语文360

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2017年沈阳市第一八○中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是(  )
A: 在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着重要的战略和文化价值。
B: 城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉。
C: 充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展现给了全世界。
D: 通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术创作的经典美。
2、下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 有些同学对他这次开始取得的成绩表示怀疑,他却忍辱负重 , 依然刻苦学习。
B: 辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫 , 各述理由,赢得观众阵阵掌声。
C: 每年一到花季,阳明山上都可看到络绎不绝的游客。
D: 隔壁老奶奶担心在外地打工的儿子,总是一副忧心忡忡的样子。
3、下列词语没有错别字的一项是()
A: 狼藉 冼涤 兵壑 无动于中
B: 宛然 濒临 蔷薇 旁逸斜出
C: 游逛 凋谢 纤维 惟妙惟宵
D: 记栽 深渊 僻邪 张目结舌
4、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 通过实施运河综合保护二期工程,“一廊两带三居四园五河六址七路八桥”串珠成链,运河风情延绵传承,与西湖、西溪齐名的又一重量级旅游产品浮出水面。
B: 鉴别《钱塘湖春行》这首诗的意境美,就是要品味诗中物象所表达出来的境界和情趣。
C: 为了做好这件事,他常常忘乎所以 , 不知花了多少时间和经历。
D: 面对女儿不礼貌的回答,父亲气冲斗牛 , 恨不得打她一顿。
5、下面句子没有语病的一项是( )
A: 性格懦弱的李明的母亲,面对突如其来的灾祸,表现出了异常的坚韧。
B: 我们要像节食减肥一样,控制使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。
C: 专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。
D: 腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
6、

对作者在《月》的末尾引用‘“姮娥奔月”的传说的原因分析有误的一项是( )

A: 引用“姮娥奔月”的传说是为了引起人们的遐思,使人们产生探索月球的兴趣。
B: 因为姮娥也是为了某种理想,为使这个已死的星球再生而奔月的,她的精神是值得称颂的。
C: 作者虽然用的是疑问的语气。但在姮娥的身上,寄托了作者自己的人格理想。
D: 姮娥和飞娥、夸父是相似的,都是为了一个不知名的理想而放弃原有的一切,都是作者赞颂的对象。
7、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B: 《登勃朗峰》的作者是法国作家马克·吐温,小说《汤姆·索亚历险记》是他的代表作之一。
C: 韩昌黎的《马说》是“不平则鸣”的呐喊,因作者年轻时曾几次上书给当朝权相,希望得到重用,以展才志,但都被冷落。
D: 白居易《新乐府》的创作主张是“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作也”。
8、下列文学常识、文化常识表述有误的一项是( )
A: 《孤独之旅》作者是曹文轩,节选自《草房子》。文章通过记叙杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件及他的情感经历,刻画了一个少年心理成熟的轨迹,揭示了挫折、孤独能促人迅速成长这一道理。
B: 雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家,代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
C: “射者中,弈者胜。”其中的“射”,指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。
D: 更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。《湖心亭看雪》中的“更定”指初更以后,晚上八时左右。
9、下列加点字注音释义全都正确的一项是( )
A: 舟首尾长约八分有(qí,余数),高可二(shǔ古代的长度单位)许。
B: (tǎn,脱去或敞开上衣,露出(身体一部分))胸露乳,(jiào,抬头仰望)首昂视。
C: (hé,关上)户启(qiè,书箱)取书
D: 在相位者多龌龊(wòchuò,卑鄙,丑恶)偱默(xúnmǒ,按常规办事,不多言语)
10、下列词语中书写全部正确的一是( )
A: 健忘 教诲 测隐 恪尽职守
B: 清澈 鞭挞 辍泣 因地治宜
C: 接济 烦燥 凌驾 一视同人
D: 推崇 收敛 诀别 眼花缭乱
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

