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小学语文试题:二年级上册 现代文阅读

课内阅读。

玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”

( 1 )照样子,写一写。

懒洋洋 ________ ________

高兴地 ________ ________

( 2 )玲玲是怎样补救自己的画的?
( 3 )找出爸爸说的话。
( 4 )爸爸说的话你是怎么理解的?( )
A: 事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B: 事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。

考点:

语段阅读

答案:

( 1 )【第1空】泪汪汪
【第2空】气冲冲
【第3空】开心地
【第4空】兴奋地
( 2 )玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。
( 3 )看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
( 4 )B

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1、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读文段,完成练习。

寒冬腊月,大雪纷飞。北风________一样狂吼,崖缝里冷得________。寒号鸟重复着哀号:“哆哆哆,哆哕哆,寒风冻死我,明天就做窝。”

天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。

( 1 )选一选,填一填。

①像冰窖 ②像狮子

北风________一样狂吼,崖缝里冷得________。

( 2 )这两段话的主要内容是( )
A: 寒冬腊月,寒号鸟忙着做窝
B: 寒冬腊月,寒号鸟冻死了
( 3 )你认为寒号鸟被冻死的原因是什么?

2、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下面文字,回答问题

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。

( 1 )小鸟是什么样子的?
( 2 )“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?( )

①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。

( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
( 4 )你想对小作者说什么呢?
( 5 )通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。

生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。

生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。

3、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

秋
天

秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

( 1 )短文有________个自然段。第________自然段写秋天到了,菊花开了。第________自然段写秋天到了,果子熟了。
( 2 )填上合适的词。

________的菊花 ________的苹果 ________的梨

( 3 )把文中表示颜色的词语写下来。

________、________、________、________、________、________。

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