| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A: 狼藉 天伦 呼吁 鬼迷心窍B: 轻篾 禽兽 隘口 情郁于中 C: 萧条 暴躁 波斓 寻欢作乐 D: 官衔 诉骂 俏皮 稀奇古怪 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 七下西洋，郑和演绎了世界航海史上不朽的传奇。 B: 能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户收益的根本保证。 C: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 D: 睡前玩手机、玩电子游戏会影响人的睡眠周期，青少年应避免睡前不玩手机。 |
| 3、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。 B: 在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。 C: 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D: 有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 深秋的岳麓山，是人们欣赏满山红叶、登高远眺的好时候。 B: 教育工作者要善于引导学生用美的眼光看世界，用美的心灵去感受世界。 C: 我们要及时解决并发现学生中存在的问题。 D: 能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| 5、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 人生如画，________。人生如酒，________。人生如歌，________。人生如书，________。给自己一个微笑，让开心如影随形，给别人一个微笑，让善意用心传递。微笑面对人生，将会有微笑的回报。 ①有了微笑便飘着诱人的醇香 ②有了微笑便有了闪光的主题 ③有了微笑便添了亮丽的色彩 ④有了微笑便多了动人的旋律 A: ②④①③ B: ②④③① C: ③①②④ D: ③①④② |
| 6、 | 下列关联词使用正确的一项是（ ） 一滴水 很小很小， 无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。所以说，同学们 多读多写，作文 会有进步的。 A: 不但 而且 尽管 也 B: 虽然 但是 无论 都 C: 虽然 但是 只要 就 D: 不但 而且 只有 才 |
| 7、 | 下列词语中划线字的注音全部正确的一组是（ ） A: 丘壑(hè) 凹凸(dū) 玷(diàn)污 B: 论(lùn)语 应和(huò) 嘹(liáo)亮 C: 水藻(zǎo) 虐(yuè)杀 瑟(sè)缩 D: 犄(jī)角 柳絮(xù) 陛(bì)下 |
| 8、 | 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A: 驱弛 崇拜 一气呵成 断壁残垣B: 故障 荣膺 望眼欲穿 污人青白 C: 锦幛 端详 如坐针毡 影影绰绰 D: 签署 涣发 芒刺在背 天伦之乐 |
| 9、 | 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B: 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。 C: 六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！ D: 今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。 |
| 10、 | 全是褒义词的一组是（ ） A: 鄙视 害怕 怯懦 骇人听闻 B: 宽敞 狭窄 伟岸 花枝招展 C: 美观 勇敢 灵巧 能工巧匠 D: 风雅 保护 发动 久经风霜 |
美文品析 阅读下面的诗歌,完成下列小题。 鱼 化 石 艾 青 动作多么活泼, 精力多么旺盛, 在浪花里跳跃, 在大海里浮沉; 不幸遇到火山爆发, 也可能是地震, 你失去了自由, 被埋进了灰尘; 过了多少亿年, 地质勘探队员, 在岩层里发现你, 依然栩栩如生。 但你是沉默的, 连叹息也没有, 鳞和鳍都完整, 却不能动弹; 你绝对的静止, 对外界毫无反应, 看不见天和水, 听不见浪花的声音。 凝视着一片化石, 傻瓜也得到教训: 离开了运动, 就没有生命。 活着就要斗争, 在斗争中前进, 即使死亡, 能量也要发挥干净。 |
阅读下面的文言语段，完成后面问题。 A: 请益则益之，不较 益：增加 B: 于是争趋之 趋：前往 C: 其门之限，月一易 易：交易 D: 人不尤其取 尤：指责 ( 2 )对下面加线字用法的判断，正确的一项是（） ①岁余而大富 ②旦食而昏不足 ③其门之限 ④举而任诸纲纪之司 A: ①②用法相同，③④用法不同 B: ①②用法相同，③④用法相同 C: ①②用法不同，③④用法不同 D: ①②用法不同，③④用法相同 ( 3 )下列对文中意思的理解错误的一项是（） A: 只出售品质好的药材且不过分营利的商人，其店铺中午就像晚上一样冷清。 B: 好的和不好的药材都卖的商人，因为一切为顾客着想，最终也富了起来。 C: 专卖品质不好的药材的商人，因其价格便宜，人们争相购买。 D: 清廉的县尹，离任时，没有钱来租赁船只，被人耻笑。 |
果园快乐的时光
白兰华
①外婆家有个菜园，而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树，绿荫如盖，斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家，他就在树荫下做作业，温习功课。几只麻雀停在屋檐边，啄着盖房用的麦草，寻找残存的几颗麦粒。玩腻了，又蹦跳着飞落地面，叽叽喳喳叫几声，觉得没趣，又陆陆续续飞上树梢，在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演，时光仿佛凝固了一般，几丝夕阳的光线投下来，他的心里生长起一片海，无边无际，一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。
②果园里还有三株橘树，一棵李子树，一棵柿树，它们在阳光雨露的滋润下，日复一日地成长，经历开花结果的繁衍，默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家，忙里忙外的，空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂，最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子，将茎叶间的毛毛虫一条一条地夹进玻璃瓶，拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤，蛋的个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子，握在手心里肉唧唧的，爬在肌肤上痒痒的，想笑。外婆说是猪儿虫，吃菜叶挺厉害的，看见菜叶缺边少角的，没准就是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下，母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开，雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆，扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体，还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来，他的心像被鸡啄了一下，有些生疼。
