了两行深深浅浅的足印，酒盅似的，盈满了阳光，盈满了野花的芳香。却是两个少年！一个白皙，一个黝黑。
那白皙的，瘦，着了西装的短裤，短袖。皮带上斜插一把弹弓。那黝黑的呢，缺了一颗门牙，却喜欢咧开嘴巴。夏天的太阳，连脚趾缝都晒黑了，独晒不黑那剩下的一颗门牙。
“呀，累。晒死人呐！”“就歇歇吧。城里人没得用。”
在河堤旁，少年坐下来。把两只竹篮扔在了脚旁。紫色的马齿苋，有了大半篮。这马齿苋，乡下人拿来摊在门板晾晒干了，就炒通红通红的辣椒，爽口得很。
“扯霸王草？”黝黑少年提议。“要得。要得！”
“输了打手板心？”“打手板心就打手板心。”
便一来一去扯霸王草。蝉声嘶嘶嘶嘶叫得紧。
那白皙少年解下弹弓，捡了颗石子努力一射，河心就起了小小一朵洁白水花。
这是南方有名的一条河，日夜的流去流来无数故事，古老而新鲜。间或一页白帆，日历一样翻过去了，在陡然剩下的寂寥里，细浪于是轻轻腾起，湿津津地舔着天空舔着岸。
“你看出来左边的岸和右边的岸，有哪样不同？”白皙的少年说。“左边有包谷地。右边没有。”
“不是问这个呐。”
“左边……有个排灌站。右边没有。”
“不是问这个呐！”黝黑少年摇脑壳了。
“唉呀你，看呐，左岸要平一些，右岸要高一些。还没看出来？”“吔，吔，真的咧！”
“这里头有道理。你晓得啵？”“唦讲，晓得就讲唦。”
“我表哥，他讲这是地球自己转动造成的！”啧，啧，你晓得好多道理。”
白皙少年于是笑了。“
“采了这样多马齿苋，回去外婆会高兴咧！”
那白皙少年，于默想中便望到外婆高兴的样子了。他是外婆带大的。童年浪漫如月船，泊在了外婆的臂湾里。
却忽然一天，外婆就打起包袱到乡下来了。竟不晓得为什么。方才吃午饭时候，有人喊外婆，声音好大。待外婆回来，就带了这黝黑的少年——他的朋友，叫他们一起去玩，远远地到河边上去玩。采马齿苋，划水，随便。总之要痛快玩一下午。“听话，莫出事，没断黑不要回来。”一人给了一只大竹篮。其时头上太阳，正如烧红的一柄烙铁。白的少年好高兴，同时又讶异。因为平日的下午，外婆一定逼他睡午觉，一定不许他出来玩。然而今日全变了。外婆你几多好！
黝黑少年说：“划水好啵？”
“好的。”眯了眼睛望对面绿色的岸，和远远淡青的山。
河水清凉又温柔。轻轻托起一黑一白赤条条两个少年；轻轻忽开忽谢着一朵一朵漂亮水花。这边的岸，景致又不同。是泱泱的一片水草咧。后面则是芦苇林。汪汪的绿着，无涯的绿着，恰如少年的梦想。
“哎呀！这地方，几多好看。”“城里来的才讲它好看。”
赤条条的少年站在岸上。一个白皙，一个黝黑。头发湿漉漉的，情绪倒比天空还要晴朗。然而那白皙少年，陡然闷声一喊，就朝后面倒退数步，踉踉跄跄。
——水草里头有条蛇！
“莫怕，”黝黑少年说。同时猫腰下去，极快地捉住蛇尾随手一扬，那蛇便如闪电，倏忽落在了河里头。白皙少年出了大半身汗，立即对他的朋友生出了景仰。
刚刚的还要讲几句话，朋友忽然竖起食指止住了，耳语道：“莫做声，快看。”“——咦呀！”
白皙少年看见了两只水鸟。雪白雪白的两只水鸟，在绿生生的水草边，轻轻梳理那晃眼耀目的羽毛。美丽。安详。而且自由自在。
什么时候落下来的呢？
四野好静。唯河水与岸呢呢喃喃。软泥上有硬壳的甲虫在爬动，闪闪的亮。水草的绿与水鸟的白，叫人感动。
“要捉住就好咧。养起它来天天看个饱。”黝黑少年悄声道。
“不。”“你不喜欢？”“比你喜欢得多！”
黝黑的一笑，也就哑默无语了。
那鸟恩恩爱爱，在浅水里照自己影子。便同这天同这水，同这汪汪一片静静的绿，浑然的简直如一画图了。
赤条条的少年，于是伏到草里头觑。草好痒人，却不敢动，不敢稍稍对这画图有破坏。天蓝蓝地贴在光脊的背。
忽然传来了锣声，哐哐哐哐，从河那边。“做什么敲锣？”
“呵呀，”黝黑少年皮球似的弹起来，“开斗争会！今天下午开斗争会！”
啪啦啪啦，这锣声这喊声，惊飞了那两只水鸟。从那绿汪汪里，雪白地滑起来，悠悠然悠悠然远逝了。
天好空阔。夏日的太阳陡然一片辉煌。
(选自《小城无故事》，有删改)
( 1 )阅读文章，请以白皙少年或黝黑少年的口吻，简述这次“河滩之行”的经历。【助读材料】诗化小说，不注重叙事，也不以情节来塑造人物，是一种追求诗美效果、重视创造意境的小说。作者通过某些氛围渲染、场景描写，或凭借隐喻、象征等手法，表现生活的实感和美感，同时又能引人引人深思，如《社戏》《孤独之旅》等。
阅读下文，回答相关问题。
丑兵/莫言
①1976年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵王三社就是其中之一。与其他人站在一起，恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。
