| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对尾联中“最爱”一词的作用分析正确的一项是( ) A: 直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。B: 画龙点睛，突出了诗人喜爱钱塘湖的原因。 C: 巧用白描，突出了钱塘湖畔绿色醉人的景象。 D: 刻意渲染，表达了诗人对钱塘湖美景的依恋之情。 |
| 2、 | 下列各项中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 不逊（xùn） 鬈（juán）发 诘责（jié） 文绉（zhōu）绉B: 荸荠 （qi ） 朔（shuò）方 稽（qǐ）首 脂粉奁（lián） C: 招徕（ lái ）家醅（pēi） 琐屑（xuè） 戈（gē）壁滩 D: 牟（mú）取 愧怍（zuò） 禁锢（gù） 铆（mǎo）劲儿 |
| 3、 | 根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字有误的一项是（ ） B: 遇到脾性暴戾专制的帝王，胆小怕事的臣子大多只能___（尊、遵）命行事。“尊”有“敬重”的意思，“遵”有“依照”的意思，横线处应填“遵”。 C: 民间剪纸艺术展上的作品让参观者初看赏心___（阅、悦）目，细品寓意深刻。“阅”有“看”的意思，“悦”有“愉快、高兴”的意思，横线处应填“悦”。 D: 大陆和台湾，两地政治体系虽然不同，但是文化艺术却是一脉相___（成、承）。 |
| 4、 | 下列标点符号使用完全正确的一项是( ) A: 胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，精辟地告诉人们该以什么为荣，该以什么为耻？言简意赅，寓意深刻。B: 我吓了一跳，心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？” C: 奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人，他们充满朝气，具有奉献精神。 D: 《敬业与乐业》节选自《饮冰室合集·敬业与乐业》。（中华书局1936年版） |
| 5、 | 下列句子中划线的成语使用恰当的一项（ ） A: 这道化学题非常简单，一看到题目我便茅塞顿开 ， 不费吹灰之力就做完了。 B: 由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们相得益彰。 C: 爸爸喜欢寻章摘句做些学问研究，这已经成了他的良好习惯。 D: 当该地区违规操作的问题曝光以后，各地的采购员反倒蜂拥而至，叫人不可名状。 |
| 6、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 错落有致 精雕细琢 长虹饮间 别出心裁 B: 得天独厚 少年老成 姹紫嫣红 惟妙惟肖 C: 渍不成军 重峦叠嶂 历史悠久 因地治宜 D: 独具匠心 曲径通幽 巧夺天公 就地取材 |
| 7、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( ) ①读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。 ②伟大发明家爱迪生，他一生的发明(乐)不计其数，而他在成功以前的学习过程中所经历的失败(苦)更是不计其数。 ③学习中的苦与乐在一定的条件下可以互相转化。 ④世上之所以会出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。在苦中前进，在苦中寻乐。 ⑤但是往往苦得越多，最后尝到的乐也就越多。 ⑥他不因失败的痛苦而感到失望，反而会从中吸取教训，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐的曲折道路。 A: ①⑤③④②⑥ B: ①③⑤②④⑥ C: ③⑤④②⑥① D: ③④⑤②⑥① |
| 8、 | 诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩。下列选项中余光中最得体的致辞是（ ） A: 一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名；可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。B: 我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。 C: 长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。 D: 我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能和年轻人同台领奖。 |
| 9、 | 下列对白居易《钱塘湖春行》一诗的赏析，有误的一项是（ ） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北赏亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A: 首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。 B: 颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛放，草木繁茂的景象。 C: 尾联用“最爱”一词直胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。 D: 全诗紧扣“早春”着笔，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。 |
| 10、 | 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A: 酝酿（niànɡ） 唱和（hè） 碣石（jié） 静谧（mì） B: 澄清（chénɡ） 憔悴（cuì） 贮蓄（chǔ） 匿笑（nì） C: 告诫（jiè） 卖弄（nònɡ） 黄晕（yùn） 心绪（xù） D: 整宿（xiǔ） 粗犷（kuànɡ） 嫩芽（nèn） 发髻（jì） |
阅读下面古诗，完成下列各题。 书湖阴先生壁 （ 宋）王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 【注释】①湖阴先生，作者的邻里好友。②排闼(tà)：推门闯入。闼：宫中小门。 ( 1 )有人说“一水护田将绿绕”一句写得很有灵性，你觉得作者是如何做到的？( 2 )这首诗表达了作者怎样的感情？ |
古诗词鉴赏 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【注释】①东：向东流。②迳：通“径”，经过。③杜宇：古代传说中蜀国的国王，据说派人凿通巫峡。④居治：指政府机关所在地。 ( 1 )下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A: 沿溯阻绝 溯迎而上B: 则素湍绿潭 吴广素爱人 C: 绝巘多生怪柏 群响毕绝 D: 属引凄异 属予作文以记之 ( 2 )下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A: 自非亭午夜分 熟视之，自以为不如 B: 或王命急宣 或以为死，或以为亡 C: 虽乘奔御风，不以疾也 虽我之死，有子存焉 D: 故渔者歌曰 既克，公问其故 ( 3 )下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 第①段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。 B: 第②段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。 C: 第④段引用渔歌，突出出三峡山高水长的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。 D: 第②—④段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。 ( 4 )把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。 两岸连山，略无阙处。________ 清荣峻茂，良多趣味。________ ( 5 )用一句话简要概括下列文段的主要内容。江水又东①，迳②巫峡，杜宇③所凿以通江水也。郭仲产云：“按《地理志》，‘巫山在县西南’，而今县东有巫山，将郡县居治④无恒故也。”（节选自郦道元《水经注》） |
①一群茂腾腾的后生。
②他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
④他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看!
