语文360

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2017年昌黎县第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭了。
B: 凡是在科学和学问上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
C: 在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。
D: 近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
2、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: 他接受《哈哈画报》的约稿,画老上海三百六十行。
B: 远行的人,是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?
C: 他的书法逸笔草草、气韵幽远;他的画卷师法古人、洗尽铅华。
D: 刘经南说:“我国将重点推动‘互联网+北斗’的空间位置服务产业”。
3、

从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是(  )
黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千年,流出了 ,流出了 ,流出了
1.黄皮肤人的群落 2.灿若明珠的黄河古文化 3.漫无边际的黄土地

A: 123
B: 312
C: 321
D: 231
4、下列各句节奏划分有误的一项是( )
A: 急湍/甚箭,猛浪/若奔
B: 每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃
C: 疏条/交映 有时/见日
D: 自/非亭午/夜分,不见/曦月
5、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 不少忠实的登山爱好者,每周至少一次,会约上几名山友,一起到山里去,寻找一个静谧悠远的世界。
B: 有了上次音乐会的完美演出,相信这位才华洋溢的演奏家再次莅临定会受到更热情的欢迎。
C: 春天到了,公园里,男女老少个个都打扮得花枝招展 , 在明媚的春光里漫步。
D: 男孩子呼朋引伴的,看见同学朋友兴奋地聚在一块儿大声的说笑,女孩子稍微羞涩一些,窃窃私语……熙熙攘攘,络绎不绝,热闹极了。
6、下列句子中划线词语运用错误的一项是( )
A: 科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚 , 它却束手无策。
B: 与他人交往时,我们要站在他人的立场上身临其境地为对方着想。
C: 中非建立友好关系,不是一时的心血来潮 , 而是双方一步一个脚印走出来的。
D: 一个善于思考,富有创造力的人总是不停地汲取知识,使自已的学识渊博
7、在下面的语境中,说话最得体的一项是( )

语境:小明写的文章刊登在某刊物上,同学们评论不一。


A: 我读过,还不如我写的。
B: 是他运气好,瞎猫碰上了死耗子。
C: 小明真行,我一定要读读他写的那篇文章。
D: 也就一般般,我也能写出来。
8、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 那精美的羌锦,方寸之间,展览了一个大千世界。
B: 对于火星上是否有水天文学家的猜测由来已久,只是一直没有得到证实。
C: 黑瞎子岛位于中俄边界的黑龙江,乌苏里江汇合处,约327平方公里。
D: 在国家的支持与指导下,中国杂交水稻走出国门,正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题。
9、

下列词语中书写完全正确的一项是( )

A: 寂寥 遗误 鄙夷 相题并论
B: 锁屑 颓唐 拮据 痛心疾手
C: 和蔼 蜷曲 剽悍 神采奕奕
D: 徇职 黯然 造诣 人情事故
10、“朔气传金柝”的“金柝”是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具,三足一柄。下列图示属于“金柝”的一项是( )
A:
B:
C:
D:
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
《天净沙·秋思》元曲赏析
( 1 )曲中与“夕阳”相呼应的是:________,与“天涯”相呼应的是:________。
( 2 )这首小令以白描的手法,烘托出天涯游子怎样的心情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面诗文,完成小题

[甲]小石潭记(节选)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

[乙]醉翁亭记(节选)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

( 1 )以上选文的作者是唐代的________和宋代的________
( 2 )下面对文中画线句的解释,正确的一项是( )
A: 快乐的(鱼儿),忽然向着远处游过去,来来往往,轻快迅疾。
B: (溪岸)像北斗七星一样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,慢慢消失。
C: 环绕滁州城的都是山。它西南方向有诸峰山,树林和山谷特别优美。
D: 有座亭子(四角翘起)像鸟儿展翅,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。
( 3 )下列对选文内容理解正确的一项是( )
A: [甲]文通过描写潭水的清澈,形象生动地表现了人和鱼互相取乐的情景。
B: [乙]文开篇用“环滁皆山也”暗示了醉翁亭坐落在群山之中,人迹罕至。
C: [甲][乙]两文在写景时都有动有静,修辞方面也都运用了比喻。
D: [甲][乙]两文都采用移步换景的手法,记叙了各自游览的过程。
( 4 )下列语句表现了作者当时怎样的心情?

①寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

②醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成各题。

(引子)上海最严垃圾分类规划施行

“纸巾,干垃圾,不管多湿它都是干垃圾;瓜子皮,湿垃圾,不管多干它都是湿垃圾。”近些日子,垃圾分类成了网友热议的话题。

从2019年7月1日零点开故上海正式步入生活垃圾强制分类的时代。从垃圾产生源头到末端处理,上海实行全流程分类管理。个人或单位未按规定分类投放垃圾的,都将面临处罚。

(热点一)让“随手扔”变“随手分”

实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。

如今,在大中城市,随处可见分类放置的垃圾桶,有的写着“可回收”“不可回收”,有的写着“干垃圾”“湿垃圾"“有害垃圾”。但是,仔细一看,里面放置的垃圾很多与垃圾桶的标识并不相符。实际上,不少市民反映,由于缺乏垃圾分类的意识和知识,扔垃圾时,很少严格按照要求将不同垃圾分类投放;由于缺乏刚性的约束措施,垃圾分类更像是一道“选答题”,可做可不做,分类放置的垃圾桶常常成为摆设。

随着上海等地通过地方立法推行生活垃圾分类制度,垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作被纳入法治轨道,各项举措有望硬起来、强起来,垃圾分类正在从日常生活中的
“选答题”变为“必答题”。

(来源:人民时评)

(热点二)垃圾分类是中国社会文明课程的“单元测验”

早在几十年前,德国、日本、英国、澳大利亚等国家就开始了垃圾分类的持久战。经过长达半个世纪的磨合,目前有些做法已经比较成熟并取得了良好效果。1993年,原建设部出台《城市生活垃圾管理办法》,我国多次制定相关垃圾分类规则,陆续推进实施也已有20多年历史,但由于各种原因,我国垃圾分类工作推进十分缓慢。 其中很重要的一个原因就是垃圾分类的法律体系不健全,对垃圾分类的标准和具体做法,相应的奖惩措施没有明确规定。上海在立法方面走在了前边,填补了空白,为其他城市提供了可以借鉴的宝贵经验。

然而,垃圾分类关系千家万户,涉及人们思想观念 行为方式 生活习惯的改变。“最近每个早晨都要接受居委会大妈的灵魂拷问:你是什么垃圾?”“因为懒得丢垃圾,所以尽量不生产垃圾,所以少吃。”近来,很多段子道出了人们被垃圾分类“整疯”了的情绪。习惯是长期养成的,不可能毕其功于一役。
生活垃圾分类要取得明显成效,需要几十年甚至几代人的坚持与努力。在这个过程中,政府和相关部门还是要保持足够的耐心,要包容百姓的难处,要坚持不懈地引导。 长远来看,垃圾分类将会日渐深入人心,成为顺水推舟的事。

(来源:人民网评)

(现状调查)

《上海市生活垃圾管理条例》正式实施5个月后对上海市民生活垃圾分类认知情况的调查:

图1:上海市民扔垃圾时主动遵循垃圾分类的情况图

图2:上海推进垃圾分类的主要困难

(采源:上海杜科院)

(焦点访谈)垃圾分类,难在哪里

在中国的生活垃圾组成中,餐厨垃圾占了将近60%。只有做到其他垃圾和餐厨垃圾的精准分类,也就是说干湿垃圾精准分开,才能最大程度被垃圾处理企业所利用,实现垃圾的减量化、资源化。

所谓湿垃圾,是指果皮、莱头菜尾、剩饭剩菜等等易腐蚀性的垃圾。可腐蚀的剩饭剩菜、果皮莱叶等湿垃圾的纯度达到95%,才会有利用价值,实现垃圾减量化,可是一些居民小区的餐厨垃圾桶,里面都混杂了各种包装物、废纸等等,甚至连50%都达不到。很多居民虽然能有意识地把厨房垃圾用塑料袋装着投进餐厨垃圾桶,但还是把垃圾分类中“干湿要分开”理解错了,行为上却并没有做到真正地精准分类。所以干湿垃圾混装在一起被随意投放的现象随处可见。

通过一段时间的舆论宣传,在垃圾分类监督员协助下,上海市民会有意识地把剩饭剩莱以及果皮菜叶,从塑料袋里直接倒入餐厨垃圾桶,再把塑料袋等包装物扔进其他垃圾桶。

对居民来说,做到干湿两分开,其实并不难,难在对干湿垃圾的知识储备上,这需要一个长期学习理解、坚持不懈的过程,也需要法律配套。《广州市生活垃圾分类管理条例》作为地方性法规,已经出台了一年,这部法规对每一位居住在广州的人来说,都应该是强制性的。而且,在《条例》中规定,个人违反条例将被处以200元以下罚款。

