| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食、挑食，吃零食过多，为追求身材而过度节食造成的。 B: 扶贫不但要精准，更要有精神，扶贫在路上，精神也应该在路上。 C: 我国南方有荔枝、龙眼、菠萝、火龙果、砂糖橘、木瓜、灯笼椒等水果。 D: 通过这几年连续发生的地质灾害，使我们充分认识到人类透支地球资源所带来的后果。 |
| 2、 | 依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ） 在2014年北京APEC会议上，“清静和雅”系列钧瓷茶壶作为官方礼品馈赠给参会的外国元首及政要。_____________，_____________。_____________，_____________。 ①北京APEC会议定制的茶壶有一半是中国红，有预祝会议圆满、顺利的含义，同时也代表了中国 ②钧瓷始于唐朝，流行于宋代，有着一千多年的漫长历史 ③而另一半的天青色则代表中国玉石的颜色，象征高贵温润 ④钧瓷过去是以摆件和大件居多，要烧制像茶壶这样的精密小件，对技术工艺要求很高 A: ④②①③B: ④①②③ C: ②④①③ D: ②①③④ |
| 3、 | 请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项（ ） A: 抖擞（sǒu） 咫尺（chǐ） 驻足（zhì） 怏怏不乐（yāng） B: 慰藉（jí） 寒噤（jīn） 赫然（chì） 味同嚼蜡（jiáo） C: 溺爱（nì） 翩然（piān） 犷野（guǎng） 千山万壑（hè） D: 殷红（yīn） 告罄（qìng） 屡次（lǚ） 正襟危坐（jìn） |
| 4、 | 对下列句子运用的修辞手法及表达作用分析不正确的一项是（ ） A: 微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。）B: 一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！（运用比喻的修辞手法，写出了“我”强烈的求知欲，表明“我”对知识的渴求。） C: 当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。（运用比喻 、拟人修辞手法，形象地描述出“我”独特的读书状态：物质贫乏、精神丰富。） D: 我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。（运用比喻的修辞手法，写出了“我”强烈的求知欲，表明“我”对知识的渴求。） |
| 5、 | 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （ ） A: 美国军舰擅自进入南沙岛礁附近海域，消息传来，如雷贯耳 ， 引起了国人的强烈愤慨。 B: 室内空气中二氧化碳达到10%就能使人不省人事 ， 呼吸停止，甚至死亡。 C: 嚣张一时的暴徒，四处求援而未果，走投无路 ， 只得放弃武力，出来向警方投降! D: 卢梭曾说，一个正直的人都应该维护自己的尊严，拒绝嗟来之食 ， 正体现了一种大义。 |
| 6、 | 下列词语中划线字的读音正确的一项是（ ） A: 朗润（rùn） 峰峦（lán） 惟妙惟肖（xiào）B: 剔除（tì） 酬和（chóu） 沁人心脾（qìn） C: 嫉妒（jí） 孤僻（pì） 扣人心弦（xuán） D: 哺育（bǔ） 瑟缩（sè） 棱角分明（léng） |
| 7、 | “而”字有两种用法：顺接和转折。下列句子中的“而”表示转折关系的是（ ） A: 使之冲烟而飞鸣B: 拔山倒树而来 C: 人不知而不愠 D: 学而时习之 |
| 8、 | 下面语境中，用语不得体一项是（ ） 尊敬的老师： 您好！收到您惠赠给我的大作，心里十分高兴，连夜拜读，如在海滩上拾到一颗珍珠，颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才，恐怕难以胜任。敬请原谅。 A: 惠赠 B: 拜读 C: 大作 D: 八斗之才 |
| 9、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接的一组是（ ） 研究中国文化、探究中国文化精神， ①注重田野调查 ②而要植根大地、连通地气 ③为此，要坚持“读万卷书，行万里路” ④切不可坐在书斋里 ⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉 A: ③②⑤①④ B: ③④②⑤① C: ④②③①⑤ D: ④③②①⑤ |
| 10、 | 经魏晋多名士，有著名的竹林七贤，《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的谁写给山涛的（ ） A: 阮籍 B: 嵇康 C: 刘伶 D: 向秀 |
阅读诗歌，回答问题 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ( 1 )“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？( 2 )有人说，这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情，你怎么认为？请简要分析。 |