③秋天外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂，油绿肥实。收割后，把青菜搬到水井边，用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细，得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边，将菜叶一片片扳下，浸没水中。青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒，一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜，一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕，颜色转为深绿，暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享，菜茎柔韧，伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细，储藏在坛子里，要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿，很下饭，他很爱吃。
④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初，果园里繁花盛开，芳香馥郁，整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白，蜂蝶绕枝，一派繁忙。一场春雨落下，地面铺上一层寂寞的花瓣，水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿，一朵朵晶莹洁白，缀成一簇一簇的，在青枝绿叶间闪烁。每个晨昏，那香味儿飘得很远，将空气沉醉。
⑤转眼间，收获的忙碌随之而来。田野里，秋阳下，打谷机轰隆隆，拌桶声铿锵有力，膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝，堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄，沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋，笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子，把其余的部分背到集市上去卖，能换回好几个月的油盐钱。
⑥外婆家的果园一年四季都充满希望，充满生活的甜蜜，留给他解馋的几个柑子，要温暖他过完整个冬天！
（摘自《优美散文》）
( 1 )请你细读全文，概括他在果园感受到的快乐。①青翠的颜色弥散，绿意晕染 ， 一片波光。
②花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿，一朵朵晶莹洁白，缀成一簇一簇的，在青枝绿叶间闪烁。
( 3 )联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。阅读下文，回答问题
对门送来绿豆糕
郭震海
“门铃响呢。”在厨房忙着做晚饭的媳妇喊着。
“嘿嘿，嘿嘿嘿……”老郭依然在跟着电视乐。
“你聋了，门铃响呢！”老郭媳妇提高了嗓门。老郭这才趿拉着拖鞋来到门口，他没有急着开门，先眯着一只眼通过“猫儿眼”观望，看到的是一张被放大变了形的脸。
“是谁啊？怎么不开呢？”老郭媳妇从厨房里出来。“不熟悉！”老郭说。
“什么眼神，这不是对门的老张媳妇吗！”老郭媳妇“瞄”了几眼伸手开了门。对门的老张媳妇站在门口，手里端着满满的一碗绿豆糕。
这是个新建的小区，住户搬进来不到一年，平时各干其事互不往来。老郭媳妇和老张媳妇搭上话时间不长，知道她是自己的对门邻里，来自乡下，在城里买的房子，除此以外也就只是几句寒暄。
“都在家啊，孩子他乡下爷爷送来几碗绿豆糕，送你家一碗尝尝鲜。”老张媳妇说。
“太客气了，你们自个儿留着吃吧！我们怎么能吃你家的绿豆糕呢！”老郭媳妇说。
“这有啥不能的，咱们是对门嘛。”老张媳妇说着硬往老郭媳妇手里塞。一个门里一个门外，两人推让了几下，老郭媳妇最终没有推过老张媳妇，将绿豆糕留下了。
关上门后，老郭说：“好端端的对门怎么送咱一碗绿豆糕呢？”“是啊！”老郭媳妇听了老郭的话后，一时间也犯起了嘀咕，好端端的对门怎么就送来一碗绿豆糕呢？她想着，拿起一块绿豆糕凑到鼻子边闻，一股麻油的浓香灌了她一鼻孔。
“我估摸着她送绿豆糕来一定有送绿豆糕的意思，好端端的怎么就送咱家一碗呢？”老郭说。
“啥意思呢？不会是知道你在教育局工作，想让你给他儿子转学校吧？”老郭媳妇说。
“说不准，要不就是想通过咱们找老爷子办什么事，可老爷子早从公路局退休了啊。会是什么呢？”老郭看看绿豆糕，仿佛答案就写在这香气扑鼻的绿豆糕上。
“那咋整，送回去？”“你这不是废话吗，都收下了怎么好意思送回去呢！”
“咋整？”老郭媳妇又拿起绿豆糕凑到鼻子边闻，一股麻油的浓香又灌了她一鼻孔。。
第二天，老郭媳妇开门准备上班的时候，刚好对门的老张媳妇也开门往外走。
“早啊！”老张媳妇说。
“你也早啊！”老郭媳妇眼睛红红的好像没有睡好。
“昨晚的绿豆糕好吃吗？”
老张媳妇一句话问得老郭媳妇犯了一下愣。
老张媳妇接着笑笑说：“那绿豆糕是乡下的麻油炸的，孩子他爷爷每年都送来，十月初一在乡下家家户户都吃绿豆糕，是一种习惯。”
“是吗！”老郭媳妇支吾着，接着她回头问：“你家没啥事吧？有事你就说啊，别不好意思开口，咱们是对门嘛！”
“没有啥事啊，”老张媳妇说，“有事我们肯定会说的。”
“真没有？”老郭媳妇说着就盯着老张媳妇的眼睛。
“真没有啊！”老张媳妇被老郭媳妇看得很不自在。
“没有就好，没有就好……有事你就说，别不好意思开口。”老郭媳妇说着就走了。
老张媳妇望着老郭媳妇远去的背影，愣了。“有啥事呢？”老张媳妇独自嘀咕，因为她不明白。
（选自《新中国60年文学大系•小小说精选》，有删改）
( 1 )小说的情节围绕一碗绿豆糕展开，请简要概括这个故事的内容。（50字内）( 2 )根据小说对老郭媳妇的言行描写，举例分析这个人物形象。( 3 )联系上下文，品味画线句中的划线词语，指出其表达效果。( 4 )小说着意交代老张媳妇以及做绿豆糕送绿豆糕的习俗都来自乡下，你认为有没有必要？简述理由。请以“原来我也有 ”为题，写一篇作文。
要求：①请把文题补充完整再作文。②不得抄袭试题中出现的材料，除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名，字数不少于600字。
