| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列诗文名句的作者均为同一朝代的是（ ） B: ①③⑤ C: ③④⑤ D: ②④⑤ |
| 2、 | 下列词语字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 瞥（piē）见 自吹自擂 矗（chù）立 随机应变 B: 分（fèn）外 一意孤行 鲜妍（yàn） 抽丝剥简 C: 坍（dān）塌 自惭形秽 解剖（pō） 言不及义 D: 娉（pīng）婷 李代桃僵 丰润（yùn） 鸠占鹊巢 |
| 3、 | 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，_________“零落成泥碾作尘”， _________绝不向权贵卑躬屈膝。 ②月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上_________的月光，溪流上_________的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。 A: 虽然 但 跳动 飘摇B: 宁可 也 飘摇 跳动 C: 即使 也 跳动 飘摇 D: 不但 而且 飘摇 跳动 |
| 4、 | 下列画线成语使用不正确的一项是（ ） A: 孔子文化影响深远，根深蒂固 ， 如同一棵千年老树，深深地根植在人们心里。 B: 预防腐败比惩治腐败更重要，制度建设比事后追责更重要，所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度杜绝腐败。 C: 我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继 ， 勇夺奖牌。 D: “一带一路”是一个宏伟的战略构想，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的要素调动，不可能一蹴而就。 |
| 5、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”） B: 他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”前） C: “二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加土“的理念”） D: 我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。（删去“实地”） |
| 6、 | 下列文学常识有误的一项是（ ） A: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官，中国古代以“右”为尊。 B: 成语“峰回路转”“妄自菲薄”均出自欧阳修的《醉翁亭记》。 C: 中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中“岁寒三友”指“松、竹、梅”。 D: 《格列佛游记》的作者是英国18世纪最优秀的讽刺作家乔纳森·斯威夫特。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 中国目前已经确立世界经济大国，与这种地位相适应，我们还要打造一个文化大国。 B: 四川省凉山州木里县发生森林大火，据媒体称，其原因是雷电击中一棵云南松造成的。 C: 《清明上河图》描绘了汴河两岸繁荣热闹的城市风光，被誉为中国十大传世名画之一。 D: 与画家不同，作家把自己的艺术感受没有泼洒在宣纸上，而是直接倾注在字里行间。 |
| 8、 | 下列句子中划线词语解释有误的一项是（ ） A: 和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。毛骨悚然：形容十分恐惧的样子。 B: 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。耀武扬威：炫耀威力，显示威风。 C: 从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。 D: 他站在一边不走了，嘴里念念有词。念念有词：心里怀念某种事物，说起来头头是道。 |
| 9、 | 下列句子中加点词语表述得体的一项是（ ） A: 主持人在一次教学工作会议上请在座的一位教授发言时说：“彭教授，请您抛砖引玉 ， 为大家先说几句吧。 B: 春节时，我们去拜访著名作家秦老先生，秦老得知我们初八前去，故早恭候在家。 C: 真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 D: 丁聪之所以被称为“小丁”，大概和他的令尊被称为“老丁”有关。 |