| 阅读文言文，回答问题 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 ①躬耕于南阳________ ②夙夜忧叹________ ③则责攸之、祎、允等之慢________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 ( 3 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A: 《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章，劝勉刘禅广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，表现了他对蜀汉的忠诚。B: 诸葛亮追述三顾草庐的往事，既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善任。 C: “故临崩寄臣以大事也”中的“大事”，指“五月渡泸”、“北定中原”、“庶竭驽钝”、 “兴复汉室”和“还于旧都”等。 D: 选文结尾，作者先表明伐魏兴汉的决心，然后交代出师后的朝政事宜，谆谆告诫后主要善纳雅言。 |
阅读下文，完成下列各题。
底线
冯骥才
①一个物欲的时代和一个非物欲的时代，人的底线是不同的。社会的底线也在下降。所谓社会底线下降，就是容忍度的放宽。原先看不惯的，现在睁一眼闭一眼了；原先不能接受的，现在不接受也存在了。在商业博弈中，谎话欺骗全成了“智慧”；在社会利益竞争中，损人利己成了普遍的可以获利的现实；诚信有时非但无从兑现，甚至成为一种商业的吆喝或陷阱。在这样的社会生态中，人的底线不知不觉在下降。
②可是这底线就像江河的水线，水有一定高度，船好行驶，人好游泳。如果有一天降到了底儿，大家就一起陷在烂泥里。我们连自己是脏是净是谁也不知道了。
③所以，人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本是十分清楚的。比如人不能“见利忘义”“卖友求荣”“卖国求荣”“乘人之危”，不能“虐待父母”“以强凌弱”“恩将仇报”“落井投石”，还有“不义之财君莫取”“朋友妻不可欺”等等。
④这个古来世人皆知的底线，也是处世为人的标准，似乎已被全线突破了。
⑤底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏；如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线﹣﹣文明。因此说，守住底线，既为了成全社会，也是成全自己。
⑥然而，这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线时，你是降下自己的底线，随波速流，还是坚守自己的底线，洁身自好？有人说，在物欲和功利的社会里，这底线是脆弱的。依我看，社会的底线可能是脆弱的，人的底线依旧可以坚强，牢固不破。
⑦底线是人的自我基准，道德的基准，处世为人的基准。
⑧人的自信是建立在底线上的。没有底线，一定会是一塌糊涂的失败的自我，乃至失败的人生。有底线，起码在“人”的层面上，获得了成功的自我与成功的人生。
（选自2013年6月3日《今晚报》，有删改）
( 1 )通读全文，理清文章论证思路，完成填空。首先，阐述社会底线下降的现实及危害，提出________的观点；其次，从________的角度，论述观点；最后，从正反两方面论证，强调了________。
( 2 )第②段运用了什么论证方法？有什么作用？( 3 )品读全文，说说第⑧段中画线句子的内涵。（请分点回答）( 4 )阅读文本，联系自己的学习生活实际，谈谈你对“底线”的看法。（80﹣100字）对一只蝴蝶的关怀
①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
④在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴?
⑤那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。
( 1 )文章第③段作者说“在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节”请简要概括作者笔下的春天最纯洁、最生动的情节。①小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近。（从人物描写的角度赏析）
②人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧。（从修辞手法的角度赏析）
( 3 )说说你对文章第④段加点词“大沙漠”和“沙尘暴”的理解。（链接材料）
中国最美末班公交车司机杨骐铭，为一名高三的女生，每晚都多等5分钟。这短短的5分钟看似简单，却守护了她回家的路。尹同学每晚十点钟下课，经常赶不上末班车，有一次她鼓起勇气和15路车司机说了自己的情况，杨骐铭允诺每晚在站台多等她5分钟，而这一约定就是一年多。高考结束后，尹同学专门给杨师傅送来锦旗报喜讯，她说感谢杨叔叔对她的帮助，让她在紧张的高三没有后顾之忧。五分钟的等待看似平常，却是人性善良的最好见证。
作文。
在生活中，一些细小的东西常常被忽略，比如一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。有些时候，我们忽略的，可能就是最重要的。
要求：请以“忽略的，有时是最重要的”为题，写一篇不少于600字的文章。
