语文360

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2017年吉安潭丘中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①邪气,戾气,酸腐之气,阴阳怪气,亦可养也

②读不同的书可以养不同的气

③豪气,灵气,平和之气,浩然正气,可以养也

④读书于人,就像吃饭喝水一样不可或缺,我们可以从书中汲取无尽的精神力量

⑤人有三宝精气神,腹有诗书气自华

A: ⑤③①②④
B: ④②③①⑤
C: ②③①⑤④
D: ⑤②③①④
2、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B: 2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。
C: 通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决.如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。
D: 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。
3、

下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 收(liǎn) 浸(zì) 枝(qiú) 而不舍(qì)
B: 徘(huí) 学(chuò) 意(qiè) 千里迢(tiáo)
C: 琐(xiè) 两(qī) 维(xiān) 风雪途(zài)、
D: 丽(guī) 恐(hè) 念(diào) 皮开肉(zhàn)
4、下列加下划线字注音全部正确的一组是 ( )
A: 奠基(diàn) 元勋(xūn) 澎湃(póng) 鲜为人知(xiǎn)
B: 秩序(zhì) 卓越(zhuó) 选聘(pìn) 至死不懈(xiè)
C: 疙瘩(gēda) 亘古(gèn) 镐头(gǎo) 九曲连环(qǔ)
D: 污秽(suì) 默契(qì) 祈祷(qǐ) 锲而不舍(qì)
5、下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是( )
A: 我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲惫的歌
B: 是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵
C: 我是你雪被下古莲的胚芽/我是你挂着眼泪的笑涡
D: 我是你的十亿分之一/是你九百六十万平方的总和
6、“东山再起”这个典故出自( )
A: 曹操
B: 刘备
C: 谢安
D: 孔子
7、

词语中没有错别字的是( )

A: 玲龙秀丽 青葱可爱 柳暗花明 茫茫苍苍
B: 重峦叠嶂 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡
C: 山重水复 虚无缥缈 白雪皑皑 蜜蜜麻麻
D: 争先恐后 张灯结彩 摇曳生辉 容光焕发
8、

将下面选项分别填入对应的位置不当的是( )
《向日葵》是梵·高在阳光明媚灿烂的法国南部作的。画家像闪烁着熊熊的火焰, 是那样 A ,同时又是 A ,那富有运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样 B ,色彩的对比也是 B 。然而,在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。观者在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而 C ,激情也 C ,无不跃跃欲试,共同融入到梵·高丰富的主观感情中去。总之,梵·高笔下的向日葵不仅仅是 D ,而是带有原始的 D 生命体。

A: 艳丽华美,和谐优雅
B: 粗厚有力,单纯强烈
C: 感动震颤,喷薄而出
D: 颜色植物,冲动和热情
9、《水浒传》中描写了众多英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的人物是( )。
A: 林冲
B: 花荣
C: 李逵
D: 武松
10、下列词语理解有误的一项是( )
A: 讪讪(难为情的样子) 无端(品行不端正,没规矩)
B: 愕然(吃惊的样子) 狡黠(狡诈)
C: 隔膜(彼此思想感情不相通) 张皇(恐慌、慌张)
D: 濡湿(沾湿) 折腾(反复做某事)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成下列小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。
( 2 )“可怜白发生”运用了怎样的抒情方式?抒发了作者怎样的情感?
( 3 )下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?( )
A: 楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。(晏殊《玉楼春》)
B: 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)
C: 五更归梦二百里,一日思亲十二时。(黄庭坚《思亲汝州作》)
D: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成下列各题。

陈灌,字子将,庐陵人也。元末,世将乱,环所居筑场种树,人莫能测。后十年,盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌,灌诣军门谒见。与语奇之,擢湖广行省员外郎,累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州,工竣,除宁国知府。时天下初定,民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦,禁豪右兼并。创户帖以便稽民。帝取为式,颁行天下。伐石筑堤,作水门蓄泄,护濒江田,百姓咸赖。有坐盗麦舟者,论死数十人。灌覆按曰:“舟自漂至,而愚民哄取之,非谋劫也。”坐其首一人,余悉减死。灌丰裁严正,而为治宽恤类此。洪武四年召入京,病卒。 (节选自《明史·列传》)

【注释】①环所居筑场种树:在住处周围种了大量的树。②擢:提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似,授予官职的意思。③豪右:豪强。④覆按:复审案件。⑤丰裁:风纪。

( 1 )给文中画线句子断句,停顿处用“/”划开。(限段2处)

灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全

( 2 )解释下列句子中加下划线的词。

①灌诣军门见________ ②命筑城泰州________ ③百姓赖________

( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。

②洪武四年召入京,病卒。

( 4 )结合本文所列举的事件,说说陈灌是个怎样的人。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成后面小题。
空难“见证人”——黑匣子
①空难事故发生后,飞机往往解体,甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候,总是会寻找一个东西,它的名字大家已经耳熟能详了,对了,这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。它可以给调查人员提供证据,帮组他们了解事故的真相。
②实际上,黑匣子并不是黑色的,而是色调较亮的“国际橘”。这种明亮显眼的颜色,以及记录仪外部的反射条带,使事故调查员在飞机失事后很快找到它。
③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称,但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。
④黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音,包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。
⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事,当时戴维只有9岁。20世纪50年代初,沃伦博士萌生了一个念头:制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置,用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录,并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后,他的发明才得到广泛关注,该设备最终在英国和美国投产。
⑥黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射一次,共发射30天,然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。
黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无恙,所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。马航MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通,还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
(选自《读者》2014年第10期,有删改)

( 1 )请根据第①—④段内容,概括说出什么是黑匣子。

( 2 )为方便飞机失事后查找黑匣子,人们在设计上采取了哪些措施?