| 10、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，有误的一项是（ ） A: 《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的一部喜剧，歌颂了仁爱、友谊和爱情，塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。B: 英国作家杰克.伦敦的小说《热爱生命》和美国作家海伦.凯勒的小说《享受生活》都表达了珍爱生命、热爱生活的主题，是生活的强者之歌。 C: 《曹刿论战》相传为春秋末年鲁国的史官左丘明所作，全文紧扣“论战”中心，全面记叙了长勺之战，生动刻画了曹刿的形象，充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。 D: 鲁迅的散文诗《雪》描绘了记忆中故乡江南的雪和眼前朔方的雪，对比中既抒发了作者对温暖美好事物的向往和追求，又表达了身处孤独而永不退却的战斗精神。 |
| 阅读曹操的《观沧海》，完成小题。 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ( 1 )整首诗是由哪一个字来统领全篇的？“东临碣石，以观沧海”此句主要交代什么？( 2 )诗中哪几句是写虚景？请用自己的话把这种景象描绘出来，并说说这种景象表达了诗人怎样的思想抱负？ |
| 阅读文言文，回答问题 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 ( 1 )选出下列划线词意思不相同的一项（ ）A: 上轻，故如此 温故而知新，可以为师矣 B: 但逐层布板讫 但当涉猎，见往事耳 C: 方两三级 方欲行，转视积薪后 D: 人皆伏其精练 其文理皆有可观者 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 无可奈何密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因。 ( 3 )喻皓笑着回答妻子的询问，这个“笑”哪些含义？ |
阅读下文，回答相关问题。
鹦鹉流浪汉
①那是一个寒冷的冬夜。
②室内的暖气烧得很热，我开了阳台的门透气。过了一会儿，我想去把门关上。就在我把门往回带的那会儿，我的手碰到了一个软沓沓的东西，把我吓了一大跳。那东西黑糊糊凉飕飕的，就蹲在外面的窗台上，不停地颤抖。看仔细了，却是一只小鸟，好像是冻僵了。壮壮胆伸出手一把抓住它。它温顺乖巧，绝无反抗之意。用掌托着，举在灯下，才看清是一只绿颈黄翅的虎皮鹦鹉，身子小小的，半死不活地耷拉着脑袋，微微有一丝气息。两只脚爪，一个只剩下两枚脚趾，另一个，一枚爪子也没有，只留一坨光秃秃的脚掌，立在桌上，站都站不稳。
③不知它从哪里来，要到哪里去？在这样一个北风呼啸的黑夜里。它必是已经筋疲力尽了，为着寻找一个温暖的栖息地。而它居然能在黑暗中用最后一点儿气力，奔向一扇透出热气的门缝，可见它是一只生存力顽强的鹦鹉。
④阳台没有封闭，只好先把“鸟笼子”挂在厨房里。垫上接鸟粪的纸板，拴上仿树枝的竹筷，系好米盅和水杯，为收留这位气息奄奄的入侵者。
⑤这小家伙实在是饿坏了。吃相像个饿死鬼。
⑥第二天一大清早便被它喳喳的叫声吵醒。又喂它米和水。它扑过来，吃得贪婪而疯狂，犹如风卷残云，顷刻间一扫而光。
⑦大吃大喝了几日，它变得身子浑圆，羽毛锃亮。常用那两根脚趾，金鸡独立，牢牢地攀在筷子上，走钢丝一般，小眼睛警觉而锐利地洞察四方。叫声一日比一日地高亢嘹亮，虽然音律音调全无，一片聒噪之声而已，它却自我感觉极佳，傲慢得像只老鹰。
⑧吃也容忍了，叫也容忍了。想着外面世界的无奈，只希望它从此在我的笼子里安分守己。可它却几乎一刻不停地在笼子里跳上跳下，尖尖的小嘴急促而猛烈地啄着笼边的钢丝以及笼子里一切可以啄出响声的东西，试图诉说它某种未竟的愿望。胸脯上白色的细绒毛，一片片飘落下来，在空气里浮荡着，如同一份份难以阐释的宣言或是传单。有时它就在笼子里长时间地兜着圈圈，像是一只失控的钟表。
⑨丈夫被它吵得坐不住，说它一定是想晒晒太阳了，它本来就是天上树上的东西。
⑩就把笼子挂在阳台的钩子上。阳光洒在它翠绿的羽毛上，它昂起小脑袋仰望着蓝天，忽然停止了连日不断的哀鸣，变得非常非常安静。眼睛里闪烁着一种温柔的光泽。
⑪如果那时我能感到，在它这短暂的宁静中，一个天赐的逃跑机会正在临近———我会加固那只笼子吗？我不知道。
