| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列文学常识表述正确的一项是( ) A: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。 B: 《春》的作者是朱自清,原名朱自华,字秋实,现代诗人,散文家。代表作品有诗文集《背影》,散文集《踪迹》等。 C: 《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南宋时期的刘义庆编写的,是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫言谈轶事的著作。 D: 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦 凯勒,美国女作家,教育家。 |
| 2、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 服务员不小心把汤滴到小陈身上,小陈生气地说:“你瞎呀?这么不小心!” B: 面对着白发苍苍的李爷爷,小王好奇地问道:“李爷爷,您今年多大了?” C: 管理员对一径吸烟的男子说:“您好,这里是公共场所,请您不要在这里吸烟。” D: 张帆插队买车票,有人批评他:“排队呀,难道你连一点社会公德都没有?” |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项 ( ) A: 经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。B: 5月31日是“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。 C: 2011年1月11日,我们靠自己力量完成了我国歼20隐形飞机首次试飞,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。 D: 我们要确保安全生产,防止万无一失。 |
| 4、 | 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( ) A: 王教授的演讲十分精彩,在场人士听得津津有味。 B: 看到小朋友掉进水缸里,司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。 C: 他站在台上窃窃自语 , 向大家介绍自己的新发现。 D: 草原的气候变幻莫测 , 一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。 |
| 5、 | 下列词语书写完全正确一项是( ) A: 重峦叠障 呼朋引伴 B: 无所事事 笑容可掬 C: 不屑置辨 举世闻名 D: 拭目以待 与日巨增 |
| 6、 | 下列填入语段横线上最恰当的一项是( ) 现代社会,光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。玻璃幕墙反射眩光带来的是“白亮污染”,亮度过大的夜景照明是“人工白昼”,娱乐场所的彩色光源构成了“彩光污染”。面对日益严重的光害,_____________________。 B: 啊,要重蹈“先污染、后治理”的覆辙啦! C: 我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙? D: 我们还不会重蹈“先污染、后治理”的覆辙。 |
| 7、 | 古诗词鉴赏。 夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 下列分析不正确的一项是( ) A: 首句“问归期”而“未有期”,其中包含着太多的苦涩与无奈。 B: 第二句写诗人在巴蜀羁旅中,在“夜雨涨秋池”的环境中,更感到孤独凄凉,但也不乏与世无争的“自得之乐”。 C: 第三、四句笔锋一转,想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景,时空交错,虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,也在未来的欢乐中注入被时间过滤了的“昔日”之苦。 D: 这首诗语言朴素自然,即兴写来,道出了刹那间情感的曲折变化。 |
| 8、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B: 小说的三要素是人物、故事情节、环境。 C: 在《沁园春 雪》这个题目中,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目,二者都与词的内容有密切关系。 D: 阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。 |
| 9、 | 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A: 殷(yīn)红 澎湃(pài) 震悚(sǒng) 锲(qì)而不舍 B: 揩(kāi)油 污秽(huì) 气氛(fèn) 铿(jiān)锵有力 C: 校(jiào)对 缠绕(rǎo) 咳嗽(shòu) 鞠躬尽瘁(cuì) D: 哺(bǔ)育 粗拙(zhuō) 抱歉(qiàn) 鲜(xiǎn)为人知 |
| 10、 | 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) 英雄的力量是什么呢□郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦□英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。因此,维护雄尊严、捍卫雄荣誉,应成为我们不变的信念。 A: , ; ”。 B: ? ; 。” C: ? , ”。 D: , , 。” |
| 阅读下面古诗,完成下列小题。 江楼感旧 (唐)赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 ( 1 )有人说“月光如水水如天”一句最妙,你认为它妙在什么地方?( 2 )诗歌表达了诗人怎样的思想感情? |
