语文360

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2017年上海市建设中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

最高境界的善行,就像水的品性一样,造福万物而不争名利。水, 是一种谦逊, 是一种追求, 是一种能力, 是一种大度,滴水穿石是一种毅力,洗涤污淖是一种奉献。

A: 奔流到海 刚柔相济 避高趋下 海纳百川
B: 海纳百川 避高趋下 刚柔相济 奔流到海
C: 避高趋下 奔流到海 刚柔相济 海纳百川
D: 刚柔相济 海纳百川 奔流到海 避高趋下
2、

下列表述的相关内容,有误的一项是( )

A: 《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者是唐代王安石
B: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C: 《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《左迁至蓝关示侄孙湘》这几篇文章的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。
D: 《秋天的怀念》的作者是史铁生,北京人,当代作家。著有散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 七集大型政论专题片《不忘初心 继续前进》全面展示了人不忘初心、砥砺奋进。
B: 在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
C: 随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。
D: 在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上,全体成员一致决定,2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。
4、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 释放社会正能量有利于充分展现人们自信、豁达、乐观、进取等优良品质。
B: 菲律宾总统阿基诺三世将中菲南海争议同二战历史相提并论 , 令人匪夷所思。
C: 开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感。
D: 我国各界人士强烈谴责5月22日发生在新疆乌鲁木齐的危言耸听的暴恐袭击事件。
5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 辩论会上,李明据理力争,口若悬河,逼得对手哑口无言
B: 在3·15消费日这一天,“一线”电台总会爆出许多揭露性的新闻,真是大快人心啊。
C: 近年来,某电视台的一档综艺节目——《快乐大本营》,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。
D: 他苦苦的思索着,这究竟是什么道理。然而,在众目睽睽之下决不能就此作罢,遭人哂笑。
6、下面各项中,没有错别字的一项是( )
A: 精诚所致,金石为开。/中国队打平即出线。/警惕非法集资陷井!(摘自电视字幕)
B: 上网不说脏话不信谣不传谣。/托起明天的太阳!/超载贻害无穷(摘自招牌广告)
C: 糖醋排骨、红烧鲫鱼、咖喱牛肉/番茄炒蛋、凉拌黄瓜、炒罗卜丝/菌茹豆腐汤、青菜肉圆汤(摘自食堂菜单)
D: 李逵仗义疏才,胸怀宽广,疾恶如仇。/奥体博览城的造形犹如一朵莲花。(摘自学生作业)
7、下列语句中划线字注音和划线词语的书写全部正确的一项是( )
A: 白云山有“川中小青城”之称,由108个山头组成,峰峦叠障 , 连绵起伏,上下森林密布,林海茫茫,幽谷深(hè)纵横交错,悬崖绝壁随处可见。
B: 微笑着,去唱生活的歌谣。不要报怨生活给予了太多的磨难,不必报怨生命中有太多的(qū)折。
C: 生命是那草原上的马,在纵横驰(pīn)中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在川流不息中见证顽强。
D: 风靡各大城市的共享单车给大众出行带来的便利不言而喻 , 但一些问题也随之而来,乱停乱放,已成为城市“烂(chuāng)疤”,与共享的初衷背道而驰。
8、阅读,回答问题。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,……察纳雅言,深追先帝遗诏。

对上面一段文学理解不正确的一项是( )

A: 诸葛亮希望刘禅在自己北伐时多听听攸之、祎、允等人的意见,治好蜀国。
B: 诸葛亮对自己和诸大臣的严格要求。
C: 诸葛亮两次提到“先帝”,把刘备的知遇之恩铭记在心,把北上伐魏、统一中原作为报恩的方式。
D: 诸葛亮实在不放心刘后主,担心他在自己北伐时亲小人远贤臣,而使自己讨贼兴复之效“不效”,将受到“治臣之罪”而无法“告先帝之灵”。
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 遵义的水资源虽然丰富,但珍惜、保护和利用好水资源还是眼下的当务之急。
B: 近年来,多地发生了利用短信诈骗银行卡持卡人,且欺诈手法多样。
C: 地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉,是导致全球气候变暖的原因之一。
D: 终身教育制度的确立,为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
10、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )

不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔敬, ;不是所有的顺利都表达成功,

①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A: ②③①④
B: ①③②④
C: ③②①④
D: ④③①②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
对这首诗赏析有误的一项是( )

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。


A: 首联以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现了泰山雄伟阔大的气势。
B: 颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。一个“钟”宇把天地万物一下写活了,将大自然写得如此有情致。
C: 颈联是写细望。泰山上面层层白云涌现,诗人望之,感到胸中云气回荡,无比开阔。诗人还目不转睛地欣赏归鸟回旋,飞还山林。
D: 尾联再一次突出了泰山的高峻,写出了作者登上泰山时俯视一切的雄姿和气势,也表现出诗人乐观自信、积极向上的精神。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,完成下列小题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送了不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

【乙】范仲淹家贫,就学于南都学舍,日煮粥一釜,经夜遂凝,以刀画为四块,早晚取其二,断齑数茎啖之。留守有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣,留守自讶曰:“大人闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范仲淹曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽亨盛馔,后日岂能复啖此粥乎!”