②长得丑，就老老实实的，少出点风头吧，他偏不，他对任何事情都热心得让人厌烦，口齿又不太清楚，常常将我姓郭的“郭”字读成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排长。
③不久，春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。我立即挑选了九个战士，命令他们换上新军装，就在我指指划划地做“战前动员”时，丑兵回来了。一进门就嚷：“‘狗’排长，要出公差吗？”他这一嚷破坏了我的兴致，我便气忿忿地说：“什么狗排长，猫排长，你咋呼什么!”他的嗓门立时压低了八度，“排长，要出公差吗？我也算一个。”我随口揶揄他说：“你去干什么？去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿？”这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说：“老卡（他们称丑兵为卡西莫多）你呀，还是敲钟去吧！”
④战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌，本来就黑的脸变成了青紫色，他脑袋耷拉着，慢慢地退出门去。
⑤后来，丑兵向连里打了一个报告，到生产组喂猪去了。三年过去了，我已提升为副连长，主管后勤工作。
⑥1979年初，中越边境关系紧张到白热化程度，战争大有一触即发之势。
⑦动员大会之后，决心书，请战书一摞摞地堆在连部桌子上。有的人还咬破指头写了血书。全连唯有丑兵没写请战书。说实话，我很恼火。
⑧晚上，支委会正式讨论去南边的人员名单，会开到半截，丑兵闯了进来。指导员疑惑地笑着问：“王三社同志，你？”
⑨丑兵眼睛潮乎乎地说：“我想上前线。我虽然长得不好看，但是，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士!”
⑩丑兵被批准上前线了。
⑪开完欢送会，我躺在床上翻来覆去睡不着，就披衣下床，向丑兵住的房子走去——他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯，我推开门走进去，丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽，见我进来，他慌忙站起来。把喂好的小猪抱进一个铺了干草的筐子里：“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死的，我把它抱回来单养。”
⑫我说：“小王，咱们就要分手了，你有什么话就说出来吧，千万别憋在肚子里。”他沉吟了半晌：“副连长，我这次是抱着拼将一死的决心的，不打出个样子来，我不活着回来。”
⑬“我不敢指望人们喜欢我，也不敢指望人们不讨厌我。爱美之心，人皆有之：厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律，就像我的丑也不能改变一样。但是，美，仅仅是指一张好看的面孔吗？小豆子他们叫我卡西莫多，开始我认为是受了侮辱，渐渐地我就引以为荣了……”
⑭“两年来，我读了不少书，并开始写一部小说。”他从被子下拿出厚厚一叠手稿，把手稿递给我，我小心翼翼地翻看着，从那工工整整的字里行间，仿佛有一支悠扬的歌子唱起来，一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来。
⑮“副连长，我就要上前线了，这部稿子就拜托您给处理吧……”
⑯我紧紧地拉着他的手：“好兄弟，谢谢你，谢谢你给我上了一场人生课……”
⑰几个月后，和丑兵一块上去的战友纷纷来了信，但丑兵和小豆子却杳无音讯。丑兵的小说投到一家出版社，编辑部很重视，来信邀作者前去谈谈，可是丑兵却如石沉大海一般，这实在让人心焦。
⑱终于，小豆子来信了。他写道：我和三社并肩搜索前进，不幸触发地雷，我眼前一黑，就倒了下去。不知过了多长时间，我感觉到被人背着慢慢向前爬行。我大声问：“你是谁？”他瓮声瓮气地说：“老卡。”我挣扎着要下来，他不答应。后来，他越爬越慢，终于停住了。我意识到不好，赶忙喊他，摸他。我摸到了他流出来的肠子……
⑲丑兵死了，竟应了他临行前的誓言。我的泪水打湿了信纸，心也一阵阵痉挛。
（选自《莫言中短篇小说散文选》，有删改）
要求：①这份试卷中出现的素材不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名）。若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。④卷面整洁，字迹清楚。
