语文360

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2017年天津市大港区树深联校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、仔细分析下列句子,有错误的一项是( )
A: 武汉重启,对全国疫情防控有着标志性的意义,但武汉“解封”并不意味着疫情防控的完全胜利。
B: 在当前疫情防控形势下,武汉市应持续做好防控,才能守住来之不易的良好形势。
C: 要想革除不吃“野味”的陋习,需要人们在生活观念和消费习惯上来一场革命。
D: 与受伤的身体相比,心理上的伤害像一座冰山,问题都埋在看似平静的海面之下。
2、

下列词语书写正确的一项( )

A: 人情事故 趾高气扬 销声匿迹 乳臭未干
B: 言简意赅 苦心孤诣 斩露头角 风尘仆仆
C: 为富不人 汗马功劳 名正言顺 乐以教和
D: 含辛茹苦 浩瀚无垠 不辍劳作 头晕目眩
3、

结合语境,下列句子中划线词语解释有误的一项是( )

A: 思想会发酵 , 心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃。(发酵:比喻受到外力影响而发生变化)
B: 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(厚障壁:很厚的墙壁)
C: 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(标本:比喻具有代表性的事物)
D: 数风流人物 , 还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物)
4、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显的改善。删掉“经过”或“使”。
B: 各地中小学完善并建立了校园安全制度。将“建立”换成“制定”。
C: 进食量多少是造成肥胖的原因之一。删掉“少”。
D: 哈牡高铁线路的开通,充分发扬了高铁运输在现代交通中的重要作用。将“发扬”换成“发挥”。
5、下列句子中对划线词分析不当的一项是( )
A: 山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座 , 延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(暗示翻山的困难)
B: 我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话。(表现“我”和老余的惊慌失措)
C: 这么陡峭的山,这么茂密的树林。(渲染山的险峻)
D: 突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。(写出了小姑娘动作的轻快、活泼)
6、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A: 文章的修辞应当先求准确,应当恰如其分,不要矫揉造作 , 以词害意。
B: 老林为人热情,无论遇见谁都要嘘寒问暖,强聒不舍 , 大家都特别喜欢他。
C: 在现实中我们要恪守“己所不欲,勿施于人”的信条,不能以个人利益为中心。
D: 宽宥和信任能让你的世界变得更通达和快乐。
7、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。(删除“因为”)
B: 《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。(把“描绘的”改为“描绘了”)
C: 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(将“一连串”放到“事情”前)
D: 为了增强我们的理解能力和欣赏水平,了解诗歌的一些体裁知识,是十分必要的。(将“十分”改为“非常”)
8、

依次填入下面横线上最恰当的一组词语是( )
我经常心情_________,可是从来不_________。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险,充满危险和浪漫,并且将艰辛匮乏当成我日记更_________的材料。

A: 沮丧  绝望  丰富
B: 沮丧  失望  丰厚
C: 懊恼  绝望  丰厚
D: 懊恼  失望  丰富
9、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: (zhù)立 收(lǎn) (nüè)待 (huá)众取宠
B: (xī)利 钢(kūn) 诡(jué) 金碧辉(huáng)
C: 瘦(xiāo) (mó)然 污(huì) (nán)喃自语
D: 踌(chú) (xiàn)慕 童(yáo) (shè)手蹑脚
10、

下列加下划线的文言词语解释完全正确的一项是( )

A: 当涉猎(表示转折,但是) 见往事耳(指历史)
B: 蒙始就学(才) 鲁肃过寻阳(等到)
C: 士别三日,即刮目相待(重新) 愿为鞍马(集市)
D: 蒙以军中多务() 赏赐百千(有余)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首词,回答问题

御街行

【宋】范仲淹

纷纷坠叶飘香砌①,夜寂静,寒声碎。真珠②帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹③,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。

【注】①香砌:花坛。 ②真珠:珍珠。 ③欹(qī):倾斜。

( 1 )上阙词人从多个角度描写秋夜景象,请从任何一角度举例简要分析。
( 2 )本词下阙以“愁”为核心,请分析词人的愁绪表现在那些地方。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵③以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。(节选自《宋史·苏轼传》)

【注】①涂潦,泥沼雨水。②畚锸,箕畚铁锹。③堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵。

( 1 )解释划线词的意思。

①相与于中庭________

少闲人如吾两人者耳________

③轼武卫营________

全其城________

( 2 )用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限两处。

河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力

( 3 )将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

②富民出,民皆动摇,吾谁与守?

③轼庐于其上,过家不入。

( 4 )【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境,还流露出作者怎样的情绪?【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹,表现了他怎样的精神品质?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

为什么蜂鸟可以倒着飞

蜂鸟是世界上最小的鸟,身长只有6厘米,体重才2-3克,它的身体比蜜蜂稍微大一点,而且蜂鸟的心跳也特别快,每分钟达到615次,大约是人类的8倍。最令人吃惊的是,有些蜂鸟有迁徙的习惯。蜂鸟可以飞到四、五千米的高空中,速度可以达到每小时50千米,国此人们很难经常在生活中看到它们。蜂鸟的翅膀振动频率非常快,每秒钟能扇50到70次。所以它可以悬空停着,还可以在空中倒着飞。

②很多人认为蜂鸟的奇特之处并不在于它的小巧动,而是在于它能够倒着飞还能够在同一个高度上悬空停住,这是为什么呢?

