| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列画线字的注音完全正确的一项是( ) A: 蜷伏(quán) 怪诞(dàn) 怂恿(sǒnɡ) 虐待(nüè) B: 困窘(jiǒng) 匍匐(pú) 麝香(shè) 确凿(cáo) C: 欹斜(jī) 假寐(mèi) 温驯(xùn) 嗔怪(chēn) D: 覆盖(fù) 禁锢(gù) 怅然(chànɡ) 吝啬(lìng) |
| 2、 | 下列词语中字形不完全正确的一项是( ) A: 生涯教育是学生成长过程中的必须的内容。 B: 鲁迅先生之所以得到大家的爱戴,就在于他思想的深刻性。 C: 一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。 D: 这旧式的小屋经他们这么一布置,温暖、淡雅,仿佛有了春天的气息。 |
| 3、 | 填入下列语段划横线处的句子,最恰当的一项是( ) 云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。 ; 。松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。 ①翠竹则在屋檐下,在小径旁,②柏树或矗立山脚,或伸出岩缝,③森森然,与松呼应,④幽幽的,做些铺垫 A: ①③②④B: ①④②③ C: ②③①④ D: ②④①③ |
| 4、 | 选出没有语病的一项。( ) A: 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。B: 黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。 C: 只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处,“诗意的栖居”才能成为现实。 D: 能不能切实提高广大市民的综合素质,是成功创建文明城市的关键。 |
| 5、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 公输盘(bān) 文梓(zǐ) 傅说(yuè) 不屑(xiè) B: 短褐(hè) 守圉(yú) 蹴尔(cù) 曾益(zēnɡ) C: 敝舆(yú) 米粟(lì) 醴泉(lǐ) 相梁(xiànɡ) D: 墨翟(dí) 禽滑厘(ɡǔ) 一豆羹(ɡēn) 雉兔(zhì) |
| 6、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。 B: 为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。 C: 教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。 D: 日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北“故宫博物院”“合璧”展出。 |
| 7、 | 依次在下面横线上填入词语,最恰当的一项是( ) 生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的________,有秋的________,也有冬的________。此乃亘古不变的自然规律。 A: 成熟 萧瑟 奔放 B: 奔放 萧瑟 成熟 C: 成熟 奔放 萧瑟 D: 奔放 成熟 萧瑟 |
| 8、 | 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A: 搓捻(niǎn) 烟囱(cōng) 佃农(diàn) 战战兢兢(jīng) B: 侍弄(sì) 雷霆(tíng) 倔强(juè) 旁逸斜出(yì) C: 禅师(chán) 哺育(bǔ) 遒劲(jìn) 忍俊不禁(jīn) D: 中伤(zhóng) 吞噬(shì) 冗杂(rǒng) 潜滋暗长(qiǎn) |
| 9、 | 下面句子中“一般”的意思不同于其他三项的一项是( ) A: 人们谈论鲁藜的诗,一般都没有提到这一首。 B: 春节期间,在外工作的人一般都要回家过年。 C: 学生的休息时间越来越少,一般都要到晚上10点以后才休息。 D: 这些作品水平都一般,没有什么教育意义和艺术价值。 |
| 10、 | 下列词语中划线的字,每对的读音都不相同的一项是( ) A: 地窖/校对 剽悍/缥缈 千载难逢/载歌载舞B: 洗濯/商酌 窥伺/酒肆 山岛耸峙/恃才放旷 C: 惊骇/骸骨 着手/着落 长途跋涉/万恶不赦 D: 精辟/复辟 犷野/空旷 不求甚解/浑身解数 |
阅读诗歌,回答问题 落梅 宋代:刘克庄 一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。 飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。 乱点莓苔①多莫数,偶粘衣袖久犹香。 东风谬②掌花权柄,却忌孤高不主张。 【注释】①莓苔:苔藓植物。②谬:(miu) ( 1 )从诗歌体裁来看,本诗是一首七言________押________韵。( 2 )本诗颔联运用了什么表现手法?请简要赏析。( 3 )“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。 |
阅读下面语段,完成小题。 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之;万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 ( 1 )解释文中划线的词语,并说出用法及意义。
