| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在下面两种情境下,用语最得体的一项是( ) 〔情境1〕某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。 〔情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。 A: 对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。 B: 对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。 C: 已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。 D: 已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。 |
| 2、 | 下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是( ) A: 每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“绿水青山,就是金山银山。” B: 今天,无偿献血成为雅安一道亮丽的风景。在吉选超市广场“爱心献血屋”3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。 C: 中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。 D: “我到底要行去何处?哪里是我的终点?不重要了,”徐霞客对自己说,“重要的是,我行走在天地之间。” |
| 3、 | 下列字形和划线的字注音全部正确的一项是( ) A: 静谧(mì) 蜷伏(quán) 鳞次栉比(zhì) 浑身解数(xiè) B: 剽悍(piāo) 追溯(shuò) 物竟天择(jìng) 相形见绌(chù) C: 旁鹜(wù) 拮据(jū) 即物起兴(xìn) 恪尽职守(kè) D: 酷肖(xiào) 慰藉(jiè) 吹毛求疵(cī) 忍俊不禁(jìn) |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济能够健康发展的重要保证。 B: 以“讲好中国故事,唱响时代赞歌”为主题的《中国民歌大会》一经播出,就好评如潮。 C: 通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。 D: 这次“爱闯训练营”活动对于增进同学之间的友谊和处理突发事件的能力有很大的帮助。 |
| 5、 | 下列各句中划线的词语古今意义相同的一项是( ) A: 城北徐公,齐国之美丽者也B: 明日徐公来,孰视之 C: 宫妇左右莫不私王 D: 今齐地方千里,百二十城 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B: 青春往往伴随着成长的疼痛。此刻,每个坐在考场的初中生,都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。 C: 加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。 D: 谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。 |
| 7、 | 下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) B: 我市低保条件为:家庭成员月人均收入低于230元的居民,不论其年龄、职业、单位性质,都可以申请纳入低保范围。 C: 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷吗”? D: 如果你茶饭不思,沉湎于“王者荣耀”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你﹣﹣可能“病”了! |
| 8、 | 下列说法正确的一项是( ) A: 寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。 B: 寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、有具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。 C: 寓言在艺术手法上的重要特点是夸张,此外,还运用拟人、比喻等手法。 D: 神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是远古人民中的英雄人物。 |
| 9、 | 下列各组词书写准确无误的一项是( ) A: 搓捻 待弄 煞有介事 花团紧簇 B: 水藻 脉搏 花枝招展 咄咄逼人 C: 捶背 诀别 翻来覆去 由然而生 D: 匿笑 云宵 人迹罕至 美不胜收 |
| 10、 | 下列各句中,加线的成语使用正确的一项是( ) A: 女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应该算是持平之论。B: 老王的演讲不仅内容充实,而且闪烁其词 , 全场观众无不为之动容。 C: 这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。 D: 前不久,孔子、老子两位古人在画像中被穿上西装,打起领带,成为商家推出的衣服品牌的“代言人”,此事虽然可笑,但也折射出国人漠不关心传统文化的现状。 |
阅读《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》,完成后面问题。 |
| 解释下列加下划线的词语。 ( 1 )北冥有鱼 冥:________ ( 2 )怒而飞 怒:________ ( 3 )志怪者也 志:________ ( 4 )抟扶摇而上者九万里 抟:________ 扶摇:________ ( 5 )去以六月息者也 息:________ ( 6 )亦若是则已矣 是:________ |
捡烂纸的老头
汪曾祺
烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的馆子,地方不小,东西实惠,卖大锅菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗,在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里,下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉,干炸丸子,它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面,卖馅儿饼。烙饼炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻,很诱人。
烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。有一些退休的职工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来,把他安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别人的两盘,因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,有东北的,山西的,保定的,石家庄的。大包小包,五颜六色,男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。
有一个人是每天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都认识他,是个捡烂纸的。他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不,他总是要三个烧饼,歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完,站起身子,找一个别人用过的碗,自言自语(他可不在乎这个):“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤:“回见。”没人理他,因为不知道他是向谁说的。
一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他。他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。北京人过去打架,都到当街去打,不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来!出来!”是叫阵,没人劝。压根儿就没人注意他。打架?这么个糟老头子?这老头可真是糟,从里糟到外。这几个小伙子,随便哪一个,出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他,不理他。这么个糟老头子想打架,是真的吗?他会打架吗?年轻的时候打过架吗?看样子,他没打过架,他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上,无声势可言。没有人把他当一回事。没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”
有几天没看见捡烂纸的老头了,听煤站的副经理说,他死了。死后,在他的破席子底下发现了八千多块钱,一沓一沓,用麻筋捆得很整齐。
他攒下这些钱干什么?
( 1 )分析下列句子反映的人物心理。①一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他。
②他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。
( 2 )汪曾祺的作品语言,看似平淡的语句极有韵味,极有情致。赏析文中划横线部分。没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”
( 3 )本文开头两段详写,结尾两段却略写,作者为什么做这样的结构安排?材料一:有专家认为,“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等,人们使用过后,它们的降解至少需要几百年。
材料二:某机构透露,仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计,按照每个订单平均使用两个餐盒估算,目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。
材料三:目前,美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文,计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾,这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明,现在全球每年消耗2.45亿吨塑料,全球范围内,只有14%的塑料包装被回收,1/3的包装完全没有被收集,直接污染着环境,已经进入海洋食物链的每个层级,甚至回到我们的餐桌上。
( 1 )请用一句话概括以上三则材料的主要内容。写作:
请以“ ,也是一种享受”为题,写一篇文章。
要求:①在横线上填上恰当的文字,将题目补充完整;②诗歌除外,文体不限,不少于600字;③感情真挚,不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名。