⑤一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!
⑥这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
⑦使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!
⑧使人想起：千里的雷声万里的闪!
⑨使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
⑩容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。
城里的蛙鸣
佚名
①夜风里有蛙鸣，这城市里的蛙鸣，显出几分怯生生的意味，仿佛蛙们也有自知之明，知道城市不是它们的故乡。
②乡间的蛙们，总是鼓足了所有的力气，好像是生怕自己的声气逊于别的蛙，辛弃疾所说“听取蛙声一片”，其实他只听到了“这一片”，他不知道的是，稻田里的蛙声，这里一片，那里一片，是“此起彼伏”的。
③一般情况下，大合奏之前，总是由一只不知天高地厚的年轻青蛙挑头，“呱呱”地喊上一嗓子，继而有三五只，也许是七八只不甘寂寞的青蛙跟上，“呱呱呱呱”地迎合，紧接着，成百上千只青蛙们就都兴奋起来了，呼朋引伴地，你不让我，我不让你，仿佛都觉得谁嗓门大谁就掌握了真理似的，一并儿鼓噪起来了。
④青蛙们是有心灵感应的，叫着叫着，它们会突然停下来，像是接到了统一的指令似的。多年以后，我的语文老师讲成语“戛然而止”，我突然就想到了夏夜的蛙鸣，田野里突然安静下来的情景，大约那就是“戛然而止”了吧？待四下里突然安静下来之后，总有几只资历颇深的老年青蛙，用浑厚的嗓音，“咕咕”地叫上几声，仿佛是在做一个阶段总结，也仿佛是在为一个乐章画上完美的休止符。
⑤我那时总喜欢恶作剧，待一片蛙声大作之时，捡起半截砖，退后几步，抡圆手臂，“倏”地扔出去，“啪”地一声砸在稻田里，那些蛙们，受到惊吓，硬生生地把一片“呱呱”声咽回去。
⑥有时候，我不扔砖块，它们偶尔也会突然沉寂下来，在所有的声音静下来之后，会有一只青蛙发出两三声哀鸣，像是求救，也像是挣扎，接着整个稻田会像死去了一般，久久地没有声响。哥哥告诉我，那是蛇出来觅食了。
⑦这些年，田野里的青蛙是越来越少了，这倒并非是它们的天敌蛇类繁殖特别快，这些年，蛇的境遇比青蛙也好不到哪里去。不过，它们倒常常在一个地方相遇，那地方不是稻田，而是饭馆的后厨。稻花香？不不，应该是葱油香了。前日，微信一个老同学，问：现在老家的稻田里，还有青蛙吗？回信很快，说：那玩意不多了……很贵，要80一斤呢！
⑧这么想来，城里的青蛙倒是幸运的，它们虽然远离了故土，来到这陌生的地方，即使再不能率性地引吭高歌，但散发着臭气的河边，总还是安全的。它们三三两两地，你喊喊我，我喊喊你，用这卑微的蛙鸣，表达着它们的存在，也表达着它们对自己祖先们光辉岁月的向往和缅怀。蛙声一片的场景，也许只能由它们的爷爷奶奶，瘪着嘴，断断续续地，当作童话故事，讲给它们听了吧？
⑨我曾经在城里宽阔的马路上，见过一只青蛙，那是闷热的暴雨前的傍晚，它形单影只，像一个孤独而寂寞的旁观者，匍匐在水泥路中央，像迷了路的盲人……我想它是很难躲过一劫了，田野太远了，周围都是高楼和工地。我不知道它是从哪里（ ）到城里来的，但或者是从某个餐馆拼了命逃出来的吧？
⑩听着窗外的蛙鸣，忽然就想起了那个伟大的童话作家，和他笔下的青蛙王子。青蛙，王子；王子，青蛙……亏他想得出来！
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不得出现真实的校名和人名；③字数不少于600。
