| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出修辞方法与例句相同的一项（ ） 例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 A: 天上的云像一片白色的羽毛。B: 南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。 C: 树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 D: 地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。 |
| 2、 | 下列对文学文化常识介绍有误的一项是（ ） A: 马克·吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 B: 柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，于唐顺宗永贞元年（805）贬为永州司马后，寄情山水，写了八篇游记，史称“永州八记”，《小石潭记》是其中的一篇。 C: 信天游是民歌的一种，属于山歌性质，流行于陕北一带。歌词一般由上下两句构成一节，经常是上句比喻，下句道出真意。 D: 《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。《虽有佳肴》《大道之行也》分别是《礼记·学记》《礼记·礼运》中的一段。 |
| 3、 | 下列各选项中，语言表达没有错误的一项是（ ） A: 在大丰城乡，很多人家依旧保持着春节吃汤圆，舞火把、刷尘灰等。B: 校园安全成为社会热点话题之后，大丰市教育局对全市校园安全隐患进行了彻底清查，完善并建立了一系列安全制度。 C: 钓鱼岛自古以来就是中国的领土，中方有关海监飞机和船只在钓鱼岛海域的巡航是完全合法的，无可非议的。 D: 为了“书香社会”的建设，我们必须认真培养并提高我们的读书习惯。 |
| 4、 | 解释划线词有误的一项是（ ） A: 两狼之并驱如故(原来) 屠大窘(困窘) B: 屠暴起(突然) 缀行甚远(连接) C: 弛担持刀(卸下) 顾野有麦场(回头看，这里指往旁边看) D: 止露尻尾(屁股) 一狼洞其中(打洞) |
| 5、 | 下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是( ) A: 钦佩(qīn) 濒(bīn)临 鲜(xiān)为人知 B: 解剖(pōu) 附和(hè) 矢(shǐ)志不渝 C: 果脯(pǔ) 咀嚼(jué) 锐不可当(dāng) D: 憔悴(cuì) 徘徊(huí) 唾(tuò)手可得 |
| 6、 | 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ） A: 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。 B: 庄子，名周，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。善于运用寓言故事说理，是《庄子》的特色。 C: 《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后，创作了不朽杰作的故事，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 D: 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 |
| 7、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 沐（mù）浴 狡黠（xiá） 孱（chán）弱 广袤（mào）无垠B: 讪（xiān）笑 嗥（háo）鸣 攫（jué）取 引颈受戮（lù） C: 两栖（qī）类 地窖（jiào） 慰藉（jí） 强聒（guō）不舍 D: 吞噬（shì） 睥（pì）睨 亵（xiè）渎 恪（luò）尽职守 |
| 8、 | 选出下列划线词语没有结合句意解释的一项（ ） A: 忽然十余次飞马报道。（飞马：这里指骑着快马传送紧急军情的人）B: 若某等之见，必弃城而走矣。（走：这里指走掉） C: 京京有点儿发窘。（发窘：这里指感到为难，不知所措） D: 像多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。（孔武有力：这里指勇武而有力量） |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。 B: 我们要开创中华民族伟大复兴，必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。 C: 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ D: 随着一款有趣的象形文字月饼亮相扬州市场，为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道。 |
| 10、 | 下面关于《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项表述有错误？（ ） A: 三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。B: 宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。 C: 《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度，表达了对下层劳动人民的同情。 D: 在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。 |
| 阅读下面这首诗，完成下面小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ( 1 )这首诗抒发了诗人怎样的情感？( 2 )这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起，请任选一种简要评析。 |
| 课外文言文阅读 永和九年，岁在癸丑①，暮春之初，会于会稽②山阴③之兰亭，修禊事也④。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带⑤左右，引以为流觞曲水⑥，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类⑦之盛，所以游目骋⑧怀，足以极⑨视听之娱，信⑩可乐也。 ——节选自王羲之《兰亭集序》 注释：①癸丑是当时的年份（公元353年）②会稽（kuài jī）：郡名，今浙江绍兴。③山阴：当时的县名。④修禊（xì）事也：禊：一种祭礼。禊事：古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯，嬉游，以祈福消灾。⑤映带，映衬、围绕。⑥流觞（shāng）曲（qū）水：用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其飘流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。觞：酒杯。⑦品类，指自然界的万物。⑧骋（chěng）：放开，敞开。⑨极：穷尽。⑩信：实在。 ( 1 )下列选项说法错误的一项是（ ）A: 选段中“茂林修竹”和“修禊事也”，两句中的“修”意思应该是不一样的。 B: 选段中“毕至”的“毕”，“少长咸集”的“咸”，以及我们学过的“水皆缥碧”中的“皆”，都应该解释为“都”。 C: 选段中“又有清流激湍”和我们已学过的“急湍甚箭”中的“湍”，意思是不一样的。 D: 选段中“岁在癸丑”和诗歌“终岁常端正”中的“岁”都可解释为“年”。 ( 2 )下列选项说法错误的一项是（ ） A: 选段描写景物的句子有“此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右”，“天朗气清，惠风和畅”。 B: 选段描写景物，从大处落笔，由远及近，转而由近及远，推向无限。 C: 选段抒发了王羲之和他的朋友、亲人们赋诗饮酒，欣赏美景的快乐心情。 D: 选段中“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”这一句，可看出王羲之一行人因为没有丝竹管弦助兴，很是遗憾。 |
阅读下面的文字，完成题目。
让有些话穿耳而过
李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时在回答“人为什么会张两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。”
很多真理是孩子无意中点播出来。是的，我们要让一些话穿耳而过！
听到一些中伤和诽谤的话，让它穿耳而过。要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，其他的人一定会看出实质，于是自己拥有一颗平静安宁的心，世人也认出了你的本真……
如果偶尔听到有人指责你太不细心,未能做到未雨绸缪、防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。
如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。
如果有人说你出类拔萃，但却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美实是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能葆有一副清醒的头脑。
对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话；对于一些上下之势，高低权争，男女绯闻的话，都要让它们穿耳而过，这样，你就会秋波无痕，素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮，力所不能及，以至褫夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。
人生是一个容器，可这个容器的容量实在是有限得很。愁苦和畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促和紧张多了，潇洒和轻松就少了；傲慢和骄矜多了，恭谨与谦虚就少了。一些不需要的话语存放太多，一些忠言箴语就会无处落脚。让有些话语穿耳而过吧……
阅读下文，完成后面小题。
开在记忆深处的花
①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。
②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。
③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。
④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。
⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”
⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”
⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。
⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”
⑪“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉 吗？”
⑫没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。
⑬从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。
要求：选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的牛活，抒发你最真挚的情感；不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