【注释】①南都书舍:当时有名的书院。②釜:锅子。③齑(jì):腌菜或酱菜。④啖:吃。⑤留守:官职名称。

( 1 )解释下列句子中的划线词。

①又无硕师名人与游 患:________

②礼愈 至:________

煮粥一釜 日:________

以佳肴 馈:________

( 2 )选出下列句子中划线词语解释有误的一项( )
A: 不敢出一言复(来) 遗食物(把)
B: 每假借藏书之家(向) 就学南都书舍(在)
C: 俟欣悦(他,指老师) 喜洋洋者矣(他,指范仲淹)
D: 从乡先达执经叩问(的) 辍耕垄上(去)
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。

①故余虽愚,卒获有所闻。

②今遽享盛馔,后日岂能复啖此粥乎!

( 4 )阅读甲乙两文,完成下表。

选文

主要人物(人名)

主要内容(限8个字)

共同点

甲文

________

借书抄书,从师求教

________

乙文

范仲淹

________


( 5 )从下列①②两题中任选一题作答。

①甲文的作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言。你是否赞同这种从师态度?为什么?

②范仲淹不吃同学的父亲送给他的好饭好菜。你是否赞同这种行为?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,回答问题
动物的自我意识
①我们与动物如何相处?应该是一种什么样的关系?也许最终落脚点,不是在道德层面,而是取决于我们的科学研究水平。让我们感到幸运的是,道义和科学这两条路正在越走越近,有些人正试图通过科学,来解放那些有可能会为科学献身的动物们。
②2012年7月,一群神经系统科学家聚集在剑桥大学,煞有介事地签署了一份宣言。不为别的,只是为了宣布,章鱼、鸟类和很多动物,也具有意识和自我意识。
③从某种程度上,意识和自我意识的存在,是我们不会被人造机器取代的关键。正因如此,其他非人类物种是否能拥有意识和自我意识,往往决定着我们对待它们的态度。
④1970年美国纽约州立大学做了一项实验,实验者将4只黑猩猩放在了镜子前。一开始,黑猩猩以为镜中的映像是别的黑猩猩,它们或怒目相向或视而不见。3天后,它们开始对镜梳妆,表明已察觉镜中的黑猩猩可能是自己。10天后,实验者将其麻醉,把红点染在它们的前额和耳尖,待黑猩猩清醒后,记录它们对着镜子触摸红点的次数。结果发现,黑猩猩会反复触摸红点,说明它们已经知道镜子里的是自己。
⑤只有黑猩猩、海豚和人具有自我意识的观点,曾一度保持了36年。虽然各国的科学家们都孜孜不倦地在各种动物面前摆上镜子,但均以失败告终。直到 2006 年,一头名叫“快乐”的亚洲雌象才带给了他们惊喜,证明并非只有黑猩猩、海豚这些动物才有自我意识,大象也具有自我认知能力,也会照镜子!
⑥心理学家认为,大多数动物缺乏体会嫉妒、困窘、移情和内疚等高级情感的自我意识,因为这些情感远比愤怒、欲望或高兴等与即时反应相关的情感复杂。而英国的一项科学研究却发现,狗不愿看到主人对其他动物,尤其是其他的狗表现出关注,当主人把新男友或女友带回家时,它们也会表现出抵触情绪。
⑦此前研究人员还对牛、马、猫、羊等动物进行了类似研究,结果表明,动物的自我意识远远超出人的意料。英国朴茨茅斯大学从事动物情感研究的心理学家保罗﹒莫里斯在接受《星期日泰晤士报》采访时说:“我们发现狗、马,可能还有其他很多动物的情感比我们预想的丰富得多,它们同样会表现出多种简单的感情形式,而之前我们以为只有灵长类动物才具有这样的高级情感。”
⑧当一群科学家聚集在剑桥大学,签署那份题为《关于非人类动物存在意识的剑桥宣言》时,他们便已经决定,不再轻易把动物绑进实验室。
⑨或许对于喜爱动物的人来说,也许在不久的将来,他们不仅可以挽救动物的生命,也可以救助它们的尊严和灵魂。
( 1 )阅读文章第②段,说说划线词语“煞有介事”的含义。

( 2 )文中第⑥段运用了哪种说明方法?其说明作用是什么?