阅读下面的古诗文,完成下面题目。 B: 腰白玉之环(腰间) C: 邴原少孤(丧父变成孤儿) D: 凡得学者(能够) ( 2 )下列句子中划线词语意思相同的两项是 A: 烨然若神人 师恻然曰 B: 足肤皲裂而不知 过书舍而泣 C: 不知口体之奉不若人也 一冬之间 D: 余则缊袍敝衣处其间 一则羡其不孤 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ②童子苟有志,吾徒相教,不求资也。( 4 )我们可以分别从甲文和乙文中学到什么? |
阅读下面语段,完成后面小题。
每人都有一个宝藏
邹扶澜
①小学的时候,读唐朝诗人卢纶的诗:“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”那时读书多拘于死记硬背,意思是不深究的,只知道一位叫李广的将军,晚上出去打猎,看见一只横卧的老虎,就拉开弓猛力地射去。他估计老虎死了。第二天去看,发现“老虎”原是一块巨石,射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化,说李广很惊奇,不相信自己有如此大的劲,又射了多次,可箭还是一支支折了,最后只好放弃。
②人,包括别的动物,在生命危难的瞬间,释放出的自我拯救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知:在锅底慢慢地用温火加热,青蛙悠哉悠哉地在水里漂游,等到水热得不能承受时,却再也跳不出来了。相反,将一只青蛙猛掷入滚开的水中,它却能倏忽跃起而逃生。
③可是,为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能,而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹?要是我们把这种潜能发挥出来,用到工作和事业中去,会产生多么大的成效和功用啊!
④美国戏剧家桑顿怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了,不过她发现她可以再到人世活一天,于是选择了12岁生日那天。那天开始的时候,她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心地发现,人们都在漠然地生活着,都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道:“啊!人们活着的时候几乎没有认识了生活,大多数人都在虚度年华。”
⑤答案不言自明:是懈dài!是对时光流逝的漠然,对享乐安逸的沉溺和追逐!因为懈怠,让我们失去了拼搏的勇气;因为贪图享乐,让我们再也觉不出潜存的危机,从而像温水中的青蛙,慢慢地被社会淘汰了。
⑥这真是让上帝都痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难,可是你不去做,一味地消极避世、得过且过,却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问,你是否每天都在一种忧患和危机之中度过,是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦,又是否真切地体味了生命的意义与内涵——“认识了生活”呢。
⑦所以再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸无奇了,回头好好地审视一下自己,你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟,如果你仍旧放任你的步子在大街上闲guàng,那就赶紧停住,去试着做一点有用的事吧。
⑧每个人身上都有着一个巨大的宝藏,那里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己,当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候,你就拿到了开启宝藏的金钥匙。
阅读下文,回答问题。
女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。
不料有一天,水神共工和火神祝融,不知道为了什么事,忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈,从天上一直打到人间,战争的结果,火神胜利了,水神失败了。
失败的水神共工,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世间了,就一头向不周山撞去。这一撞不打紧,他自己倒没有撞死去闯出了天大的祸事。
原来那不周山,本来是矗立在西北的一根撑天的柱子,经共工这么一撞,把撑天的柱子撞断了,大地的一角也被他碰坏了,世界因此发生了一场可怕的大灾难。
看吧,半边天空崩塌下来,天上露出了大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她设法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。
补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲,为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。
她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四脚,用来立在大地的四方,代替天柱,把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实,天再没有崩塌下去的危险了。
那时,地上有一条凶恶的黑龙在作怪,女娲便去杀了这条黑龙,同时又赶走各种恶鸟猛兽,使人类不再受禽兽的伤害。剩下来的只有洪水的祸患没有平息,女娲又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,塞住了很大的洪水。
这时候,大地恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,人类又能快乐地生活了。
( 1 )本文内容上与所学的文言文有什么不同?( 2 )这段文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?作文:
作文题目:迈进中学大门
要求:①写一篇600字左右的记叙文,表现自己的新生活和新体验。②注意写真情实感,题材尽量新颖独特。