南国

李贺

小树开朝径,长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦,麦雨涨溪田

古刹疏钟度,遥岚破月悬。

沙头敲石火,烧竹照渔船。

【注释】①岚:山头云气。②破月:农历月半以后的月亮。

( 1 )下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A: 全诗描绘了南园一带从早到晚旖旎动人的山水田园风光。
B: 颔联描绘了柳絮纷飞似雪,溪水涨满麦田,春水丰足的喜人景象。
C: 尾联写捕鱼人夜晚在岸边敲石取火,点燃竹子照明夜渔的情景。
D: 诗歌前四名主要描摹了白天的自然景物,后四句主要写夜晚人的活动。
( 2 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 诗歌开头从林间小路落笔,采用移步換景的写法,依次描绘各类景物 。
B: “惊”表达了诗人对眼前忽现似雪非雪的奇异景象的惊喜 。
C: “度”写出了钟声由近及远的传递感。
D: 诗人在诗中着重刻画了田园生活的安逸,流露出浓厚的归隐情绪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

【乙】黄帝将见大隗乎具茨之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。

选自《庄子·徐无鬼》

【注释】①大隗(wěi)传说中的神名。②具茨:山名。③涂:同“途”,路。④奚:何,什么。

( 1 )解释下列划线字的意思.

①秋水至(时:________)

②河伯始其面目(旋:________)

③黄帝将大隗乎具茨之山(见:________)

④小童(辞:________)

( 2 )下列划线字的意义的用法相同的一项是( )
A: 此谓失其本心 若知大隗所存乎
B: 顺流东行 向为身死不受
C: 河伯始旋面目 真不知马也
D: 吾长见笑大方之家 是焉
( 3 )把下面的句子翻译成现弋汉语。

①闻道百,以为莫己若。

②夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

( 4 )【甲】文这篇寓言的寓意是什么?
( 5 )从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

背着娘上楼

①在市医院住了十天十夜,娘终于出院了。

②我结完账,一路小跑着回到病房。娘斜躺在床上,见我回来,努力支起虚弱的身子。

③我搀着娘,穿过医院长长的走廊,从来苏水味,还有说不出来的各种各样的药味脱身出来,步入院内的天井。午后的秋阳,暖暖地照在身上。甬道上斑驳的碎影,是一幅画铺展在阳光里。看着来来往往的人群,心中骤然响起温弗尔特赞美生活的诗歌——“世界美如斯”,我庆幸,娘从蛛网中挣脱出来。在医院门口招了一辆计程车,扶娘贴窗坐下,一路上,娘一句话不说,只是贪婪地望着窗外。

④来到我住的楼下,娘执意要自己爬楼,轻微脑血栓初愈,步履蹒跚,刚攀上几级,额头已渗出大滴的汗珠。我在一旁注视着娘苍白的头发,佝偻着的腰,颤巍巍的样子,脑子突然闪过一个念头,脱口而出:“娘,我背你上楼吧”,说完这句话,自己也愣了。⑤活到四十,还从来没背过娘,这可是人生头一遭啊。娘也愣了,略显迟疑地看着我。娘一向固执,但这次却没有坚持,只是欲言又止地点了点头。

⑥我不再说话,弯腰,在娘面前蹲下,娘伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。小心翼翼地,托着娘,起身,迈步,上楼。原以为会很吃力,没想到,娘轻飘飘的,还没有一袋面沉。

⑦“曾记当年骑竹马,转身便是白头翁”。娘已74岁了,想到我的娘已是风中之烛,瓦上之霜,鼻子一酸,强忍着,没让眼泪流下来。

⑧过去,娘含辛茹苦哺育我们的一幕幕情景,清晰地浮现在眼前:娘一共生了我们三个子女,哪个娘不是背四五年,这样算来,娘竟有15年在背孩子。尤其是我,最不让娘省心,儿时体弱多病,生下来睡反了觉,一放到炕上就哭闹不止,一趴上娘的背就安静下来,直到5岁了,娘还背着我。据爹说,那时的我在娘背上一趴就是一个下午,就像膏药一样扯都扯不下来!不管娘是生火做饭,洗洗涮涮……

⑨娘就这样背过春,背过夏,背着我们一个个长大,成家,生子。还没来得及喘气,娘又毅然地背起第三代,眼见孙女、外甥从娘的背上稳稳地站到地面,这下,该轻松了吧。但随着我们读书,结婚,买房,她不得不为此左挪右借,又扯下一身的饥荒……

⑩我背着娘,小心翼翼地,拾级而上。脑子里好像装了架放映机,一会儿正转,一会儿倒转。

一步,一阶,一层……七十多斤的娘轻飘飘的,却“压”得我鼻子阵阵发酸。

“累不,儿子”,正值我回想的当儿,娘的发问把我从过去拉回到现实。我摇摇头,故作轻松地说:“不累。”谁知,她略带愧,意地说:“当初要不是困难,也不会买6楼,让你们住着不方便。”当时六楼是顶层,楼价最便宜。

