| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字注音错误最多的一项是（ ） A: 哂笑（shěn） 冗杂（rǒng） 晦暗（huì） 锐不可当（dāng）B: 颓唐（tuí） 荫庇（yìn） 驰骋（chéng） 引吭高歌（háng） C: 跻身（jī） 恣睢（zhuī） 笑靥（yǎn） 风雪载途（zǎi） D: 扒窃（bā） 晕车（yūn） 寒噤（jìn） 翘首而待（qiáo） |
| 2、 | 下列词语书写不正确的一组是（ ） A: 绝壁 膝盖 脑怒 欺侮 B: 困惑 挑剔 胆怯 委屈 C: 叛徒 诚恳 鉴别 婉转 D: 惊异 鞠躬 奖励 家眷 |
| 3、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。B: 为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。 C: 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 D: 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| 4、 | 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 B: 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 C: 杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 D: 漫步曲水街亭，我们用相机去捕风捉影 ， 记录家乡的古风古韵。 |
| 5、 | 下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 菡萏（dàn） 酝酿（liàng） 狩猎（shòu） 义愤填膺（yīn）B: 惬意（xiá） 阻遏（è） 嶙峋（lín） 重峦叠嶂（lán） C: 尴尬（gà） 迁徙（xǐ） 田圃（bǔ） 恪尽职守（gè） D: 狡黠（xiá） 荇藻（zǎo） 荫庇（yìn） 鳞次栉比（zhì） |
| 6、 | 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是( ) A: 新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。 B: 初中生活快结束了，同学们面临分别，依依不舍，大家希望能萍水相逢在新的校园里。 C: 新疆赛里木湖每年一到严冬，岸边就开始隆冰。这种冰制奇观，好似高昂可人的冰美人，每年都能吸引无数游客。 D: 主席在 G20 会议上的讲话高瞻远瞩，开放包容，体现出大国领导的风范。 |
| 7、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。 B: 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 C: 以“泰微课”为主题的创新案例，从1600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全国教育改革创新特别奖（全国仅有20个）。 D: 我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ |
| 8、 | 下列关于文学常识和名著内容表述无误的一项是（ ） A: 《红星照超中国》作品中，作者在“红色剧社”一章中，讲述了陕北军民一起看戏的场景，男女老少各色人等做坐在地上，不远的网球场上还有几羊在悠闲地吃草，毛泽东等人分散在观众中间，戏开始后，被有人去注意他们，可现其自由、平等的氛围。 B: 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼样子》《四世同堂》，科幻小说《猫城记》，话剧《茶馆》《龙须沟》《屈原》等。 C: 《骆驼祥子》作品中，刘四爷不给虎妞一分一毫，虎妞租了两间房子，与祥子成了亲。婚后，虎妞不让祥子拉车，让他放高利贷。祥子直诚，认为太危险了，坚持出去拉车。 D: 《简·爱》中罗切斯特与简·爱互诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简·爱的心思，而简·爱则极力维护自己做人的尊严，最终导致简·爱没能接受罗切斯特的爱情。 |
| 9、 | 下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 惊蛰一过，春寒加剧。__________。__________。__________。__________。 ①天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。 ②先是料料峭峭，继而雨季开始。 ③连思想也都是潮润润的。 ④时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。 ⑤而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。 A: ②①⑤③④ B: ②④①⑤③ C: ①②⑤③④ D: ③②⑤①④ |
| 10、 | 下面对课文相关知识的表述，有误的一项是 （ ） B: 《雨说》中的“雨”被赋予了生命的灵性，是温柔而亲切的爱的使者。 C: 《傅雷家书》中傅雷希望儿子做一个坚强的人，做到“胜不骄败不馁”，宠辱不惊，得失泰然。并以雨果的长篇小说《约翰•克里斯朵夫》中的克里斯朵夫来激励儿子。 D: 《故乡》反映了辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的现实，揭示了产生这种现实的根源；同时指出由于受传统观念的影响，人与人之间冷漠，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。 |
阅读古诗词，完成小题。 |
阅读下文，完成小题。 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为。余观夫木兰从军之事因益信。
①少习骑 ________ ②值可汗点兵 ________ ③长而益精 ________ ④数建奇功 ________ ( 2 )解释下列一词多义的词语。市 ①市鞍马 ________ ②东市买骏马 ________ ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。①木兰者，古时一民间女子也。 ②男子可为之事女子未必不可为。 ( 4 )文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类似的句子是：________，________；________，________？( 5 )本文与《木兰诗》相同之处有哪些? |
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
( 1 )“这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛”，这里的“感情”包括哪些？链接材料：
修炼一颗善良的心是托尔斯泰毕生的追求。三十岁以后，他帮助穷苦的农民收割庄稼，修建房子。为农民孩子开办学校，自己编写教材，亲自授课。晚年他不顾妻子的反对，决定放弃自己的家产和版税，分给穷人，以求得良心上的安稳。他被誉为“俄罗斯19世纪的良心”。
阅读下面的文段，回答问题。
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
( 1 )选文第①段的主要内容是________，其中“攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间”一句从________的角度突出了假山堆叠的艺术效果。( 2 )文中说“池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置”，请你结合文章具体说明是怎样配合布置的。( 3 )选文第②段语言优美，请举一例具体分析。( 4 )中国艺术讲究对比映衬美，园林、书画如此，诗歌亦如此，请从你熟悉的写景古诗中举出一例，并作简要分析。在我们的生命旅途中，有些话语让我们感动，有些话语给我们启迪，有些话语成为我们人生的指引。这些话让我们铭记，令我们终生受益。
请以“一句话的力量”为题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于500字；③要注意正确、规范地使用标点符号；④文中不要出现真实的校名和姓名。
