语文360

小学语文试题:二年级上册 现代文阅读

阅读课文,回答问题。

梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

( 1 )写出短文中表示时间的词语。
( 2 )联系上下文,想一想再填空。

①短文中的“你”指的是________。

②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词,可以换成________。

( 3 )这篇短文是按________顺序写的。

考点:

记叙文

答案:

( 1 )春天、夏天、秋天、冬天
( 2 )【第1空】校园里的梧桐树
【第2空】开放
( 3 )【第1空】时间

扩展学习

1、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

延伸小阅读。

夏天,别的动物都在悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了,大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞(qǐ)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”

( 1 )夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在( )
A: 悠闲地散步。
B: 搜集小麦和大麦,给贮存冬季吃的食物
( 2 )读了这个故事,你懂得了什么道理?( )
A: 要像屎壳郎一样悠闲地生活
B: 要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
( 3 )你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?

2、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

读课文片段,回答问题。

夏季里,农事忙,

采了(le liǎo)蚕桑又插秧。

早起勤耕作,归来戴月光。

秋季里,稻上场(cháng chǎng),

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,

新制棉衣暖又轻。

一年,大家笑盈盈。

( 1 )给文中划线的多音字选择正确的读音。

采了________(le liǎo) 上场________(cháng chǎng)

农事了________(le liǎo)

( 2 )农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( )
A: 因为农事了。
B: 因为丰收了。
( 3 )下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。

①冬季 ②夏季 ③秋季

Ⅰ谷像黄金粒粒香。________

Ⅱ新制棉衣暖又轻。________

Ⅲ采了蚕桑又插秧。________

3、二年级上册 现代文阅读 | 查看答案解析

阅读短文,回答问题。

我希望

我希望,忽然会有那样一天:

盲(máng)人的眼睛都明亮了,和我们一起看《唐(táng)老鸭》;

跛(bǒ)子都扔了拐棍(guǎi gùn),和我们一起跳迪(dí)斯(sī)科;

哑(yǎ)巴都会说话了,和我们一起高兴地唱《妈妈的吻(wěn)》;

卖(mài)火柴(chái)的小女孩,和我们一样穿着羽(yǔ)绒(róng)服,一起吃面包、香肠(cháng)

我希望,从此(cǐ)世上再也没有黑暗,没有悲(bēi)伤,到处充(chōng)满阳光……

( 1 )“我”有哪些美好的愿望?请照样子连一连。

我希望盲人 扔了拐棍

我希望哑巴 眼睛明亮

我希望跛子 开口说话

( 2 )从文中找出两组反义词,填入下列括号里。

________—________ ________—________

( 3 )你心里有什么希望?请仿照文中的写法写一写。
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