| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充句子。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，______莓苔______。 ______，______。 |
| 2、（查看原题） | 积累 ( 1 )不以规矩，________。 ( 2 )遥知不是雪，________。 ( 3 )与朋友交，________。 ( 4 )早起勤耕作，________。 ( 5 )________,人无志不立。 |
| 1、（查看原题） | 比一比，再组词。 安 ______ 腰______ 延______ 宝 ______ 要______ 庭______ |
| 2、（查看原题） | 多音字组词。 中zhōnɡ______ zhònɡ______ 干ɡān______ ɡàn______ |
| 3、（查看原题） | 我会填量词。 一______石桥 一______垂柳 一______翠竹 一______铅笔 一______青山 一______石头 一 ______衣服 一______牛 一______笑声 |
| 4、（查看原题） | 给划线的字选择正确的读音。 嗓______（shǎng sǎng）子 骗______（biàn piàn）子 扯______（chě zhǐ）着 威______（wēn wēi）武 一趟______（tàng shàng） 借______（jiè qiè）条 转______（zhuàn chuán）门 闷______（mēn mèn）闷不乐 |
课外阅读。
献给老师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野──
一幅多美的春天的图画！
忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……
──辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗？
应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下！
轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊！一幅比田野更美的图画，
展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……
一________鲜花 一________图画
一________作业 一________窗子
( 2 )文中的同学除了献上鲜花，还用什么作礼物来表达心意？( 3 )“连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么？