垃圾分类,大势所趋。但从现状看,还存在不少这样那样的困难,比如公民意识的提高、分类知识的普及、后续处理的科学合理等等;虽然任务艰巨,但也必须要循序渐进,把工作做细做实,持续推进。公民、企业、政府,全社会人人动手,让垃圾各归其类,各有所去,我们的环境和生活才能更“绿色”。

(来源:焦点访谈)

( 1 )下列说法不符合文意的一项是( )
A: 从2019年月1日零点开始,上海正式步入生活垃圾强制分类的时代,通过地方立法来推行生活垃圾分类制度。
B: 近来一些段子道出人们被垃圾分类“整疯”了的情绪,由此可见,短时间内生活垃圾分类工作是难以取得成效的。
C: 只有精准分开干湿垃圾,才能真正实现垃圾的减量化、资源化,但有居民小区的餐厨垃圾桶,湿垃圾纯度不到50%。
D: 很多居民对“干湿要分开”的理解有偏差,要做到正确操作就需要对相关知识进行长期学习,并且配套相关法律。
( 2 )关于垃圾分类现状,下列说法不符合文意的一项是( )
A: 接近八成接受调查的上海市民扔垃圾时能够做到每次主动遵循垃圾分类,由此可见,上海垃圾分类工作目前成效明显。
B: 接受调查的市民中仍有极少数人扔垃圾时未能每次都主动遵循垃圾分类,可见习惯需长时间养成,难以一次彻底解决。
C: 接受调查的上海市民只有少部分认为政府宣传力不够,由此可见,对市政府的垃圾分类宣传工作,市民普遍予以肯定。
D: 从现状看,垃圾分类还存在着不少这样那样的困难,任务是艰巨的,这就需要循序渐进,把工作做细做实,持续推进。
( 3 )下列对材料中相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A: 上海、广州市民如果未按相关条例分类投放垃圾,都将面临强制性处罚,可见垃圾分类工作已被纳人法治轨道。
B: 国外有些国家在半个世纪前开始进行垃圾分类,经过长期磨合,目前做法已经相当成熟,并取得了良好效果。
C: 我国多次制定相关垃圾分类规则,推进实施达20多年,只是因为缺乏明确的奖惩措施,所以推进工作十分缓慢。
D: 垃圾分类关系千家万户,涉及人们思想观念、行为方式、生活习惯的改变,因此目前仍然是一道“选答题”。
( 4 )结合现状调查情况,你认为在进一步推进垃圾分类工作的进程中,上海政府相关部门当务之急要做好哪两件事?并请结合生活实际分别提出有针对性的建议。
( 5 )垃圾分类引发人们热议。有人认为“‘强制’是前提,科学管理是根基”。也有人认为“垃圾分类,靠的是个人自觉汇成社会自觉”。你同意哪个观点,请结合文本简要分析。
阅读下面的材料,完成小题。

五把钥匙的秘密

2001年5月,美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这样一道题目:比尔·盖茨的办公桌上有五个带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其他四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?其他的四把锁在哪一个或哪几个抽屉里?

一位刚移民到美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道这到底是一道语文题还是一道数学题。他交了白卷。考试结束后,他去问他的担保人——该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

那位大陆学生在这道9分的题上得了5分。老师认为,他没答一字,至少说明他是诚实的,凭这一点就应该给一半以上的分数。但让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却得了1分,同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其他的钥匙都锁在这个抽屉里。

后来,那位大陆学生通过E—mail把这道题发回国内,那位学生在邮件中对同学说,现在我已知道盖茨带的是那一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下,说不定从中还会得到一些启发。

同学们到底给出了多少答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔·盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

( 1 )“这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则是________;“他的同桌”的遭遇也告诉我们,就是________;结合全文分析“人生的秘密”是________。
( 2 )你认为一个人成功的钥匙是诚信,还是兴趣,或者是财富,请结合材料及你生活实践的体验,谈谈你的看法。

写作提示:①围绕你的观点论述;②不少于100字。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

生活中,我们无时无刻不在感受着温暖,老师的鼓励、同学的友善、父母的关怀、朋友的帮助……都让我们如沐春风。

请以“你的 温暖了我”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补充完整;②文中不得出现真实的姓名和校名;③字数不少于500字。

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