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小学语文试题:二年级上册 现代文阅读

阅读短文,回答问题。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

( 1 )短文共有________个自然段,文中的小动物有:________、________、________、________。
( 2 )读了短文,我知道“昂头”的意思是:________。
( 3 )写出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
( 4 )读了短文,我知道快乐在________。

考点:

童话故事

答案:

( 1 )【第1空】4
【第2空】蚂蚁
【第3空】小公鸡
【第4空】燕子
【第5空】梅花鹿
( 2 )【第1空】抬起头
( 3 )梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?
( 4 )【第1空】每个人的心里

扩展学习

1、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

课外阅读。

画眉

画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

( 1 )请给短文最后一段空白处填上标点。

( 2 )短文介绍了________、________和________三种鸟。

请仿照"白花花"一词的形式,再写两个表示颜色的词语________、________

2、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

读课内文段,完成练习。

你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有________。

你拍九,我拍九,人和动物是________。

你拍十,我拍十,保护动物是________。

( 1 )按课文原文填空。

你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有________。

你拍九,我拍九,人和动物是________。

你拍十,我拍十,保护动物是________。

( 2 )这首儿歌告诉我们要( )
A: 和动物住在一起
B: 保护动物
( 3 )编一编。

你拍一,我拍一,动物世界真有趣。

你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。

你拍三,我拍三,________。

你拍四,我拍四,________。

3、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

重点段落品析。

禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家重新搬了回来。

( 1 )照样子,写词语。

千千万万 ________ ________ ________

( 2 )大禹是怎样治理洪水的?

( 3 )这段话有________句。

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