③关于蜂鸟倒着飞有一个传说,据说在很久以前,蜂鸟并不是倒着飞的,而是和其它鸟一样往前飞的。国为在蜂鸟家族中有一个规矩,就是所有的蜂鸟都必须勇猛地向前冲逆缩就会遭到其它蜂鸟的围攻。虽然蜂鸟的体形很小,但它的家族兴旺,成群结队地出动就可以逃天蔽日,让大片的森林笼罩在它们的阴影下。

④有一次,森林失火了,蜂鸟天生敢于搏斗不怕牺牲,它们看见烈火在丛林中肆虐侵犯它们的领土,便在蜂鸟王的指挥下,成群地向烈火扑去。结果因为它们不被允许退缩就只能前赴后继地向烈火发起攻击。眼看蜂鸟家族就要全军覆灭,一只蜂鸟动摇了,它试图往后退。蜂鸟王看见了非常愤怒,就指挥其它蜂鸟去攻击那只退缩的蜂鸟。但是其它鸟并没有像往常那样向这个背叛者扑去,反而也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。结果是鸟王和很多的蜂鸟成了烈火的牺牲品,而只有那一小部分的蜂鸟活了下来,并延续了蜂的生命。

⑤而传说只是个传说,事实上,蜂鸟倒着飞和在悬空停住是有实际用途的。

⑥(甲)因为生物进化,蜂鸟需要依靠吸食花蜜存活,但是对于轻盈的花瓣来说,蜂鸟虽然身材纤细,但仍旧会显得笨重,很难像蜜蜂、蝴蝶一样停靠在花瓣上,(乙)这时候就需要依靠飞行来保持身体的平衡,而且还可以依靠前后飞舞来调整自己飞行的角度和位置。(丙)蜂鸟在吸食花蜜的时候仍需要上下飞舞,它们的身体保持垂直,超膀以前后振动代替上下振动,振动产生的气流就会把蜂鸟的身体稳定地托起来。(丁)再加上蜂鸟的体重小,需要空气的上升力也小,遇到空气阻力不大。(戊)它灵活的翅膀便可以在飞行时候扭动很大的角度,灵活的尾巴也可以控制升力的方向。(己)这样,它们就可以尽情的飞行,汲取花蜜了。

⑦蜂鸟的这种超群本领得益于它们特殊的肌内组织和翅膀结构。蜂鸟的肩关节非常灵活,它的翅膀能够最大限度地旋转,使它向后飞行,垂直起落。而且蜂鸟的胸肌要比其它的鸟类胸肌占有的身体比例很多,所以它们振动翅膀的能力很强。再加上一般的鸟类只能支配使用翅膀近端的肌肉却不能操纵更远端部分,而蜂鸟却可以二者兼用。

⑧即便蜂鸟拥有如此多的先天条件,让它的飞行看起来很简单,但事实上这也需要精妙的协调和平衡能力,没有我们看起来那样轻松和简单。

( 1 )文章第①段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
( 2 )文中加入蜂鸟倒着飞的传说有什么作用?
( 3 )根据文章内容用“/将第⑥段分成三个部分。

(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)(己)

( 4 )下面的句子中,两个“很”字有什么表达效果?

蜂鸟的胸肌要比其它鸟类胸肌占有的身体比例很多,所以它们振动翅膀的能力很强。

( 5 )结合全文看,蜂鸟能够倒着飞和悬空停住的原因有哪些?请简要概括。
阅读下面选文,回答问题

中国人的“忍”

“忍”字头上一把刀。每个耳聪目明的中国人或许都听过这句话。

孔夫子说,“小不忍则乱大谋”;孟夫子说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。圣人们强调,为人做事,万般皆需忍受、忍耐。

中国人因忍字而得以百炼成钢的数不胜数,因逞强好胜而走麦城的也不少。唐代高宗时,张公艺不仅位九世同堂,人生如此圆满,引得皇帝也羡慕,遂问其秘诀,张公艺在纸上写下“一百个忍字”。高宗喟叹,原来如此。大家耳熟能详的韩信,他早年能忍胯下之辱,终成大业,真个是“无度不丈夫”;后来却张扬高调,浑然忘记了“忍”字,颇有些“庸人得志”,最后横死吕后之手也就不冤。

“吃得苦中苦,方为人上人”。为了遥想中的绚烂未来,人们忍受着当下的种种不堪,人们夸赞着“忍”,绝口不想提心中暗暗怀想的他日之收获;若百忍后仍不能得道,自然也会有诸多温润的慰藉理由。

英国哲学家罗素在其《论中国人的性格》一文中说,“中国人的性格的另一最大特点,是喜欢妥协,易屈服于公众舆论。”封建社会官场中的“见风使舵”,生活细节的“防患于未然”,平头百姓们普遍存在的谨小慎微、办事圆滑等特点,皆可在各怀心事的“忍”字上找到源头。罗素由是感叹,“没有什么能比中国人的忍耐性更令欧洲人吃惊的了”。

一个忍字,两副面孔。一面是温和下的良善,一面是摇摆中的功利;有些人得道,有些人中毒。鲁迅笔下的冷漠看客,便是一“忍”成痴,浑浑噩噩,麻木不仁,无异于行尸走肉。忽然明白了鲁迅的可贵,只因他在崇尚忍耐的国度,居然可以从来不忍。

“忍”字头上一把刀---“每临大事有静气”为了一个远大的目标,暂时的隐忍蛰伏自是上策,然刀为利器,久忍终恐伤人。

忍该忍之事,说当说之话,为比为之事。

( 1 )本文的主要观点是什么?
( 2 )选文第三段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有何作用?
( 3 )第二段结尾处的“忍受”、“忍耐”两个词语是否重复累赘?为什么?
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。
有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……
要求:①以“_____ 的眼泪”为题。
②把题目补充完整再作文,文体不限,不少于500字。

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