( 3 )文章列举了哪些具体的事例来说明动物具有自我意识?请分别用简要的语言概括。

( 4 )请联系全文并结合现实,谈谈我们应该与动物如何相处?

阅读《青果果,紫果果》,回答相关问题。
青果果,紫果果
①立夏一过,桑园里跑进去几个孩子就再也看不见了。孩子们一棵棵巡过来,巡过去,寻找紫了身子的桑果,妈妈在外边喊做事了,不出声,可心一急,红了身子的也塞进嘴去,红桑果怎经得起嚼呢,碰上舌头牙根就冒酸水了,再恋也只好吐出口。好不容易寻上棵不长叶子只结大果的,那是嫁接未成的野桑,会一连几天都去看望,看它青的变红,红的变紫,紫的变黑。桑果发紫的时候,学校也开始午睡了,那边紫果果枝头跳呀跳,这边身子困在教室里躁呀躁,怎么睡得着呢?“老师,我要小便”,教室门一出,跑步飞进“根据地”,不知不觉就忘了小便究竟应该多长时间,返回教室的时候,老师的脸早拉成马脸:“嗯,你小便能把嘴唇都小便紫了?”还是让紫果果打了“小报告”,站半节课那是最轻的惩罚了。
②不过,我还是断定桑果树是最喜欢孩子的,要不,为什么总是在我们最馋的时候果子结得那么甜?为什么总是把身子压得那么低,让每双小手都够得着?为什么谁家树上的桑果都可以采而不算偷?还长得那么小巧,小小的手采下来塞进小小的嘴里,一口一个。
③有同学馋我说,要吃桑果还不容易,去大河沿,爬上树就能吃一饱。我记牢了这句话,不过,那是“妇姑荷箪食,童稚携壶浆”的季节,谁的手上都有事做。一放学,我约了黑皮,背上猪草筐,做个眼神给妈妈,示意外出打猪草,一获批准,直奔大河沿。果不其然,远远的,小同伴早已到了,那时野桑一排,比我们门前的高大多了,傍着水斜着身子倾向河心,红果果紫果果像春节门前的鞭炮,一串串缀遍枝头。枝桠全不刁钻,我和黑皮脚一弹就到了树上,这里桑果都紫成黑的了,我俩像鸡啄米一样尽情尽兴起来。一会,黑皮说瞧你嘴唇,我说瞧你舌头,哈哈大笑,真的是孙悟空钻进蟠桃园了,痛快!
④“站牢呵,当心掉进河里。”桑树下一个锄地老人笑眯眯地朝我们说。原来我们只顾巧取豪夺,忘了树边的蚕豆地和蚕豆边上刚放藤的南瓜,蚕豆踏歪了,南瓜墩踩蹋了,老人正在给板结了的土重新刨松。“上西边去采,那棵树上桑果更好。”老人不怪我们,还关照我们,真是天下的大好人,下树,赶另一棵,逮更大更甜的,把口袋装满,把隔天的也储备上。
⑤那天,我们真的快活死了,可打的猪草呢?猪草一棵也没进筐。口袋里的桑果,上树下树早成了渣,挤出的果汁把裤子染成了“花脸大侠”,回家结结实实挨了一顿揍。揍了又怎样呢?此后数年,我和黑皮还是每年必去“蟠桃园”。
⑥后来晓得,这些野桑都是那锄地的韩老大的,他兄弟3个,茅屋3间,独居河边。兄弟仨心肠好,但饭量大,再勤快也撑不好三人门头,兄弟仨省吃俭用齐心协力,腾出两间茅屋给老三,讨了个瞎子女人,老大老二两个鳏夫(guān fū,老而无妻的人)合住。我一直搞不清楚那排只结果子不长桑叶的野桑为什么一直不锯掉,为什么我们踩板了他的地他还是笑眯眯的,原来他,青果果日子里藏了颗紫果果心。

( 1 )第2节说“我还是断定桑果树是最喜欢孩子的”的依据是什么?

( 2 )联系文段第④节和第⑥节思考分析,说说韩老大是一个怎样的人?

( 3 )体会第三节“真是孙悟空钻进蟠桃园了!”一句所表达的思想感情。

( 4 )根据全文内容,说说文末句“青果果日子里藏了颗紫果果心”的含义,并思考这句话在全文中所起的作用。

四、写作(分值:60分)
请以“冬天里也有春天”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外文体自选。②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。③不少于600

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