阅读理解。

三只蝴蝶

红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。

一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。"三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。

雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花飞走了。

( 1 )短文共有________个自然段，写了________、________、________三只蝴蝶。最后它们在________里躲雨。
( 2 )我最喜欢________，因为它________。
( 3 )这个故事让我们明白了（ ）
A: 当危险来临时，大家都自己管自己的。
B: 好朋友要一起玩才开心。
C: 真正的好朋友在遇到危险的时候要互相帮助。

阅读下文，回答问题。

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

( 1 )你能给故事选个名字吗？我选的名字是（ ）
A: 肥胖的大熊
B: 聪明农夫，笨蛋熊
C: 勤劳的农夫
( 2 )这个故事一共有________个自然段。
( 3 )读了这个故事，你想对大熊说什么？

按课文《要好好学字》内容完成练习。

毛主席问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。

( 1 )这两段话写了________和________的对话。

( 2 )找出毛主席的话“________ ”；找出两个小八路的话“________”。

( 3 )从下面的词语中找出分别表示毛主席和小八路动作的词语。

问 回答 说 弯下腰 写 连连点头

毛主席：________ 2 两个小八路：________