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小学语文试题:二年级下册 现代文阅读

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了又拖不回去,就急忙奔(向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。


( 1 )按要求写词语。

近义词: 经常—________ 特别—________

反义词: 经常—________ 特别—________

( 2 )第三自然段是围绕哪句话来写的?

( 3 )短文分别从________、________和________三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

考点:

课文内容理解 蜜蜂引路

答案:

( 1 )【第1空】常常
【第2空】特殊
【第3空】偶尔
【第4空】普通
( 2 )

蚂蚁认路的本领很强。


( 3 )【第1空】找食物
【第2空】传递信号
【第3空】认路

扩展学习

1、二年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

小阅读

音 乐 疗 法


牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”

( 1 )这段话共有________句话。
( 2 )牛伯伯因为________,所以住进了________。
( 3 )“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________对________说的。
( 4 )音乐有什么作用,在这段话里找一找。
( 5 )下面两个字在本文中,应读:

乐:①lè( ) ②yuè( )

觉:①jué( ) ②jiào( )

2、二年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

赖宁的家乡

赖宁的家乡四面都是崇山峻岭,但是大山没有挡住赖宁的目光。书使他看到了许多深山里看不到的东西,懂得了许多做人的道理。

“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的教师对他的评价。赖宁最喜欢的有《大地之子——周恩来》《世界五千年》《李四光》《钢铁是怎样炼成的》等。

他还订阅了《中国少年报》等多种报刊。

每逢他过生日的时候,爸爸、妈妈问他要什么礼物,他总是回答两个字“要书!”只要有好书看,他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级的时候,赖宁便获得了四川省红领巾读书、读报比赛一等奖。

( 1 )赖宁最喜欢的书有哪些?请写下来。


( 2 )找出赖宁爱读书的句子。


3、二年级下册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读下文,回答问题。

找春天

一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。

找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!

春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。

春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。

我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。

( 1 )这篇短文共有________个自然段。
( 2 )春天在________、________、________。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像________。
( 3 )这篇短文的主要内容是( )
A: 我和爸爸去找春天。
B: 描写春天的美景,赞美我们的祖国。
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