( 2 )用现代汉语翻译画线句子。 ①二者不可得兼,舍生而取义者也。 ②呼尔而与之,行道之人弗受。 ( 3 )“故患有所不避”中“患”指什么?( 4 )“非独贤者有是心”中“是心”指什么?( 5 )作者在文中赞扬和批评了怎样的人,请你各用一个成语来回答,并谈谈你的看法。赞扬了________的人;批评了________的人。 |
体味人生“上止正”
①一位老同志从领导岗位上退下来,晚辈追问怎样才能让人生行稳致远,他没有讲大道理,只是说了三个字:上、止、正。这三个字,形如玩文字游戏,细细品味,却颇富哲理。
②“上”者,上进,保持一颗上进心,对所认定目标始终如一地执着追求。俗话说得好,“地不耕种,再肥沃也长不出果实”。从呱呱坠地起,每个人几乎都在同一起跑线上。后天努力不一样,便有了好差、先后、强弱的差别。浑浑噩噩的生活不值得过,人生只有不断超越,才能行稳致远;只有不断历练,才能愈发成熟。发愤图强,精进不休,可以使我们的生命更充实,人生更有价值。
③“止”者,知止,适可而止,当止则止,自己给自己“叫停”。《增广贤文》有云:“知止常止,终身不耻。”知止,意味着心中有度,懂得节制欲望、控制本能。把握不好度,健康会在大吃大喝中受损,名节也会因贪占侵吞而受辱。知止,也意味着心中有界与戒,哪些朋友不能交,哪些地方不能去,哪些东西不能拿,都要讲纪律、有分寸。朱熹有言:“止者,所当止之地,即至善之所在也。知之,则志有定向。”知止,是成功和失败的分水岭,守住道德底线,不越法律红线,便可以筑牢成功的围堰。知止的关键在于清醒,意念清醒才能克制私欲,从不逾矩;志向清晰才会志之所驱,不受干扰。
④“正”者,守正,心有正气,胸有信念,人以正气立,事行正道远。无论是“宁为玉碎,不为瓦全”的慷慨献身,还是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的持身守洁,正气总能给人心以温润,给社会以光明。对居官从政而言,清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官,比什么都重要。守正的关键在于坚定,所谓“见利不亏其义,见死不更其守”。正气凛然不失节,邪气就会让路;正义昭彰不退缩,黑暗不驱而散。
⑤上进、知止、守正,代表着人生的起点、拐点和支点。起点要高,拐点要慎,支点要牢,三者互为砥柱,互为护佑,一环环紧扣起来,人生画卷展现的才会是绚丽图画,而不是污淖或者凌乱。如果把人生看成一辆驶向未来的列车,“上”好比油门,加油提速完全由自己来控制,速度上去了,就可以更快地抵达终点;“止”好比刹车,危险时刻如不当机立断、紧急制动,结果就会车毁人亡;“正”好比方向盘,牢牢把好行驶方向,保持不脱轨、不跑偏,才能快速而又平稳地抵达梦想彼岸。
⑥“人的生命只有一次,这仅有一次的生命应该怎样度过呢?”保尔·柯察金的人生之问,让一代又一代人思考。现实中,“听了很多道理,依然过不好这一生”的,大有人在。年轻人上学怕苦、工作怕累,一些小困难都扛不住,上进心长满荒草,梦想难免沦为侈谈。一些人退而不休、走而不放,利用各种关系干预插手原地区、原部门的工作,如能当止则止,怎会腐化堕落?落马官员忏悔自己的堕落过程,常自言被亲情压倒原则、欲望淹没党性、私利泯灭正气,但早知如此何必当初?人生没有涂改液,不可能推倒重来,该怎么设计自己的人生路,马虎不得,随意不得。
⑦“若将世路比山路,世路更多千万盘。”人们会用各自不同的人生格言来引导自己的人生方向,这些格言也都自有其道理,不必强求一致,但“体味好人生的‘上止正’”,必定是能使人受益无穷的一条吧。
(选自《人民日报》2015年10月13日,作者:伍德庚。有改动)
( 1 )请概括本文的中心论点。酒
贾平凹
①我在城里工作后,父亲便没有来过.他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。从来我的作晶没有给他寄过,姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到。我听了很伤感,以后写了东西,就寄他一份,他每每又寄还给我。上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。但是一年过去了,他却未来。只是每一月寄一张小女儿的照片。叮咛好好写作,说:“你正是干事的时候,就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子.我现在也不喝酒了。”接到信.我十分羞愧.便发誓再也不去唱酒,回信让他和小女儿一定来城里住。好好孝顺他老人家一些日子。
②但是,没过多久,我惹出一些事来,我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。茫然中,便觉得不该让父亲来,但是,还未等我再回信,在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。
③老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆。一见面,我有点慌恐,他看了看我,就放下小女儿,指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我.怯怯地刚走到我面前。突然转身又扑到父亲的怀里。父亲就笑了。说:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不来吗?”