⑫那天，就在中午时分，我偶然走近阳台，一抬头，发现它已撞开了笼子顶端的盖板，身子悬在笼子的出口。正挣扎着想从笼子里拱出来。我叫一声不好，忙拉开门冲到阳台上去———却已晚了一步。就在我接近笼子的那一刻，它猛地钻出了笼子，拼命地扇动着翅膀，嘟的一声，像粒子弹似的，往天空射去。
⑬它走得义无反顾。连头也不回。顷刻间就没了影儿。
⑭废弃的笼子在风中摇晃着。我不知它如今在哪里？也许它早已被冻死在野外了。但重要的是，它宁可被冻死，也不愿囚于一室一檐之下。于是，寻找和回归自然，就成为它一生中不断重复的主题。
（摘自《张抗抗散文集》）
( 1 )本文的题目该如何理解？对文章有什么作用?( 2 )第②段加线句用了哪些描写方法？作者要表现什么？描写中暗含作者怎样的感情？( 3 )第⑧段加线句“某种未竟的愿望”指的是什么？这个愿望是如何实现的？( 4 )第⑫段加线句用了什么修辞方法？有什么表达效果？( 5 )文中的鹦鹉是一个什么形象？作者借它表达了自己怎样的思想感情？这是什么写法？一朵会说话的云
丁立梅
①遇到了一堆好看的云，我干脆在路边坐下来，不忙着赶路了。
②天空湛蓝湛蓝的。云浮在上头，像浮着一群白鹭。我似乎听到它们扇动翅膀的声音，唼①唼唼的，如小鱼戏水。
③近些年，小城的生态环境好起来，每日黄昏散步，我都会在通榆河畔遇到一些白鹭。它们像从天空中落下的白云朵，低低地掠过水面，水面上银光四溅。
④还常见一种灰色水鸟，我叫不上名字。它们有灰鸽子那么大，顶好玩，飞累了，会站到插在浅水里的一根竹竿上休息。那竹竿，可能是渔夫用来扯网拦鱼的。灰鸟站上去，细细的竹竿上，便像扣上了一顶帽子。这“帽子”能好长时间一动不动，只盯着一角天空看，像极了一个发着呆的人。
⑤这个人是个哑巴。哑巴的名字叫啥，我们不知，大家都叫他哑巴。他干瘦干瘦的，长马脸，小眼睛，阔唇，额角和颊旁卧着几道紫红的疤痕。听大人们说，他二十多岁流落到我们村，睡在牛屋里。后来，村人们就让他在牛屋里住了下来。我记事时，他已是个五六十岁的老头了，管着村子里的四头大黄牛。
⑥我们小孩莫名其妙怕着他。经过他的牛屋，都远远绕开去，好像里头住着的不是他和牛，而是说不上的怕人的东西。有时家里小孩不听话了，大人就会威胁，再不听话，就把你送给哑巴。正哭闹着的小孩，一听这话，立即抽抽噎噎住了嘴。
⑦我们却常会在一条沟旁遇到他。那里有一块草地，他坐在那里，望天，像一尊泥塑的菩萨。四头大黄牛在他身旁喷着响鼻，吃着草。我们几个孩子本是喧闹追逐着的，看到他，一下子噤了声。他突然收回目光，转过脸来，咧嘴冲我们笑了一笑，脸上的疤痕跟着他的笑抽搐了一下。我们吓得四下跑开，直到站得老远了，才敢回头再看，见他又仰头望着天，一动不动。我们便也抬头看一眼天，天上的白云朵真多，那里似乎有个很大很大的牧场，放养着成群成群的羊。
⑧冬天的时候，牛屋后的河面上，结了一层冰。有小孩在冰上玩耍，掉河里去了。哑巴正好过去提水，看见，当即扔了水桶，跳下去救那孩子。他没能救上孩子来，自己却也被水吞没了。村人们把他们打捞上来时，哑巴的手，还紧紧攥着孩子棉衣的一角。
⑨村人们很隆重地给哑巴办了后事，把他和孩子葬在一起。不久后，牛屋里又住进了别人，是个我们叫他二爷爷的人。二爷爷有个孙子和我一般大，一次，他领我们去牛屋玩。那间曾让我们又恐惧又好奇的牛屋里面，只有一些简单的陈设，一锅一灶，一床一桌。泥糊的墙上，却贴着些画作，纸张不一，大小不一，有的是包月饼用的牛皮纸，有的是记账用剩下的材料纸，还有我们孩子习字用的仿纸。每一张纸上，都画着村庄、天空和白云朵。那些白云朵看上去很欢快，载歌载舞的。
⑩二爷爷的孙子用神秘的语气低低告诉我们，这是哑巴画的。我们一时间怔住，盯着那些画作，久久没有说话。
⑪那日，我们经过哑巴的坟墓，都停下来，看了看。又不由得抬头看了会儿天，想哑巴或许变成天上的一朵云了，一朵会说话的云。
⑫这会儿，我看着这堆白鹭似的云，想到哑巴。又想起生命中逝去的那些人，他们，也都变成云了吧。
注释：①唼（shà）：拟声词，形容成群的鱼、水鸟等吃东西的声音。
( 1 )对第①—④段作用的理解不正确的一项是（ ）①________
②________
③他在牛屋里画了很多美丽的画。
( 3 )第⑨段画线句运用了________修辞方法，表达效果是________。阅读下面的文字，按要求作文。
看，一个平平常常的字眼，却包含了太多的含义。一本《三国演义》，让我们看到了东汉末期的群雄逐鹿；一个越洋电话，却让她“看”到了动人心弦的温暖亲情；一份《出师表》，让后人看到了诸葛亮事主报恩的赤子之心……其实我们每天都在用自己的双眼看世间万象演绎春华秋实，看历史风烟潮起潮落。“看”中蕴含着情感也包含着智慧，你看到了什么？
请以“看见”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：1、文体自选；2、不少于600字；3、不得套写、抄袭（包括本卷材料）；4、不得出现真实的校名、人名。