( 3 )文章第⑤段讲述戴维·沃伦博士的故事,有何作用?

( 4 )说明文的特点之一是用语准确。请从下面两个句子中任选一句,做具体分析。
①它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。
②黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。

( 5 )下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )

A: 舱声录音器记录飞行速度、高度等数据,记录驾驶舱内的对话和其他各种声音,它能帮助人们对事故原因做出正确的分析。
B: 飞行行记录仪发明出来之后,立即引 起了广泛关注,5年之后在英国和美国开始投产。
C: 第⑦段采用了列数字、举例子的说明方法,来说明黑匣子的坚固。
D: 马航MH370事件之后,各国都升级 了搜集航空数据的手段。

短文赏析

老驼的喘息

梁晓声

①我这个出生在哈尔滨市的人,下乡之前没见到过真的骆驼,便是骆驼的活动影像也没见过。

②直到落户北京的第一年,去了一次动物园,我才见到了真的骆驼。数匹,有卧着的,有站着的,极安静极闲适的样子,像是有驼峰的巨大的羊。肥倒是挺肥的,却分明被养懒了,峰向一边软塌塌地歪着,未必仍具有在烈日炎炎之下不饮不食还能够长途跋涉的毅忍精神和耐力了。那一见之下,我对“沙漠之舟”的敬意和神秘感荡然无存。

③后来我到新疆出差,乘吉普车从戈壁驶近沙漠地带时,又见到了骆驼。

④那是秋末冬初时节,当地气候已冷,夕阳西下,大如轮,红似血,三匹骆驼屹立风中,从十几米外望着我们。它们颈下的毛很长,如美髯,在风中飘扬。它们的峰很挺,皆瘦,都昂着头,姿态镇定,使我觉得眼神里有种高傲劲儿,介于牛马和狮虎之间的一种眼神。

⑤陪行者说,这三头骆驼很可能曾是家驼。主人原本是靠它们驮运货物来谋生的,自从汽车运输普及后,骆驼的用途渐渐过时,主人继续养就赔钱了,可又不忍杀它们,于是骑到离家远的地方,趁它们不注意,搭上汽车走了。骆驼的记忆力很强,是完全可以回到主人家的;但骆驼又是有自尊的,意识到自己被抛弃了,宁肯渴死饿死冻死,也不会重返主人的家园。然而它们又对人养成了一种信任心,即使成了野骆驼,见了人,还是挺亲的。

⑥那一次在野外近距离见到了骆驼以后,我才真的对它们心怀敬意了。

⑦不久前,我在内蒙古的一处景点旅游,骑到了一头骆驼背上。那景点养有一百多头骆驼,专供游人骑着过把瘾。但须一头连一头,连成一长串,集体行动。

⑧驼队行进在波浪般起伏的沙地间,我忽然感觉有东西拱我的肩,勉强侧身一看,是我后边的骆驼翻着肥唇,张大着嘴。我怕它咬我,只得尽量向前俯身,但却无济于事。骆驼的脖子那么长,它的嘴仍能轻而易举地拱到我。有几次,我感觉到它柔软的唇贴在了我的脖梗上,甚至感觉到它那排坚硬的大牙也碰着我的脖梗了。

⑨倏忽间我于害怕中明白——它是渴了,它要喝水。而我,一手扶鞍,另一只手举着一瓶还没拧开盖的饮料。我当然是乐意给它喝的,可我不敢放开扶鞍的手,而且就算我能拧开瓶盖,也还是没法将饮料倒进它嘴里,我有严重的颈椎病,扭身对我是件困难的事。

⑩它却不拱我了。我背后竟响起了喘息之声。那骆驼的喘息,类人的喘息,如同负重的老汉紧跟在我身后。我一向以为,牛啦,马啦,骡啦,驴啦,包括驼和象,它们不论干多么劳累的活都是不会喘息的。那一天那一时刻,我才终于知道我以前是大错特错了。

⑪既然骆驼累了是会喘息的,那么一切受我们人所役使的牲畜或动物肯定也会的,只不过我以前从未听到过罢了。

⑫那骆驼不但喘息,而且还咳嗽了,一种类人的咳嗽,又渴又累的一个老汉似的咳嗽。举着一瓶饮料的我,生平又第一次听到骆驼的咳嗽声……

⑬一到终点,我立刻拧开瓶盖要使那头骆驼喝到饮料。偏巧这时管骆驼队的小伙子走来,阻止了我。因为我手中拿的是一瓶葡萄汁,骆驼是不能喝果汁型饮料的。

⑭我问他这头骆驼为什么又喘又咳嗽的。他说它老了。我说:“既然老了,那就让它养老吧,还非指望这么一头老骆驼每天挣一份钱啊?”小伙子说,驼群每天都集体行动,单将它关在圈里,它会感到受了侮辱,它会郁闷的,不久就容易病倒的。

⑮我无话可说了。那老驼尚未卧下,一动不动地站在原处,瞪着双眼睇视我,说不清望的究竟是我,还是我手中的饮料。我经不住它那种望,转身便走。

⑯几个月过去了,我耳畔仍每每听到那头老驼的喘息和咳嗽,眼前也每每浮现它嗔视我的样子。

( 1 )阅读全文,简要写出作者围绕“骆驼”行文的思路。

________→________→旅游时遇到一头喘息的老驼。

( 2 )作者在文中描述老驼“类人的喘息”“类人的咳嗽”,有什么用意?

( 3 )选文要表现的是戈壁滩上的骆驼,开篇为什么要写在动物园里见到的骆驼?

( 4 )简要分析作者是怎样把骆驼的“自尊”表现得淋漓尽致的。(150字以内)

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文

十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢笑,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“我们这个年龄”为题,写一篇文章。

要求:①文体不限,除诗歌外;

②不少于600字。

③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

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