蓦地,我的心就像针尖戳了一下似的,隐隐作痛,我哽咽地安慰娘:“顶楼蛮好的,阳光充足,通风也好,还能锻炼身体……”没想到,娘接着说了一句:“累你爬了72级台阶。”

刹那间,我错愕无语。

活了这么大,我就背过娘这一次。这一次,难报母爱于万一。娘为我们付出从来都是倾其所有,但娘对于我们的给予,却从未忽略一点一滴。

( 1 )请将下列词语正确、工整地抄写在答题纸相应的田字格中

含辛茹苦 拾级而上

( 2 )用简洁的语言概括文章的情节。
( 3 )选文③段划线句子有什么作用?
( 4 )选文第⑤段划线句子运用了什么描写手法?有什么作用?
( 5 )文尾说“娘为我们付出从来都是倾其所有”。请从文中概括出这样的一个情节加以印证。
( 6 )这是一篇感人至深的深度文章,读后你也一定颇有感悟,请结合自己的生活实际,谈谈你是怎样看待这份亲情的?
阅读下面的文章,完成下列小题。

①在气象学上,台风和闪电都属于灾害性天气系统。世界上每年因受台风彩响而造成的经济损失和人員伤亡十分严重。闪电(雷)对人类的威胁,也能使人“谈雷色变”!去年夏天,美国共有320多人死于雷击;我国没有这方面的具体数字,但估计不会低于美国。去年6月26日下午两点左右,在江省临海市的杜桥镇地,一个炸雷就击倒30个人,其中1人当场死亡,另外1人在送医院抢救过程中又相继死去6人。

②在我国,每年的5月-10月是东南沿海遭受台风袭击的高频季节;这一时期,内陆地区雷击较多发。

③人们不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将会怎样呢?

④科学家说,如果没有台风,本已严重的全球水荒就会更加严重。而台风这一热带风暴的存在,却为人类提供(送来)了大量的淡水资源。据测算:一个直径不算太大的台风,登陆时能带来近30亿吨降水!每年,台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占各地区全年降水感量的25%-30%!在萸热的季节里,台风暴雨的光临,可以缓解早情,使作物焕发生机。

⑤假如没有台风,世界各地冷热会更不均匀。赤道地区太阳光强度大,气候爽热,如果没有台风来驱散这一地区的热量,热带就会更热,寒带也会更冷,而温带则将从地球上消失。

⑥专家们在研究过程中还发现,海上发生台风时巨浪会卷起深层海水,这些从深层上翻的较冷的海水能使上层水温下降3℃-4℃,同时,台风带上来的深层海水中的营养物质还有利于海洋表层浮游藻类的繁殖,并为海洋鱼类提供间接食物来源。

⑦如果没有闪电,科学家说,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时,空气中的部分氧被激变成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免造紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净而清新宜人!

假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据统计,每年地球上空会出现31亿多闪电,平均每秒钟100次。每次放电,其电能高达1万千瓦时,连世界上最大的电力装置都不能和它相比。另外,大气中还含有78%不能被作物直接吸收的游离氮,闪电时,电流高达们0万安培,空气分子被加热到3万度以上,致使大气中不活泼的魚和氧化合,变成二氧化氮。大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸,并随雨水降至地面与其他物质化合,变成作物可以直接嗄收的氮肥。据测算,全球每年由需雨而“合成”的氮肥就有20亿吨。这20亿吨从天而降的氮肥,相当于20万个年产万吨的化肥厂的产量总和!

( 1 )这篇文章的说明对象是________。
( 2 )根据上文提供的信息,归纳概括台风的作用。(每点不超过6个字)

①________

②________

③________

( 3 )第④段画线句用的说明方法是:________、________。全文采用的说明顺序是________。
( 4 )第⑧段画线句中的“巨大”一词能否删去?为什么
四、写作(分值:60分)

写作。

请以“ ,也是一种享受”为标题,写一篇600字以上的文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②认真审题,写出自己的真切感受;③立意自定,文体不限(除诗歌外);④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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