④父亲住下了。我们睡在西边房子.他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来。但夜里却还是要父亲接着去睡。我叮咛爱人,把什么也不要告诉父亲,一下班回来,就笑着和他说话。他也很高兴。总是说着小女儿的可爱,追着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上,家里来人很多,都来谈社会上的风言风语,谈报刊上连续发表批评我的文章。我就关了西边门,让他们小声点,父亲一进来,我们就住了口。可我心里毕竟是乱的,虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了,就忍不住斥责,又常常动手去打屁股。这时候.父亲就过来抱了孩子,说孩子太嫩,怎么能打,越打越会生分,哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿,觉得自已不对,又不想拾父亲解释,便过去看他们。一推门,父亲在那里情悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉。和我说话。我心里愈发难受了。
⑤从此,我下班回来,父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子,他和孩子就该回去了。但是。夜里来的人很多。人一来,他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天,一早起来。父亲就写了一个条子贴在门上:“今日人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野,他拉着小女儿跑,让叫我们爸爸,妈妈。后来,他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了。好长的时候,他回来了,腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来给了小女儿一把,剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩。又让我坐下,在怀里掏着,是一瓶酒,还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对找喝酒,现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖,说:“平儿,我们喝些酒吧,我有话要给你说呢。你一直在瞒着我,但我什么都知道了,我原本是不这么快来的,可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况,怕你没有经过事,才来看看你。报纸上的文章,我前天在街上的报栏里看到了,我觉得那没有多大的事,你太顺利了。不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然,没事咱不寻事,出了事但不要怕事,别人怎么说,你心里要有个主见。人生是三节四节过的,哪能一直走平路?搞你们这行事,你才踏上步,你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的,今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧。来,你喝喝,我也要喝。
⑥他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶,眼泪唰唰地流下来了。
⑦喝了半瓶酒,然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去。父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒,我再没有喝,放在书桌上,常常看着它,从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去。
①我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。
②他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。
( 3 )第⑤段中父亲把毕生的经验倾诉给儿子,其中有许多“爆款金句”。任选一句,谈谈你的理解。 手中擎着一杯热水,冒出的水蒸气里有一颗温暖的心——这是活动海报上的设计。如今,这最初的构想已经不再是一种期盼,而是长春这座城市中一个温暖的标志。当环卫工人看到这个标志的时候,他们知道这里有如家的呵护,当店主看到这个标志的时候,时刻提醒自己做出的一份承诺。“一杯热水,一句问候,一年服务”,这是每个加入“爱心驿站”的店铺对环卫工人、对市民、对这座城市的承诺。
温暖需要传递,爱心需要接力。当越来越多的人们开始从奉献中感受到快乐的时候,温暖已经深深蕴含在每个人的心间。
同学们,请你在班级发起倡议,从点滴小事做起,呼吁更多的人加入到“温暖身边人”的队伍中来。(不少于120字)
