语文360

当前:首页 > 作文 > 六年级

关于笑声的作文

《关于笑声的作文》【第一篇】

  笑声是什么?

  是生活的点缀。

  笑声是什么?

  是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。

  笑声是什么?

  是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。

  笑声是什么?

  是救世主,是长矛,是盾牌。

  笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

  骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。

  我们赞美笑声。

  笑声是世界上最最动听的声音!

  我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

  生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。

六年级:567977

《关于笑声的作文》【第二篇】

  笑,分很多种,有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑但是,在我的脑海里,心中的笑才是最动听的,心中的笑是最动人的。在公交车上,我深深体会到了。

  记得在去年暑假的一个下午,我坐车从书城回家,因为天气热,而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车,车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热,所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上,天气便显得没那么热了,坐在公交车上无事,便随手翻起了刚买的书。

  这时候,一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车,竟然没有一个人把自己宝贵的座位让出来。唉,天气一热就显出成年人的是多么懂得珍惜。平时还教育我们中学生要尊老爱幼,事到如今,他们连自己都管不好,又有什么资格来教育我们?我看看周围没有人把自己的宝座让出来,没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶,示意他们过来坐。他们也看见了,艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了,我便起身让座。可是,还没等老奶奶坐下,我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即,我的心中便是一阵愤怒。于是,我说:老人家,今年贵庚啊?身影如飞啊!真强!周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动,吼了一声:笑什么,连给老人让座都不会,你们有什么资格笑?抢座的那个人脸色也明显的一红,让出了座位。那老爷爷叹了一口气,说:唉,年轻人还不如学生呢。

  我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发现好和谐。这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。

六年级:陶爱龙

《关于笑声的作文》【第三篇】

  每一个声音都有美好的旋律,如:钢琴弹奏的声音,小溪流过的声音;而我却喜欢笑声。

  我是一个爱笑的女孩,我不仅喜欢自己笑,也喜欢听别人的笑声,因为我认为笑声是世界上最奇妙的东西它可以让心情不好的人心情顿时舒畅,它可以在凝结的气氛中缓解尴尬,它可以扶平受伤者的心灵。笑声,永远都那么美。

六年级:萌天使

【作文浏览排行榜】
【经典名句欣赏】
【经典诗词推荐】
【精品诗词推荐】
作者名家
诗词分类
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1